说一说你有哪些兴趣爱好？兴趣爱好带给你们什么样的体会和感受？介绍自己的兴趣爱好介绍自己的兴趣爱好例如：看课外书例如：看课外书聊天聊天跳跳舞舞下下棋棋玩电脑玩电脑画画画画奏乐器奏乐器体育运动体育运动看电影看电影书法书法听音乐听音乐写写文章文章其其他他小明与小华是邻居，有一天，小明去小小明与小华是邻居，有一天，小明去小华家串门，看见小华在练书法，小明觉得很华家串门，看见小华在练书法，小明觉得很高雅，也买来纸笔去学写字。没过几天，小高雅，也买来纸笔去学写字。没过几天，小明发现小华在集邮，很羡慕。也买了邮册来明发现小华在集邮，很羡慕。也买了邮册来集邮。但过不了多久，发现小华在养鱼，就集邮。但过不了多久，发现小华在养鱼，就放弃集邮也买了金鱼来养放弃集邮也买了金鱼来养这一天，他又这一天，他又去串门，发现小华又在练书法，他生气地说：去串门，发现小华又在练书法，他生气地说：“我到底该学什么？我到底该学什么？”小华笑着说：小华笑着说：“你学你学的是兴趣，我得到的却是情趣。的是兴趣，我得到的却是情趣。”1、为什么小华说小明学的是兴趣？为什么小华说小明学的是兴趣？2、那么什么是兴趣？它有何特点？、那么什么是兴趣？它有何特点？知知 识识 窗窗 兴趣兴趣: :是由是由好奇心好奇心产生的一种产生的一种想做某一件事，想了解某一件事想做某一件事，想了解某一件事物或想从事某一种实践活动的物或想从事某一种实践活动的精精神向往。神向往。其特点是其特点是不稳定性不稳定性，随时随随时随地地可以产生。可以产生。小明与小华是邻居，有一天，小明去小小明与小华是邻居，有一天，小明去小华家串门，看见小华在练书法，小明觉得很华家串门，看见小华在练书法，小明觉得很高雅，也买来纸笔去学写字。没过几天，小高雅，也买来纸笔去学写字。没过几天，小明发现小华在集邮，很羡慕。也买了邮册来明发现小华在集邮，很羡慕。也买了邮册来集邮。但过不了多久，发现小华在养鱼，就集邮。但过不了多久，发现小华在养鱼，就放弃集邮也买了金鱼来养放弃集邮也买了金鱼来养这一天，他又这一天，他又去串门，发现小华又在练书法，他生气地说：去串门，发现小华又在练书法，他生气地说：“我到底该学什么？我到底该学什么？”小华笑着说：小华笑着说：“你学你学的是兴趣，我得到的却是情趣。的是兴趣，我得到的却是情趣。”、假如你是小华，你会告诉小明怎么做？、假如你是小华，你会告诉小明怎么做？小明听了小华的话，感觉到自小明听了小华的话，感觉到自己错了，就从中挑选了自己最喜欢的己错了，就从中挑选了自己最喜欢的书法认真练了起来。练了两年，在市书法认真练了起来。练了两年，在市书法比赛中，小明得了一等奖，小明书法比赛中，小明得了一等奖，小明高兴地对小华说：高兴地对小华说：“”1、假如你是小明你会对小华说什么呢？、假如你是小明你会对小华说什么呢？、你认为什么是情趣？它有何特点？、你认为什么是情趣？它有何特点？谢谢你，使我从学书法的兴趣中体验到了生活谢谢你，使我从学书法的兴趣中体验到了生活的乐趣，使我对生活充满里信心，我也学到了的乐趣，使我对生活充满里信心，我也学到了情趣。情趣。知知 识识 窗窗情趣情趣:是建立在是建立在兴趣兴趣之上的，之上的，有一定方向性的比较稳定的有一定方向性的比较稳定的生活生活态度和精神追求态度和精神追求。其特点是比较其特点是比较持久稳定持久稳定。小明听了小华的话，感觉到自己小明听了小华的话，感觉到自己错了，就从中挑选了自己最喜欢的书错了，就从中挑选了自己最喜欢的书法认真练了起来。练了两年，在市书法认真练了起来。练了两年，在市书法比赛中，小明得了一等奖，小明高法比赛中，小明得了一等奖，小明高兴地对小华说：兴地对小华说：“”、从上述材料你能否得出兴趣与情趣、从上述材料你能否得出兴趣与情趣的关系？的关系？一、情趣源于兴趣一、情趣源于兴趣 1、情趣是以兴趣为基础的，、情趣是以兴趣为基础的，没有兴趣就谈不上情趣。没有兴趣就谈不上情趣。 2、情趣通过兴趣表现出来、情趣通过兴趣表现出来兴趣兴趣情 趣表现表现基础基础情趣源于兴趣情趣源于兴趣（较稳定）（较稳定）（暂时的）（暂时的）升华升华培养兴趣，培养兴趣，发展情趣发展情趣活动二：书本活动二：书本P71材料材料请同学关于杨叶与妈妈的请同学关于杨叶与妈妈的对话，说出各自不同的看法和对话，说出各自不同的看法和理由。理由。（1）使我们因学习紧绷的神）使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除经得以放松，疲劳得以解除（2）使我们感受到生活的美好）使我们感受到生活的美好（3）在艰苦环境中让生活充满）在艰苦环境中让生活充满欢乐欢乐2、情趣的独特魅力和作用情趣的独特魅力和作用学生们如饥似渴地摄取知识的养分学生们如饥似渴地摄取知识的养分 运动场上的拼搏运动场上的拼搏厨房里的乐趣厨房里的乐趣老年人的怡然自乐老年人的怡然自乐高雅的情趣高雅的情趣3、高雅情趣体现了一高雅情趣体现了一个人对美好生活的追个人对美好生活的追求、乐观的生活态度求、乐观的生活态度和健康的心理和健康的心理高雅情趣的积极作用高雅情趣的积极作用有益与个人的身心健康，有益与个人的身心健康，符合现代文明的要求，符合现代文明的要求，符合科学精神和科学生活的要求。符合科学精神和科学生活的要求。吸毒吸毒酗酒酗酒腐腐败败庸俗的情趣庸俗的情趣挥挥霍霍庸俗的情趣：庸俗的情趣：不利于身心健康，甚至于有不利于身心健康，甚至于有害于身心健康；害于身心健康；只追求暂时的快乐，是道德只追求暂时的快乐，是道德和文化修养低下的表现。和文化修养低下的表现。（1） 喜欢看小说，常常熬夜，导致第二天上学睡喜欢看小说，常常熬夜，导致第二天上学睡觉觉（2） 双休日写完作业后，和同学们一起去踢球，双休日写完作业后，和同学们一起去踢球，锻炼身体锻炼身体（3） 利用电脑上网学习，查资料利用电脑上网学习，查资料（4） 上网打游戏，浏览黄色网页上网打游戏，浏览黄色网页（5）早上爱睡懒觉，衣着邋遢，不爱洗脸、洗手，）早上爱睡懒觉，衣着邋遢，不爱洗脸、洗手，说话爱带说话爱带“脏脏”字等字等 请看下面几个小例子，看是高雅的情趣请看下面几个小例子，看是高雅的情趣还是庸俗的生活情趣。还是庸俗的生活情趣。极少数青少年，打起电子游戏来，长达数小极少数青少年，打起电子游戏来，长达数小时，甚至通宵，不能按时吃饭和睡觉，会时，甚至通宵，不能按时吃饭和睡觉，会造成肠胃功能紊乱，视力下降，大脑疲劳造成肠胃功能紊乱，视力下降，大脑疲劳过度，严重损害正在发育的身体，甚至走过度，严重损害正在发育的身体，甚至走上违法犯罪的道路。上违法犯罪的道路。有些青少年吸烟，这种恶习也会损害身心，有些青少年吸烟，这种恶习也会损害身心，引人堕落。引人堕落。有些青少年迷恋不健康的书刊，影视，也是有些青少年迷恋不健康的书刊，影视，也是庸俗生活情趣的表现。庸俗生活情趣的表现。情情 趣趣庸俗庸俗情趣情趣高雅高雅情趣情趣本课小结本课小结兴兴 趣趣追求追求远离远离有益于个人的身心健康有益于个人的身心健康符合现代文明的要求符合现代文明的要求符合科学精神和科学生符合科学精神和科学生活的要求活的要求不利于青少年的身心发展不利于青少年的身心发展甚至有害于身心健康甚至有害于身心健康基础基础表现表现与大家共勉与大家共勉 生活是一面镜子，你对他哭，他就哭，你对他笑，他就笑。 在学习和生活中，只要能以乐观的心态对待生活，以好奇之心探索多彩世界，培养高雅情趣，就会发现生活中充满着阳光和快乐。