苏教版一年级数学下册苏教版一年级数学下册第一单元第一单元教学目标教学目标初步掌握十几减初步掌握十几减9 9 的计算方法。的计算方法。能够正确地进行十几减能够正确地进行十几减9 9 的口算。的口算。初步培养同学们的抽象思维能力。初步培养同学们的抽象思维能力。通过想加法算减法，初步渗透事物之间是通过想加法算减法，初步渗透事物之间是相互联系的观点。相互联系的观点。9+7=9+4=9+8=9+5=9+()=119+()=129+()=159+()=18161317142369我买我买9个个还剩多少还剩多少个呢个呢?13-9=?376812 10 14 18 11 19 16 13 17 1531592 10 7486绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com11-9=12-9= 13-9= 14-9= 15-9= 16-9= 17-9= 18-9= 23456789口口算算今天你又学会今天你又学会了什么？了什么？苏教版一年级数学下册苏教版一年级数学下册第一单元第一单元9+=1212-9=339+=159+=169+=1715-9=16-9=17-9=6677882468795311-9=213-9= 414-9= 517-9=812-9=318-9=919-9= 1015-9= 615961495 2 211-9=6+9=13-9=9+4=18-9=15-9=16-9=12-9=14-9=8+9=17-9=9+7=13137 71 17 71 15 59 93 38 84 46 65 51 16 61215062119231013103小红做了12朵红花，小明做了9朵。小明至少还要做几朵，才能超过小红？12-9+1=4（朵）苏教版一年级数学下册苏教版一年级数学下册绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com教学目标教学目标1 1在十几减九的基础上学习计算十几在十几减九的基础上学习计算十几减八、七。减八、七。2 2运用多种方法解题，培养运用多种方法解题，培养同学们同学们思思维的灵活性。维的灵活性。3 3初步渗透被减数不变，减数越大，初步渗透被减数不变，减数越大，结果越小。结果越小。口算口算8+7=8+5=7+6=7+4=8+9=7+9=7+7= 4+8= 6+7= 7+3= 8+8= 6+8= 口算口算13-9=13-9=？10-9=110-9=11+3=41+3=413-3=1013-3=1010-6=410-6=4 9+4=139+4=1313-9=413-9=4 计算计算15-8=？计算计算15-8=15-8=？15-5=1015-5=1010-3=710-3=710-8=210-8=22+5=72+5=78+7=158+7=1515-8=715-8=7 7 713-8=13-8=？10-7=10-7=11-7=11-7=12-7=12-7=13-7=13-7=14-8=14-8=15-8=15-8=16-8=16-8=17-8=17-8=3 34 45 56 66 67 78 89 9绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com13-7=13-7=？13-8=13-8=？结果相差几？结果相差几？为什么只相差为什么只相差1 1？ 13-7=613-7=613-8=513-8=5121214141616-8-8= =131315151717-7-7= =在在填上适当的数填上适当的数4 46 68 86 68 81010移动移动7 7，从卡片上的数里减去它，从卡片上的数里减去它11 14 1015912 1316 81747移动移动7 7，从卡片上的数里减去它，从卡片上的数里减去它11 14 1015912 1316 8174 777移动移动7 7，从卡片上的数里减去它，从卡片上的数里减去它11 14 1015912 1316 8174 77773移动移动7 7，从卡片上的数里减去它，从卡片上的数里减去它11 14 1015912 1316 8174 7777378移动移动7 7，从卡片上的数里减去它，从卡片上的数里减去它11 14 1015912 1316 8174 777737872移动移动7 7，从卡片上的数里减去它，从卡片上的数里减去它11 14 1015912 1316 8174 77773787275移动移动7 7，从卡片上的数里减去它，从卡片上的数里减去它11 14 1015912 1316 8174 7777378727576移动移动7 7，从卡片上的数里减去它，从卡片上的数里减去它11 14 1015912 1316 8174 777737872757679移动移动7 7，从卡片上的数里减去它，从卡片上的数里减去它11 14 1015912 1316 8174 77773787275767971移动移动7 7，从卡片上的数里减去它，从卡片上的数里减去它11 14 1015912 1316 8174 77773787275767971710连线7+67+614-714-712-812-815-715-77 713138 84 4苏版小学数学第二册第一单元一年级数学组制作口算：口算：9-6=10+3=8+2=9+5=9+10=10-9=10+8=9-1=19-9=10-10=11-8=15-9=绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com9582619 10 105 10 3 10+5-6 6+2 97 15 9 10-7+5 72、算一算，连一连：、算一算，连一连：978526986+（）=12（）+5=144+（）=11（）+3=126+（）=16（）+5=144+（）=12（）+2=123、想一想，填一填。、想一想，填一填。8979109610苏教版一年级数学下册苏教版一年级数学下册第一单元第一单元11-5=11-6=65绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com巩固练习。巩固练习。14-8=14-6=6812-9=12-3=392、算一算，填一填，想一想，说一说。、算一算，填一填，想一想，说一说。6957593、算一算，填一填，想一想，说说你的发现。、算一算，填一填，想一想，说说你的发现。9879871086请同学们认真完成课本请同学们认真完成课本第第10页上的其它习题。页上的其它习题。练习三练习三115=13-4=11-3=5+6=4+9=116=13-9=3+8=11-8=116513931183125=123=124=126=125=123=124=126=13 4= 12 6 = 13 8 =13 5= 12 7 = 14 8 = 11 6 = 12 8 = 15 9 = 11 2 = 13 8 = 14 7 =12 6= 11 3 = 11 4 = 14 5 = 12 5 = 15 8 = 12 3 = 14 9 = 15 5 =11 9= 15 7 = 13 4 = 学习目标：学习目标：1 1. .更熟练地口算更熟练地口算更熟练地口算更熟练地口算2020以内进位加和退位减法。以内进位加和退位减法。以内进位加和退位减法。以内进位加和退位减法。2.2.灵活运用灵活运用灵活运用灵活运用2020以内进位加和退位减解决实际问题。以内进位加和退位减解决实际问题。以内进位加和退位减解决实际问题。以内进位加和退位减解决实际问题。 1.1.12127 7我我 是是 计计 算算 能能 手手2.2.7 + 87 + 8我我 是是 计计 算算 能能 手手3.3.14146 6我我 是是 计计 算算 能能 手手4.4.16169 9我我 是是 计计 算算 能能 手手我我 是是 计计 算算 能能 手手5.5.11118 8我我 是是 计计 算算 能能 手手6.6.13135 5我我 是是 计计 算算 能能 手手7.7.6 + 86 + 8我我 是是 计计 算算 能能 手手8.8.13134 41.1.12127 75 52.2.7 + 87 + 815153.3.14146 68 84.4.16169 97 7我我 是是 计计 算算 能能 手手5.5.11118 83 36.6.13135 58 87.7.6 + 86 + 814148.8.13134 4918-916-916-814-917-915-915-813-913-812-912-612-411-911-811-511-2（1 1 1 1）在空格里填上合适的算式。在空格里填上合适的算式。在空格里填上合适的算式。在空格里填上合适的算式。 导学单：导学单：（2 2）同桌两人一起校对填写结果，有错误的及时改正。同桌两人一起校对填写结果，有错误的及时改正。18-916-916-816-714-914-814-714-614-517-917-815-915-815-715-613-913-813-713-613-513-412-912-812-712-612-512-412-311-911-811-711-611-511-411-311-218-9=916-9=714-9=517-9=815-9=613-9=412-9=311-9=214-5=913-5=812-5=711-5=618-916-916-816-714-914-814-714-614-517-917-815-915-815-715-613-913-813-713-613-513-412-912-812-712-612-512-412-311-911-811-711-611-511-411-311-211-9=211-8=311-7=411-6=511-5=611-4=711-3=811-2=918-916-916-816-714-914-814-714-614-517-917-815-915-815-715-613-913-813-713-613-513-412-912-812-712-612-512-412-311-911-811-711-611-511-411-311-218-9=916-7=914-5=917-8=915-6=913-4=912-3=911-2=914-913-812-711-616-914-715-813-612-511-415-6=915-6=913-7=13-6=18-916-916-816-714-914-814-714-614-517-917-815-915-815-715-613-913-813-713-613-513-412-912-812-712-612-512-412-311-911-811-711-611-511-411-311-2676+7=13口答：你能说出几组口答：你能说出几组像这样的算式吗？像这样的算式吗？137148146135口答：还可以怎样填？和同学说一说。口答：还可以怎样填？和同学说一说。对比练习：对比练习：8989+171717817899812311126135135112511814分组练习：分组练习：13位同学玩老鹰捉小鸡的游戏，位同学玩老鹰捉小鸡的游戏，老老鹰已经捉到了鹰已经捉到了3只小鸡，还有几只小鸡只小鸡，还有几只小鸡没有捉住？没有捉住？创编练习：创编练习：（1）补充习题第10页。（2）拓展题： 妈妈买来十几个苹果，小明数了数发现，如果每天吃5个，几天后还剩2个，妈妈可能买了多少个苹果？课堂作业：苏教版一年级数学下册苏教版一年级数学下册第二单元第二单元三角形三角形长方形长方形正方形正方形长方形长方形长方形长方形圆圆正方形正方形圆圆三角形三角形能不能能不能围围一个圆？一个圆？4 45 53 32 2最多能画出几最多能画出几个不同的长方个不同的长方形呢？形呢？用用6根同样长的小棒分别摆出下面的图形根同样长的小棒分别摆出下面的图形用用8根小棒能摆出什么图形？根小棒能摆出什么图形？动手试试吧！动手试试吧！把一张正方形纸对折两次，能折出什么图形？把一张正方形纸对折两次，能折出什么图形？画一个长方形和一个正方形画一个长方形和一个正方形想一想，画的时候要注意些什么呢？想一想，画的时候要注意些什么呢？照样子，接着画下去照样子，接着画下去有（有（）个长方形）个长方形有（有（）个正方形）个正方形有（有（）个三角形）个三角形356认识认识100以内的数以内的数数数数数 数的基本含义数的基本含义苏教版一年级数学下册苏教版一年级数学下册第三单元第三单元怎样摆才能看得怎样摆才能看得很清楚？很清楚？二十四二十四二十九二十九二十九根添上二十九根添上1 1根根是多少根？是多少根？从二十八数到四十二从二十八数到四十二从四十三数到六十一从四十三数到六十一从六十五数到七十八从六十五数到七十八从七十九数到九十九从七十九数到九十九用小棒摆出九十九用小棒摆出九十九九十九添上九十九添上1 1是是一百一百九十九添上九十九添上1 1是多少？是多少？一百里面有多少个一百里面有多少个十十？ 一百里面有一百里面有1010个个十十百百十十你还有什么巧妙的数法？你还有什么巧妙的数法？你会怎样数？你会怎样数？5101520253035下面两幅图各有多少个羽毛球？下面两幅图各有多少个羽毛球？你是怎么看出来的？你是怎么看出来的？25522 2个十和个十和5 5个一合个一合起来是起来是25255 5个十和个十和2 2个一合个一合起来是起来是5252先数出先数出1010颗圈起来。颗圈起来。估一估，一共大约有多少颗？估一估，一共大约有多少颗？每每1010颗圈一圈，看看自己估计的本领怎样？颗圈一圈，看看自己估计的本领怎样？58苏教新课标一年级数学下册苏教新课标一年级数学下册数的组成和读写数的组成和读写复习铺垫：复习铺垫：1、数数数数：从：从10数起，十个十个地数到数起，十个十个地数到100;从从35数起，五个五个地数到数起，五个五个地数到70。2、17里面有（里面有（）个十和（）个十和（）个一；）个一；15里面有（里面有（）个一和（）个一和（）个十。）个十。1751今天我们就一起来探讨数今天我们就一起来探讨数的组成以及怎么样读、写的组成以及怎么样读、写100以内的数，你们准备好了吗？以内的数，你们准备好了吗？我们出发吧！我们出发吧！个位个位十位十位2个十个十20读作读作: : 二十二十十十个个十十个个（）（）4个十是个十是404个十和个十和5个一合起个一合起来是（来是（）4045451010个十是一百个十是一百个位个位十位十位百位百位写作写作: :100100100读作读作: : 一百一百百十个（）4个十是个十是40百十个（）4个十和个十和5个一个一合起来是（合起来是（）百十个（）1个百是（个百是（）从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。是百位。404510045100四十四十四十五四十五一百一百十位十位4 04 3百位百位个位个位个位个位个位个位十位十位十位十位十位十位百位百位百位百位个位个位百位百位个位个位十位十位百位百位个位个位十位十位百位百位6 75 48 05 0读作：四十三读作：四十三读作：五十四读作：五十四读作：六十七读作：六十七读作：八十读作：八十读作：四十读作：四十读作：五十读作：五十小练习小练习想一想：读数和写数都想一想：读数和写数都从哪边开始的？从哪边开始的？答：读数和写数都从答：读数和写数都从左边左边起，也就是起，也就是最高位最高位。思考一下思考一下数位排序：数位排序：从右边起，从右边起，第一位是个位，第一位是个位， 第二位是十位，第二位是十位， 第三位是百位。第三位是百位。越往左，数位越高：越往左，数位越高： 十位比个位高，十位比个位高， 百位比十位高。百位比十位高。你能说一说今天所学内容吗？你能说一说今天所学内容吗？()个十和（个十和（）个一）个一合起来是（合起来是（）49添上添上1是（是（）个十，）个十，是（是（）想想做做想想做做1、49495502 2、写一写、读一读、写一写、读一读百十个百十个百十个（）（）（）8069963、读数读数4 4、（1）5个十是（个十是（），），80里面有（里面有（）个十，）个十，100里面有（里面有（）个十。）个十。（2）3个十和个十和7个一合起来是（个一合起来是（），），7个十和个十和3个一合起来是（个一合起来是（）。）。5081037736 6、猜一猜、猜一猜谢谢 谢谢 ！3个十和个十和2个一合起来是个一合起来是()5个十和个十和8个一合起来是个一合起来是()46里面有里面有()个十个十()个一个一28里面有里面有()个十个十()个一个一32584628他们一共买了多少瓶？他们一共买了多少瓶？30 + 2 =30 + 2 = 3232从从3232瓶中拿走瓶中拿走2 2瓶，还剩多少瓶？瓶，还剩多少瓶？32 32 2 = 2 =30302 + 30 =2 + 30 = 3232妈妈买了三排汽妈妈买了三排汽水，每排有水，每排有10瓶，瓶，小明买了小明买了2瓶，瓶，2个一个一加加3个十个十一共是多少？怎样列算试？一共是多少？怎样列算试？50 + 6 = 50 + 6 = 565635 - 5 = 35 - 5 = 303032307666760455比比看355= 30677= 6040+6= 4627407020+88+202+5036-649-928-845-550+240+5智慧果，看谁智慧果，看谁摘的多？摘的多？做一做，看谁算得又对又快：做一做，看谁算得又对又快：83-367-775-545-574-489-970+840+490+687-778-864-450+829-960+2804078805860704470207080966062小结：小结： 整十数加一位数，就是把整十整十数加一位数，就是把整十数和一位数合起来；几十几减一位数和一位数合起来；几十几减一位数，就是在这几十几里去掉一位数。数，就是在这几十几里去掉一位数。 练习五练习五363652521.十位上是十位上是5，个位上是，个位上是0的数是（的数是（）。）。2.个位上是个位上是8，十位上是，十位上是7的数是（的数是（）。）。3.十位上的数与个位相同，这个数可十位上的数与个位相同，这个数可能是（能是（）。）。507880+5=96-90=20+6=56-50=3+50=28-8=62-2=2+80=73-3=80+5=56-50=62-2=96-90=3+50=2+80=20+6=28-8=73-3=8562665320608270208529209补充习题补充习题第第16页第页第3、6题。题。拓展练习拓展练习：小刚说自己的邮票张数比小刚说自己的邮票张数比13多得多，多得多，比比90少一些，个位上的数是少一些，个位上的数是8，十位上，十位上的数比个位上的数少的数比个位上的数少1，小刚有多少张邮，小刚有多少张邮票？票？ 4638你是怎么比较的？你是怎么比较的？四十几在几十和几十之间？四十几在几十和几十之间？八十几比几十大，比几十小？八十几比几十大，比几十小？57637573504010010你是怎么想的？你是怎么想的？16263636261661626363626143444541403910从图中你能获取哪些数学信息？从图中你能获取哪些数学信息？40练练 习习 六六从从2121数到数到40 40 从从4040倒着数到倒着数到21 21 从从2525五个五个数到五个五个数到40 40 从从7070两个两个倒着数到两个两个倒着数到50 50 80808585 9090 959530302525 2020 151520 22 24 2688 86 848228283030 3232343480807878767674749292 93939797 9898 9999100100(1)95(1)95的前面一个数是的前面一个数是( ),( ),后面一个数是后面一个数是( )( )。(2)(2)比比9898大大1 1的数是的数是( ),( ),比比100100小小1 1的数是的数是 ( )( )。(3)(3)填出的数中，（填出的数中，（ ）最接近）最接近9090。(4)97(4)97是接近是接近100100，还是接近，还是接近9090？9393呢？呢？94949696999999999292接近接近100100接近接近9090227865981523233232 3333777768686767555575756464666688887878878789891616252524246 67 72 2摄氏度摄氏度2020摄氏度摄氏度3535摄氏度摄氏度圈出的数是圈出的数是双数双数没有圈出的数是没有圈出的数是单数单数你发现，单数和双数分别有什么特点？你发现，单数和双数分别有什么特点？你发现什么？你发现什么？1.写一写，读一读。1.写一写，读一读。苏教版小学数学一年级下册第四单元 口算整十数加、减整十数热身练习热身练习:1.60里面有（）个十，80里面有（）个十。2.3个十是（），7个十是（），10个十是（）。3.10、20、（）、40、50、（）、（）、（）、9068307010030607080自主学习导学单:1.观察情境图，提出一个用加法计算的问题。2.尝试列式计算,说说你是怎么算的。3.小组交流、汇报。704030904050905090504055044099088050801070304060104046602090606040963760202040+数学40本语文30本一包数学书和一包语文书一共有多少本？40+30=70（本）创编题课堂作业1必做题:补充习题第22页的1-5题。2拓展题：小青蛙在河里游泳，从左岸到右岸或从右岸到左岸算游一次。开始是在左岸，游了30次，它到了左岸还是右岸？苏教版小学数学一年级下册口算两位数加整十数、一位数（1 1）3 3个十是个十是( ( )，3 3个一是个一是( ) )。303（2 2）3 3个十和个十和4 4个一合起来是（个一合起来是（）。）。34（3 3）4 4个十和个十和3 3个一合起来是（个一合起来是（）。）。43（4 4）45里面有（里面有（ ）个十和（）个十和（ ）个一。）个一。45（5 5）54里面有（里面有（ ）个十和（）个十和（ ）个一。）个一。546050402575020+40=80-40=50+7=40+10=62-60=57-7=自主学习导学单（一）:（1）观察情境图说说从图上可以获得哪些信息？（2）在小组内提出用加法计算的数学问题，组员口头列式。时间3分钟大客车和中客车一共有多少个座位？大客车和中客车一共有多少个座位？45+30大客车和小轿车一共有多少个座位？大客车和小轿车一共有多少个座位？45+3中客车和小轿车一共有多少个座位？中客车和小轿车一共有多少个座位？30+3三辆车一共有多少个座位？三辆车一共有多少个座位？45+30+3大客车和中客车一共大客车和中客车一共有多少个座位？有多少个座位？ 45+30=自主学习导学单（二）:小组内研究45+30的计算方法，可以利用小棒、计数器摆一摆、拨一拨。时间3分钟先算：先算：45+30=7540+30=7070+5=754530再算：再算：45+30=()75先算：先算：45+30=7540+30=7070+5=75百位百位 十位十位 个位个位 457再算：再算：45+30=()7545+30=（）407570先算（先算（40）加（）加（30）得（）得（70），），再算（再算（70）加（）加（5）得（）得（75）。）。5大客车和中客车一共有多少个座位？大客车和中客车一共有多少个座位？45+30=75（个个）大客车和小轿车一共有多少个座位？大客车和小轿车一共有多少个座位？45+3=你能说说怎样计算你能说说怎样计算45+3吗？吗？先算：先算：45+3=485+3=840+8=48453再算：再算：45+3=()48先算：先算：45+3=485+3=840+8=48 百位百位 十位十位 个位个位45再算：再算：845+3=()4845+3=（）40488先算（先算（5）加（）加（3）得（）得（8），），再算（再算（40）加（）加（8）得（）得（48）。）。5计算计算45+30和和45+3有什么不同？有什么不同？十十个个十十个个计算计算45+30和和45+3有什么不同？有什么不同？十十个个十十个个计算计算45+30和和45+3有什么不同？有什么不同？十十个个十十个个计算计算45+30=75是是4个十和个十和3个十个十相加相加，个位个位不变不变。计算计算45+3=48是是5个一和个一和3个一个一相加相加，十位十位不变不变。7548相同：都是把45看成4个十和5个一。462884398787464640 + 3474游戏：找朋友 每个小朋友发一张口算卡片，算出卡片上的得数，根据要求放到指定的盒子里。1 1补充习题第补充习题第2323页。页。2 2拓展题：小花今年拓展题：小花今年6 6岁，爸爸对岁，爸爸对小花说：小花说：“你长到你长到1010岁的时候，我岁的时候，我正好正好3939岁。岁。”爸爸今年多少岁？爸爸今年多少岁？苏教版小学数学一年级下册算一算:25+50= 24+5=口算:34+40= 21+6= 8+81=75+2= 60+15= 70+23=73=95五十多=56七十多七十多三十多=73五十多=59二十多=29九十多=37五十多=55959558582655674973384473856791568466456550份答：不够两幢楼每户都定一份。=58=8235+235852+3082=67=4964+3677+4249=5448-11=3774-203754=50=385-355029-26365-20=45(朵）朵）桌子已经有桌子已经有20张，张，椅子才椅子才4把把。有有48人开会，还要搬多少张桌子和多少把椅子？人开会，还要搬多少张桌子和多少把椅子？48-4=44(把把)8、54-23=31(只）只）54只只23只只12只只23-12=11(只）只）99-18=8199-27=7299-36=63你能再写出几道你能再写出几道这样的算式吗？这样的算式吗？课堂作业课堂作业完成补充习题第 页 。选做题：21+9=20+ ( ) + ( ) 35+8=( ) + ( ) + ( ) 口算口算40+30=47-3=45+30=94-30=26+3=88-5=54-2=20+50=68-20=45+4=7075295248446483704964+3= 76+20= 30+59=64-3= 76-20= 59-30= 你能选择一道题说说口你能选择一道题说说口算方法吗？算方法吗？463和是和是49差是差是432075444633075+20=9575-20+5544+4=4844-4=4063+30=9363-30=30661657535788423561258039小朋友们，做完记得检查哦！导学单：导学单：（1 1）不计算，按题目要求填写）不计算，按题目要求填写正确的符号。正确的符号。（2 2）思考：你是怎样快速做出）思考：你是怎样快速做出判断的？判断的？（3 3）和你的同桌说一说。）和你的同桌说一说。创编题创编题不计算，在得数小于40的算式后面画“”，在得数大于40的算式后面画“”。34+8（）25+20（）78-40（）20+17（）57-20（）54-14（）计算要仔细哦！计算要仔细哦！课堂作业课堂作业必做题：补充习题第36页16题。选做题：有46条围巾和20副手套，还要多少副手套才能和围巾配套？1.直接写得数。35504 60202870404 7720602.面包：6元 蛋糕：25元 饼干：10元（1）一包饼干比一个面包贵几元？（2）一包饼干比一盒蛋糕便宜多少元？（3）小亮买一块面包找回4元，她付了多少元？基本练习基本练习为什么都用减法算？“同样多”是什么意思？问题还可以怎么说？用什么方法解决本题？为什么？为什么这两个问题的算法不同？从图中你知道了什么？你能提出哪些问题？思考题：小红送给小明12枚邮票后，两人邮票的枚数同样多。原来小红比小明多多少枚？课堂作业：课堂作业：必做题：补充练习P37第13题。选做题：小明、小华在拍皮球，小明拍了63下，小华拍了50下，你能提出什么问题并解答？认识认识1元元及及以下的人以下的人民民币币 苏教版一年级数学下册苏教版一年级数学下册第五单元第五单元超市超市导学单导学单1. 找出面值是1元、1角、1分的人民币。2. 组内说说你是怎么辨认1元、1角、1分的人民币的。1元=10角1元=10角1角=10分导学单导学单1. 认一认：上图中的人民币你认识吗？2. 说一说：小组内说说你是怎么辨认这些人民币的？1张可以换几张？几枚可以换1枚？想想做做1.1元5角1角( )角6想想做做2.（）元（）元（）角角18想想做做想想做做（）元（）角（）元（）角（）分（）元（）角一、复习旧知一、复习旧知1722258（一）写出下面的钱数（二）填一填1元（）角1角（）分30角（）元5角（）分1010350绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com元元元元元二、探究新知二、探究新知（一）认识大面额元币（5元100元）1020501005你认识这些人民币吗？这些人民币的单位都是元。绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com新版：第五套人民币旧版：第四套人民币我用的是加法：111115。二、探究新知二、探究新知（二）认识元币之间的关系510可以怎样想？你是怎么想的？10个1是10，所以一张10元可以换10张1元。也可以用加法：10个1连加等于10。1张20元可以换几张1元呢？1张20元可以换20张1元。1张几元就可以换几张1元。绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com二、探究新知二、探究新知（二）认识元币之间的关系255个10是50，所以一张50元可以换5张10元。1张几十元就可以换几张10元。怎样想这两道题呢？2个10是20，所以一张20元可以换2张10元。绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com二、探究新知二、探究新知1022个50是100，所以一张100元可以换2张50元。这两道题可以怎么想呢？10个10是100，所以一张100元可以换10张10元。（二）认识元币之间的关系绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com1、猜一猜三、知识运用你还认识我吗？三、知识运用三、知识运用（一）做一做8元6角37元79元3角14元8元6角我是这样付的。还可以1.摆出下面的钱数。付钱的方法有很多哟！其他的钱数你们会摆吗？绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com三、知识运用三、知识运用5222.5角里有5个1角。5510，因此一张10元可以换2张5元。（一）做一做你们会换吗？2个5角是10角，10角就是1元。绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com2.一张可以换张和张。三、知识运用三、知识运用（二）拓展练习132120元10元10元10元50元，所以1张50元可以换1张20元和3张10元。20元20元10元50元，所以2张20元和1张10元也可以换1张50元。1.一张可以换张和张。15绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com=_个=_个205=_个=_个=_个2510=_个=_个25=_个=_个102四、课堂作业四、课堂作业作业：补充习题39页1-3绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com复习：认一认填一填基本练习：1.综合练习：（1）买一袋大米和一桶油，一共要多少元？（2）买一箱牛奶付出55元，找回3元。你能标出每箱牛奶的价钱吗?谢谢我买了我买了1本本和一和一个个,一共要多少元一共要多少元?成语字典成语字典10元元+35元元= 45元元一共要一共要45元元.有有30元钱元钱,买一个买一个和一个和一个,够够不够不够?20元元+11元元=31元元31元元30元元30元不够买这两种物品元不够买这两种物品.用用50元买货架上元买货架上的商品的商品,可以买可以买些什么些什么?你还能提出什么问题？你还能提出什么问题？比比贵多少元贵多少元?35元元32元元= 3元元我们自己办个我们自己办个“小小商店小小商店”,大家都来买大家都来买物品物品.我想买一个文具盒，我想买一个文具盒，还差还差我有我有10元钱元钱,买一个魔方买一个魔方你能和同伴说一说买物品你能和同伴说一说买物品的经过吗的经过吗?苏教版一年级数学下册苏教版一年级数学下册第六单元第六单元1046=1679=302010=332013=29245=652540=小明和小小明和小红一共有多少一共有多少张画片？画片？ 小亮和小小亮和小红一共有多少一共有多少张画片？画片？ 小明和小亮一共有多少小明和小亮一共有多少张画片？画片？ mhlhml摆：摆：借助小棒摆一摆。借助小棒摆一摆。想：想：先算什么？再算什么？先算什么？再算什么？说：说：和同桌说说自己的算法。和同桌说说自己的算法。想：想：先算什么？再算什么？先算什么？再算什么？说：说：和同桌说说自己的算法。和同桌说说自己的算法。30308 84040先算先算8+2=10，再算再算30+10=40。20206 63333先算先算6+7=13，再算再算20+13=33。10105050909012124242626215154545858538+9=38+9= （47 3747 37）6+55=6+55= （51 6151 61）6+16=6+16= （76 2276 22）23+=23+= （2 32 3）（在括号里圈出合适的答案。）（在括号里圈出合适的答案。）3737+ +3 34040张张必做题：必做题：选做题：选做题：补充习题第补充习题第4141页。页。你能说出哪些算式？你能说出哪些算式？65 + = 6 65 + = 765 + = 6 65 + = 7 65+0=6565+1=6665+2=6765+3=6865+4=6965+5=7065+6=7165+7=7265+8=7365+9=741.6+8=5.30+18=6.13-6=2.4+9=7.15-8=10.96-30=3.7+7=4.5+24=8.17-9=9.67-3=我我 是是 计计 算算 能能 手手1.6+8=5.30+18=6.13-6=2.4+9=7.15-8=10.96-30=3.7+7=4.5+24=8.17-9=9.67-3=14131429487786466我我 是是 计计 算算 能能 手手282830303232282830303232787880808282171720202121同桌合作要求：同桌合作要求：（1 1）左边的小朋友说几十几加）左边的小朋友说几十几加9 9，右边的小朋友说，右边的小朋友说几十几加几十几加7 7，一人说另一人仔细听，错的及时纠正。，一人说另一人仔细听，错的及时纠正。（2 2）交换角色继续口算。）交换角色继续口算。777780805757626269696060个位加个位，个位加个位，不满十不进位不满十不进位个位加个位，个位加个位，满十要进位满十要进位估计得数是几十多。估计得数是几十多。45+8五十多五十多34+5三十多三十多8+64七十多七十多26+20四十多四十多4+52五十多五十多7+24三十多三十多50503939656583836262434317+9=26（个）2625不能装下。不能装下。两个组一共植树多少棵？两个组一共植树多少棵？14+9=23（棵）第一组比第二组多植树多少棵？第一组比第二组多植树多少棵？14-9=5（棵）（1）补充习题第42页第3、4、5、6题。（2）拓展题：36+20=+8=+7=+2=+9=27+8=+20=+2=+6=+8=课堂作业：1.12+5=5.40+36=6.17-8=2.9+6=7.14-6=10.68-40=3.8+12=4.23+20=8.18-9=9.57-7=我我 是是 计计 算算 能能 手手1.12+5=5.40+36=6.17-8=2.9+6=7.14-6=10.68-40=3.8+12=4.23+20=8.18-9=9.57-7=17152043769895028我我 是是 计计 算算 能能 手手同桌合作要求：同桌合作要求：（1 1）左边的小朋友算）左边的小朋友算9 9加每个数，得数写在桥的左加每个数，得数写在桥的左边；右边的小朋友算边；右边的小朋友算8 8加每个数，得数写在桥的右边。加每个数，得数写在桥的右边。比比谁算的又对又快。比比谁算的又对又快。（2 2）交换角色，再比一次。）交换角色，再比一次。646481813232515161618484404053536060313173732020五十多五十多五十多五十多七十多七十多九十多九十多六十多六十多=52=58=71=92=6315+9=24（个）25+9=34（元）（元）小青：小青：16+4=20（元）（元）小兰：小兰：9+38=47（元）（元）小玉：小玉：+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6303036364242+8+8+8+8+8+8+8+8+8+8+8+8404048485656+9+9+9+9+9+9+9+9+9+9454554546363+9+9（1）补充习题第43页第1、3、4、5、6题。（2）拓展题：思考题。课堂作业：1.7+6=5.4+9=6.13-6=2.8+4=7.12-8=10.25+7=3.7+7=4.5+8=8.15-7=9.11-3=口算热身：口算热身：1.7+6=5.4+9=6.13-6=2.8+4=7.12-8=10.25+7=3.7+7=4.5+8=8.15-7=9.11-3=1312141313748832口算热身：口算热身：导学单（导学单（1 1）: :（1）观察情境图说说从图上可以获得哪些数学信息。（2）提出用减法计算的数学问题，并且列出相应算式。30-8=30-8=先算先算10-8=2再算再算20+2=22导学单（导学单（2 2）: :（1）根据列出的算式独立想一想，借助小棒摆一摆，算一算等于多少。（2）把你的想法和做法与组内同学交流一下。34-8=34-8=先算先算14-8=6再算再算20+6=223030 101034341010 15151616 7 737375757 8 828286868 9 9292959593636262657576666484815152222- -9 91313本本课堂作业：课堂作业：1 1补充习题第补充习题第4444页。页。2 2拓展题：看谁说得多！拓展题：看谁说得多！ 65-=665-=565-0=6565-1=6465-2=6365-3=6265-4=6165-5=6065-6=5965-7=5865-8=5765-9=565555666666 口算：口算：67-7=30-2=16+7=29+30=47-8=21+9=38-30=73-2=73-5=60282359393087168403834656361281626 72726868808074744949515120205=155=15（元）（元）20203=173=17（元）（元）20209=119=11（元）（元）课堂作业课堂作业1. .必做题：补充习题第必做题：补充习题第4545页。页。2.2.选做题：选做题： 小红买一支铅笔和一支钢笔一共花了小红买一支铅笔和一支钢笔一共花了7 7元元钱，小丽买一支同样的钢笔和一本书一共花了钱，小丽买一支同样的钢笔和一本书一共花了3434元钱。一本书比一支铅笔贵多少元？元钱。一本书比一支铅笔贵多少元？ 口算：口算：69-9=46-8=32-7=84-6=78-7=23-6=55-8=60-6=83-9=603825787117475474 比一比谁算得又快又好比一比谁算得又快又好23-7=51-2=27-8=42-3=62-20=61-4=98-9=74-6=80-7=30-8=96-3=54-7=162268394993894219577347四十多四十多五十多五十多七十多七十多三十多三十多=44=73=38=5832-6=26（个）34-8=26（元）20-8=12（元）34-20=14（元）你还能提出哪些问题？你还能提出哪些问题？课堂作业课堂作业1. .必做题：补充习题第必做题：补充习题第4646页第页第1 1、3 3、4 4、5 5题。题。2.2.选做题：选做题： 15 15个小朋友排成一排报数，报双数的小朋友个小朋友排成一排报数，报双数的小朋友去打球，队伍剩下（去打球，队伍剩下（ ）人。）人。 口算：口算：45-8=48+3=49+20=57-8=61+7=67-6=68-40=42-8=63-60=5169496861283433749655687576324+10=34246=181812654453681课堂作业课堂作业1. .必做题：补充习题第必做题：补充习题第4747页。页。2.2.选做题：选做题： 45 45名运动员报数后，名运动员报数后，30303838号留在场地号留在场地内，其余的退场，退场的有多少名运动员？内，其余的退场，退场的有多少名运动员？10550小明小军小华认一认5元元2元元1元元1元元5角角1角角1角角5角角2角角1分分2分分5分分71元=10角10-7=3（角）5-2=3（元）33050-20=30（元）找规律填数。找规律填数。（1）21、（、（）、）、25、27、（、（）2329（2）（）、80、（）、76、（、（）827874（3）（）、70、65、（、（）、）、557560（4）72、66、60、（、（）、（）、（）5448855863205247通过计算，你通过计算，你发现了什么？发现了什么？同桌两人比一同桌两人比一比！比！计算大比拼计算大比拼609263501746628833637049154042导学单：导学单：1.怎么求还剩多少？怎么求原有多少？怎么求借怎么求还剩多少？怎么求原有多少？怎么求借出多少？出多少？2.自己再出一道类似的实际问题，考考你的同桌。自己再出一道类似的实际问题，考考你的同桌。