进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅学年二年级语文下册课文12一粒种子课件西师大版学习目标1.学会本课的10个生字，理解种子、泥土、暖和、舒服、蚯蚓、招呼、松土、泉水、热闹、突然、光明、世界等12个词语的意思。2.懂得种子发芽需要一定的条件，获得一些简单的植物生长的知识。3.能用“热闹、也”各写一个句子。挺一挺（四次）边读边想：1.种子是怎样看到外面的世界的？2.从课文中的哪个词看出来的？一粒种子睡在泥土里。它醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。 3.春风轻轻地吹着，种子问蚯蚓：“外面是什么声音？”4.蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外面去呢！”5.“外面什么样儿？也这么黑吗？”6.“不，外面亮得很。”蚯蚓一边往外钻，一边说,“我先把土松一松，你好钻出去。”7.种子听了很高兴，又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着，种子问蚯蚓：春风轻轻地吹着，种子问蚯蚓：“外面是什么声音？外面是什么声音？”蚯蚓说：蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去呢！那是春风。春风在叫我们到外边去呢！”“外面什么样儿？也这么黑吗？外面什么样儿？也这么黑吗？”“不，不， 外面亮得很。外面亮得很。”蚯蚓一边往外钻，一边说蚯蚓一边往外钻，一边说,“,“我先把土松一松，你好钻出去。我先把土松一松，你好钻出去。”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。种子听了很高兴，又把身子挺一挺。8.春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌。种子听见外面很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”9.种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，它高声喊道：“啊，好一个光明的世界！” 种子钻出了地面，眼前一亮，_种子看到了什么？种子发芽的条件:1.合适的温度(春天)2.充足的水分3.松软的土壤4.空气春风在唱歌，泉水在唱歌，春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌。唱歌。 春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌。在唱歌，在唱歌，在唱歌，在唱歌，在唱歌，在唱歌，也在唱歌。也在唱歌。小树小树小溪小溪百灵鸟百灵鸟小青蛙小青蛙到田间地头找一找,看一看种子发芽的过程,或者自己播撒种子,如玉米、绿豆、凤仙花等,观察它的生长过程。试着记下来,并与小伙伴们交流一下。拓展练习