倡导社会主义核心价值观创新社会管理南京航空航天大学人文学院邱 建 新 “对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量时全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。” 习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话核心提示：目录part1：为什么倡导社会主义核心价值观Part2 ：社会主义核心价值观的科学内涵Part3 ：社会主义核心价值观与社会管理创新一、为什么倡导社会主义核心价值观（一）核心价值观的功能整合的功能（集体意识）规范的功能（新教伦理与资本主义）导引的功能动力的功能（价值合理性）（二）转型期核心价值观面临的冲击市场的经济理性对核心价值观的解构不断细化的社会分工导致的社会分化、群体分化，利益主体多元全球化与个体化社会的两极延伸转型社会的问题的蔓延（社会分层、腐败、贫富差距、环境问题、极端个案的刺激）经济建设与社会建设、文化建设不同步社会结构转型对执政党的执政能力提出了新的要求西方发达国家的冷战思维（三）社会失范1.政治领域的道德失范理想信念丧失以权谋私、贪污受贿政治领域道德失范必然导致社会风气败坏。2.经济领域的道德失范金钱占据了人的精神地盘3.文化领域的道德失范缺乏荣辱观。热爱祖国被视作假做作，危害祖国成了斗士，服务群众被视为爱逞能，崇尚科学被视为书呆子，愚昧无知成了时尚，好逸恶劳成了潇洒；团结互助被视为冒傻气，损人利己成了能耐，艰苦奋斗被视为老保守，骄仕奢淫成了荣耀。是非观被颠倒。二、社会主义核心价值观的科学内涵二、社会主义核心价值观的科学内涵“我国是一个有着13亿人口、56个民族的大国，确立反映全国各民族认同的价值观“最大公约数”，是全体人民同心同德、团结奋进，关乎国家前途命运，关乎人民幸福安康” 习近平格言什么是核心价值观？社会中居统治地位，起支配作用的核心理念，是一个社会必须长期普遍遵循的基本的价值准则。每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念。在当代中国，我们的民族、我们的国家，应该遵循什么样的价值观念呢?国家层面倡导：富强、民主、文明、和谐；社会层面倡导：自由、平等、公正、法治；个人层面倡导：爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观富强为什么把富强放第一位？对于富强的追求，是任何社会主体的基本需求和前进动力；富强是社会主义核心价值观其他因素的物质基础，没有富强的实现，其他的因素都不可能实现。富强社会主义核心价值观民主 后现代社会的基本矛盾：民众的应享要求和整个国家体系的矛盾民众的权利意识知情权话语权表达权决策权监督权社会主义核心价值观文明对于国家来说，文明意味着高度繁荣的文化、高度自觉的精神；对于社会来说，文明意味着良好的秩序、优美的环境、淳朴的风气、人与人之间的诚信友善；对于个人来说，文明意味着比较高的精神文化修养。社会主义核心价值观和谐中华文明里面，特别强调和谐。如何看待社会矛盾与冲突和谐社会的不同层面 社会主义核心价值观自由传统文化的弊端（自由与约束）现代人的焦虑社会主义核心价值观平等平等是现代社会的基本特征，是衡量人类进步的重要标准，也是人类向往的理想价值。关于平等与自由关系有种说法：平等与自由在一定程度上市有矛盾的，因个人资质和所处环境不同，自由造成的结果恰恰是最大的不平等。社会主义核心价值观公正公平是指权力公平、机会公平、规则公平以及分配公平等正义主要是指制度正义、形式正义以及程序正义。转型社会的公平公正问题社会主义核心价值观法治 转型社会“依宪治国”、“依法治国”的问题关系本位“潜规则”中国社会的“闹”文化有法不依，执法不严社会主义核心价值观爱国爱国主义是中华民族精神的核心，构成了实现中国梦的精神支柱。爱国主义需要公民将自己国家的历史、地理和文化，整合进自己个人价值和生活意义重，还要求公民充分肯定国家发展的成就，自信有本国特色的理论、道路和制度。社会主义核心价值观敬业东西方文化择业价值观的区别工作压力大与发展阶段人的需求（企业、政府、高校阶层分析）劳动保障和待遇相对贫困社会主义核心价值观诚信社会转型与信任转型社会信任政府信任社会主义核心价值观友善经济理性与人际关系城市化与人际关系（既有社群的解构）现代生活与人际关系社会分层与人际关系三、社会主义核心价值观与社会管理创新