谜语：白白一片似雪花，谜语：白白一片似雪花， 落入水中不见它，落入水中不见它， 单独吃它会皱眉，单独吃它会皱眉， 不吃它时活不下。不吃它时活不下。 打一家中常用物质打一家中常用物质精盐精盐 粗盐粗盐不溶性杂质：泥沙等不溶性杂质：泥沙等粗盐中含有：粗盐中含有：探索之旅探索之旅1 提出问题提出问题实验活动实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除粗盐中难溶性杂质的去除2. 除去泥沙后，再怎样操作才能得到食盐晶体？除去泥沙后，再怎样操作才能得到食盐晶体？1. 用什么方法可将粗盐中的泥沙除去？用什么方法可将粗盐中的泥沙除去？3. 提纯粗盐需要哪操作几步才能完成？提纯粗盐需要哪操作几步才能完成？探索之旅探索之旅2 共商对策共商对策粗盐提纯的操作步骤粗盐提纯的操作步骤粗盐提纯的操作步骤粗盐提纯的操作步骤溶解溶解过滤过滤蒸发蒸发二低：二低：三靠：三靠：一贴：一贴：滤纸紧滤纸紧贴贴漏斗内壁漏斗内壁滤纸边缘滤纸边缘低低于漏斗边缘于漏斗边缘液面液面低低于滤纸边缘于滤纸边缘烧杯嘴烧杯嘴紧靠紧靠玻璃棒玻璃棒玻璃棒玻璃棒斜靠斜靠三层滤纸处三层滤纸处漏斗末端漏斗末端紧靠紧靠烧杯内壁烧杯内壁注注意意事事项项玻璃棒的作用：引流过滤：过滤：探索之旅探索之旅3 精雕细琢精雕细琢蒸发：1 1. .加热时应该不停的用玻璃棒搅拌加热时应该不停的用玻璃棒搅拌(防止局部过热，引起液滴飞溅）防止局部过热，引起液滴飞溅）3.当蒸发皿中出现较多量固体时，即当蒸发皿中出现较多量固体时，即停止加热停止加热(利用余热将剩余液体蒸利用余热将剩余液体蒸干干)2.蒸发完毕，用坩埚钳取下蒸发皿，蒸发完毕，用坩埚钳取下蒸发皿，并且放在石棉网上。并且放在石棉网上。(防止烫坏实验台）防止烫坏实验台）4.加热蒸发时要小心操作，避免加热蒸发时要小心操作，避免液体溅出灼伤皮肤。液体溅出灼伤皮肤。注意操作规范，小组成注意操作规范，小组成员分工合作，提高效率员分工合作，提高效率探索之旅探索之旅4 快乐体验快乐体验讨论交流实验结果，各组代表汇报，分析实验的得与失本次实验样品精盐产率的参考值85%探索之旅探索之旅5 分享成果分享成果谈谈本节课你有什么收获？谈谈本节课你有什么收获？小结：粗盐简单提纯步骤：小结：粗盐简单提纯步骤：溶解溶解过滤过滤蒸发蒸发计算产率计算产率小结：玻璃棒贯穿整个实验，请你说出小结：玻璃棒贯穿整个实验，请你说出在各步骤所起到的作用：在各步骤所起到的作用：溶解时，溶解时，_;过滤时，过滤时， _; 蒸发时，蒸发时， _ _;转移时，转移时， _。用于搅拌，加快溶解用于搅拌，加快溶解引流引流搅拌，搅拌，防止受热不均，液体迸溅。防止受热不均，液体迸溅。便于转移便于转移 粗盐初步提取后的精盐纯净物吗？为什么？课后思考请同学们思考：请同学们思考： 如果我们想进一步除去粗盐中的如果我们想进一步除去粗盐中的可溶性可溶性物质物质MgClMgCl2 2 2 2，CaClCaCl2 2 2 2，你有什么办法吗？，你有什么办法吗？谢谢 谢谢