小时着黑衣，大时穿绿袍，水里过日子，岸上来睡觉。 两栖动物的生殖与发育唐集中学刘琳娜2015-3-20两栖动物中的两栖动物中的“两栖两栖”是什么意思是什么意思？学习目标学习目标 1、描述两栖类的生殖与发育过程2、举例说出两栖类在发育过程中形态结构的变化2、雌雄蛙抱对有什么意义呢？ 精子和卵细胞在哪里相遇？ 蛙的受精方式是体外受精还是体内受精？3、蛙的受精卵有什么特点？ 对生殖有什么意义呢？ 自主学习(阅读课本21页和23页中间一段）探点一：两栖动物的生殖1、雌雄蛙都能鸣叫吗？ 青蛙的叫声对生殖有什么意义呢？吸引雌蛙，是一种求偶行为雄蛙鸣叫鸣囊鸣囊雌雄蛙抱对 精子与卵细胞同时排在水中。 在水中完成受精作用。 受精方式为体外受精 提高形成受精卵几率 受精卵上面颜色深，吸收热量多，利于受精卵的发育。蛙的卵块 雌雄异体青蛙 生殖 特点受精过程离不开水体外受精卵生蛙的生殖特点是什么？有性生殖小蝌蚪为什么找不到妈妈？探点二：蛙的发育自主学习（阅读课本22页和23页）1、青蛙的发育过程经历了哪几个阶段?2、蛙的幼体和成体在形态结构和 生活习性上有差异吗？3、蛙的发育特点是什么？ 讨论：讨论：、蛙的与生殖与发育过、蛙的与生殖与发育过程要经历哪几个主要发育程要经历哪几个主要发育时期？时期？、活动结束后，为什么、活动结束后，为什么要将蛙全部放回大自然？要将蛙全部放回大自然？受精卵蝌蚪幼蛙成蛙受精卵蝌蚪幼蛙成蛙青蛙的发育过程青蛙的发育过程（形态变化）（形态变化）受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙外鳃外鳃 内鳃内鳃内鳃内鳃 肺肺主要用主要用肺来呼肺来呼吸，皮吸，皮肤辅助肤辅助蛙的发育阶段蛙的发育阶段（呼吸器官的变化） 比较蝌蚪与成蛙的不同蛙的幼体和成体间的差异： 蝌蚪蝌蚪青蛙青蛙呼吸器官呼吸器官尾尾 四肢四肢 生活环境生活环境 食物食物鳃肺、皮肤（辅助呼吸）有无无有水中水中、潮湿陆地微生物、水生植物农业害虫 幼体幼体生活在生活在水水中中, ,用用鳃鳃呼吸；呼吸； 成体成体营营水陆两栖水陆两栖生活，用生活，用肺肺呼呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，吸，同时用皮肤辅助呼吸， 这样的发育过程称为这样的发育过程称为变态发育变态发育。变态发育的概念变态发育的概念有人说有人说: :“既能生活在水中既能生活在水中,又能生活在陆地上的又能生活在陆地上的动物就是两栖动物。动物就是两栖动物。”该观点是否符合科学道理该观点是否符合科学道理？ 鸭、鹅、鳄、龟属于两栖动物吗？试着说一鸭、鹅、鳄、龟属于两栖动物吗？试着说一说两栖动物的概念？你还知道那些两栖动物？说两栖动物的概念？你还知道那些两栖动物？鸭、鹅、鳄、龟属于两栖动物吗？ 试着说一说两栖动物的概念？ 你还知道那些两栖动物？ 鸭、鹅、鳄、龟属于两栖动物吗？ 试着说一说两栖动物的概念？ 你还知道那些两栖动物？该观点没有科学道理。两栖动物是从水生向该观点没有科学道理。两栖动物是从水生向陆生过渡的一个类群。陆生过渡的一个类群。它的幼体只能生活在它的幼体只能生活在水中，用鳃呼吸，成体则生活在陆地上，也水中，用鳃呼吸，成体则生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。辅助呼吸。思考与练习思考与练习 常见的两栖动物青蛙青蛙蟾蜍蟾蜍大鲵大鲵 同青蛙一样，其它两栖动物的同青蛙一样，其它两栖动物的生殖生殖和和幼体发育幼体发育必须在必须在水中水中进行，幼体要经过进行，幼体要经过变态发育变态发育才能上陆地生活。才能上陆地生活。两栖类的生殖发育能不能摆脱水的两栖类的生殖发育能不能摆脱水的限制？限制？ 环境变迁破坏了两栖动物生殖和环境变迁破坏了两栖动物生殖和 发育所需的环境，使两栖动物不发育所需的环境，使两栖动物不 能正常地进行生殖活动，同时环能正常地进行生殖活动，同时环 境变迁还影响了两栖动物正常的境变迁还影响了两栖动物正常的 发育，最终导致两栖动物繁衍后发育，最终导致两栖动物繁衍后 代的能力下降，种族的数量和种代的能力下降，种族的数量和种 类减少。类减少。 19951995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的蛙，引起科学家的注意。后来经过调查，在美现三条腿的蛙，引起科学家的注意。后来经过调查，在美国南部、东部、中西部和加拿大部发现了畸形蛙，蛙的畸国南部、东部、中西部和加拿大部发现了畸形蛙，蛙的畸形个体数达形个体数达1010左右。为探究其原因，研究人员把出现畸左右。为探究其原因，研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪赡做实验，结果爪赡在发形蛙的地区的水取来，用非洲爪赡做实验，结果爪赡在发育过程中也发生畸形。育过程中也发生畸形。 两栖动物的生活环境讨价还价终成美食 1、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质。 2、从上述事例中，你得到什么启示？、从上述事例中，你得到什么启示？为了保护包括我们人类在内的所有生物，我们必须爱护环境，保护环境，防止环境受到污染。 结合有关资料，想一想人类的哪些行为影响了青蛙的生存？ 1、乱捕乱杀； 2、喷洒农药；3、水质污染。 我来分析面对这些不良现象我们应该怎样做？反思保护环境！关爱生命！保护青蛙两栖动物的生殖特点：雌雄异体，体外受精，卵生 两栖动物的发育过程和特点：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙总结变态发育 两栖动物的生殖发育与环境1 1、下列动物的受精作用在体外进行的是、下列动物的受精作用在体外进行的是 （ ）A A、蝗虫、蝗虫 B B、蚕、蚕 C C、家鸽、家鸽 D D、青蛙、青蛙2 2“黄梅时节家家雨，青草池塘处蛙黄梅时节家家雨，青草池塘处蛙”， 青蛙鸣叫的目的是青蛙鸣叫的目的是 （ ） A A招引雌蛙招引雌蛙 B B寻找食物寻找食物 C C练习发音练习发音 D D逃避敌害逃避敌害DA3.春末夏初,青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏，这种现象是（ ） .求偶 .吓走敌害 .向人们展示好听的声音.以上都不正确4.青蛙个体发育的起点是( ) A.蝌蚪 B.卵 C.幼蛙 D.受精卵AD巩固与提高 5.两栖动物生殖和发育的特点是( ) A.体外受精, 体内发育 B.体外受精, 变态发育 C.体内受精, 体内发育 D.体内受精, 变态发育 6.下列动物不属于两栖动物的是( ) A.蟾蜍 B.青蛙 C.龟 D.大鲵CB7.如图是青蛙的发育过 程，请据图回答：(1)青蛙个体发育的起点是。(2)刚孵化出的蝌蚪呼吸器官是。(3)青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行 (填“体内”或“体外”)受精。(4)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为 (填“变态”或“直接”)发育。受精卵外鳃体外变态快乐学习 快乐成长 ！