20152015年国家公务员考试资格年国家公务员考试资格审查工作昨日审查工作昨日1818时结束，截至报时结束，截至报名结束，共有名结束，共有205.7205.7万人次报名参万人次报名参加国考，已经有加国考，已经有131.7131.7万人通过资万人通过资格审查，还有格审查，还有13.813.8万人还在由招万人还在由招录机关进行资格审查。预计最终录机关进行资格审查。预计最终通过审查人数约通过审查人数约140140万，少于万，少于20132013年、年、20142014年国考通过资格审查的年国考通过资格审查的人数。公考专家认为，此次报名人数。公考专家认为，此次报名显示公考进一步回归理性，预计显示公考进一步回归理性，预计缺考人数比相对减少，最终考录缺考人数比相对减少，最终考录比与往年相比差距不大。人社部比与往年相比差距不大。人社部新闻发言人李忠指出，此次国考新闻发言人李忠指出，此次国考在职位设置上更科学，减少了考在职位设置上更科学，减少了考生盲目选择的情况，生盲目选择的情况，“报个名试报个名试一试一试”的考生少了。的考生少了。面对今年国考招录职位面对今年国考招录职位和人数增加的情况下，报名和人数增加的情况下，报名人数反而减少，竞争超过人数反而减少，竞争超过10001000：1 1的职位也比往年大的职位也比往年大幅度减少。人社部新闻发言幅度减少。人社部新闻发言人李忠表示，数字的下降主人李忠表示，数字的下降主要有三方面的原因：一是今要有三方面的原因：一是今年招录机关对招考职位的描年招录机关对招考职位的描述更加具体，资格条件设置述更加具体，资格条件设置更加详细，有的职位明确描更加详细，有的职位明确描述了工作地点、户籍政策、述了工作地点、户籍政策、工作性质、工作环境等，减工作性质、工作环境等，减少了考生的盲目选择，有效少了考生的盲目选择，有效地引导了考生的报名。地引导了考生的报名。 今年国考报名人数为什么下降了？今年国考报名人数为什么下降了？首先今年招录机关对招考职位的描述更具体，资格条件设置首先今年招录机关对招考职位的描述更具体，资格条件设置更详细，有的职位明确描述了工作地点、户籍政策、工作性质、更详细，有的职位明确描述了工作地点、户籍政策、工作性质、工作环境等，减少了考生的盲目选择，有效地引导了考生的报名。工作环境等，减少了考生的盲目选择，有效地引导了考生的报名。往年因为岗位设置等原因，有些考生比较盲目，出现了数千人比往年因为岗位设置等原因，有些考生比较盲目，出现了数千人比一的情况，今年超过一千比一的职位比往年大幅减少了。一的情况，今年超过一千比一的职位比往年大幅减少了。第二大原因是考生报名更趋理性。这几年媒体对公务员职业的第二大原因是考生报名更趋理性。这几年媒体对公务员职业的分析报道在增多，考生对公务员职业也有了更深入了解，跟风报分析报道在增多，考生对公务员职业也有了更深入了解，跟风报名的情况在减少，今年的报名更加理性。名的情况在减少，今年的报名更加理性。最后是今年有关部门更注重报名的最后是今年有关部门更注重报名的诚信机制建设诚信机制建设，更加严格报，更加严格报名纪律。今年有关部门进一步明确报名信息必须真实准确，一些名纪律。今年有关部门进一步明确报名信息必须真实准确，一些不诚信的报考行为将列入诚信档案库，同时也采取一些技术手段，不诚信的报考行为将列入诚信档案库，同时也采取一些技术手段，比如规范报名注册事项等。不符合条件报名试试的情况大幅减少比如规范报名注册事项等。不符合条件报名试试的情况大幅减少了，一定程度上挤出了报考数据虚高的了，一定程度上挤出了报考数据虚高的“水分水分”。悦纳自己悦纳自己悦：喜悦，高兴。纳：接纳，接受，承认。悦：喜悦，高兴。纳：接纳，接受，承认。悦纳自己：高兴地接纳自己。悦纳自己：高兴地接纳自己。1.1.客观的评价自己客观的评价自己2.2.欣赏自己的优点欣赏自己的优点3.3.接受自己的不足接受自己的不足斯芬克斯是斯芬克斯是希腊神话希腊神话中一个长着中一个长着狮子狮子躯干、躯干、女人女人头面的有翼怪兽。坐在忒拜城附近的头面的有翼怪兽。坐在忒拜城附近的悬悬崖崖上，向上，向过路过路人出一个人出一个谜语谜语：“什么东西什么东西早早晨晨用四条腿走路，用四条腿走路，中午中午用两条腿走路，用两条腿走路，晚上晚上用三条腿走路？用三条腿走路？”如果路人猜错，就被害死。如果路人猜错，就被害死。俄狄浦斯俄狄浦斯猜中了猜中了谜底谜底，斯芬克斯斯芬克斯羞惭跳崖而羞惭跳崖而死。死。 谜语：谜语：什么东西早上用条腿走路，什么东西早上用条腿走路，中午用条腿走路，晚上用中午用条腿走路，晚上用条腿走路？条腿走路？谜底：人。谜底：人。这句象征人类最高智慧的箴言就是这句象征人类最高智慧的箴言就是人，认识你自己。人，认识你自己。探究园探究园心灵体验心灵体验我的自画像我的自画像你了解你自己吗？让我们放飞你了解你自己吗？让我们放飞想象，用尽可能丰富的图形或文字，想象，用尽可能丰富的图形或文字，把心目中的把心目中的“我我”描绘出来。描绘出来。小组分享：小组分享：1.以小组为单位，请每一位以小组为单位，请每一位“画家画家”对自己的形象进行解读和答疑。对自己的形象进行解读和答疑。2.请小组成员互相挖掘彼此的优点。请小组成员互相挖掘彼此的优点。你认为自己好看就好看，你认为自己行你就行。你认为自己好看就好看，你认为自己行你就行。这全在于你自己。这全在于你自己。神奇的发卡神奇的发卡 有一个女孩子，总觉得不讨别人喜欢，因此有一点自卑。有一个女孩子，总觉得不讨别人喜欢，因此有一点自卑。一天，她偶尔在商店里看到一支漂亮的发卡，当她戴起它的时一天，她偶尔在商店里看到一支漂亮的发卡，当她戴起它的时候，店里的顾客都说漂亮，于是她非常高兴地买下发卡，并戴候，店里的顾客都说漂亮，于是她非常高兴地买下发卡，并戴着它去学校。接着奇妙的事发生了，许多平日不太跟她打招呼着它去学校。接着奇妙的事发生了，许多平日不太跟她打招呼的同学，纷纷来跟她接近，一些同学还约她一起去玩，原本死的同学，纷纷来跟她接近，一些同学还约她一起去玩，原本死板的她，似乎一下子变得开朗、活泼了许多。但放学回家后，板的她，似乎一下子变得开朗、活泼了许多。但放学回家后，她才发现自己头上根本没有带什么神气的发卡，原来她付钱后她才发现自己头上根本没有带什么神气的发卡，原来她付钱后把发卡留在了商店里。把发卡留在了商店里。思考：是什么使别人改变了对她的态度？那个发卡真有那么神思考：是什么使别人改变了对她的态度？那个发卡真有那么神奇的力量吗？奇的力量吗？ 人的容貌并没有因戴发卡而改变，改变的只是人的心态，人的容貌并没有因戴发卡而改变，改变的只是人的心态，因她的可爱而让人感到漂亮，无论什么时候，我们都不要讨因她的可爱而让人感到漂亮，无论什么时候，我们都不要讨厌自己，对于那些已经成为无法更改的客观现实，与其整天厌自己，对于那些已经成为无法更改的客观现实，与其整天抱怨苦恼，还不如坦然地自我悦纳，即以积极、赞赏的态度抱怨苦恼，还不如坦然地自我悦纳，即以积极、赞赏的态度来接受自己。来接受自己。 林肯与政客林肯与政客 林肯是美国历史上最著名的总统之一。由林肯是美国历史上最著名的总统之一。由于他的外貌很丑陋，常常被政客所讥笑。有一于他的外貌很丑陋，常常被政客所讥笑。有一天，他的一位政敌遇到他，开口骂道：天，他的一位政敌遇到他，开口骂道：“你长你长得太丑陋了，简直让人不堪入目。得太丑陋了，简直让人不堪入目。”林肯微笑林肯微笑着对他说：着对他说：“先生，你应该感到荣幸，你将因先生，你应该感到荣幸，你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”思考：林肯如果只把眼光停留在自己丑陋的外思考：林肯如果只把眼光停留在自己丑陋的外貌上，不去发现自己的其它长处，他能成为美貌上，不去发现自己的其它长处，他能成为美国著名的总统吗？如果是你，你会怎样看待你国著名的总统吗？如果是你，你会怎样看待你的外表和你的缺陷呢？的外表和你的缺陷呢？ 阿里士多德的沟通能力有障碍，但他是一位内省力很高的哲学家。阿里士多德的沟通能力有障碍，但他是一位内省力很高的哲学家。梵高受情绪困扰，但他在视觉上的成就却是超凡的。梵高受情绪困扰，但他在视觉上的成就却是超凡的。罗斯福的下肢残疾，但他带领美国人赢得了在第二次世界大战罗斯福的下肢残疾，但他带领美国人赢得了在第二次世界大战中的胜利。中的胜利。丘吉尔有沟通障碍，但是他却在国际政坛上号令群雄，叱咤风云。丘吉尔有沟通障碍，但是他却在国际政坛上号令群雄，叱咤风云。洛克菲勒是石油大王，他有学习障碍，但他是社交能手。洛克菲勒是石油大王，他有学习障碍，但他是社交能手。爱因斯坦曾遇上学习障碍，但是他在科学上的成就有目共睹。爱因斯坦曾遇上学习障碍，但是他在科学上的成就有目共睹。孙膑腿上有残疾，但他是中国古代杰出的军事家。孙膑腿上有残疾，但他是中国古代杰出的军事家。海伦海伦.凯勒失聪，但她的内省里却不凡。凯勒失聪，但她的内省里却不凡。贝多芬失聪，但是他是乐坛上的巨人。贝多芬失聪，但是他是乐坛上的巨人。他们都勇敢地接受了自己的他们都勇敢地接受了自己的缺点、不足或者是缺陷，真缺点、不足或者是缺陷，真正地做到了悦纳自己。正地做到了悦纳自己。悦纳自己并不是意悦纳自己并不是意味着放纵自己的缺点和不味着放纵自己的缺点和不足，而是要求我们在发现自足，而是要求我们在发现自己的缺点和不足之后己的缺点和不足之后勇敢接勇敢接受受，而不是，而不是盲目逃避盲目逃避；更是；更是要求我们要予以要求我们要予以改进和提高改进和提高。从从以以下下方方面面认认识识自自己己1.外在的特征外在的特征2.内在的精神世界内在的精神世界3.自己在集体中的地位自己在集体中的地位1.悦纳自我悦纳自我2.恰当地评价自己恰当地评价自己3.欣赏自己的优点欣赏自己的优点4.接受自己的不足接受自己的不足1.1.发扬优点发扬优点2.2.克服缺点克服缺点3.3.追求进步追求进步实践与评价实践与评价创意方案创意方案“自我完善自我完善”的设计的设计在对自己的评价中，你也许会发现自己不太满在对自己的评价中，你也许会发现自己不太满意的地方。请以意的地方。请以“自我完善自我完善”为题制定一个计为题制定一个计划，并在小组内交流。划，并在小组内交流。计划应包含应包含一下内容：计划应包含应包含一下内容：1.1.我对自己不太满意的地方。我对自己不太满意的地方。2.2.这些方面与理想中的我的距这些方面与理想中的我的距离。离。3.3.改变现状的具体方法。改变现状的具体方法。4.4.保证计划执行的措施。保证计划执行的措施。小小示示提提阅读与感悟阅读与感悟如果你不能成为山顶的一棵松如果你不能成为山顶的一棵松, ,就做一丛小树生长在谷中就做一丛小树生长在谷中, , 但须是溪边最好的一丛小树但须是溪边最好的一丛小树. .如果你不能成为一棵大树如果你不能成为一棵大树, ,就做灌木一丛就做灌木一丛; ;如果你不能成为一丛如果你不能成为一丛灌木灌木, ,就做一片绿草就做一片绿草, ,让公路上也有几分欢娱让公路上也有几分欢娱. .如果你不能成一只如果你不能成一只麝香鹿麝香鹿, ,就做一条就做一条鲈鱼鲈鱼, ,但须是但须是湖湖里最好的一条鱼里最好的一条鱼. .如果我们不能做船长如果我们不能做船长, ,就做水手就做水手, ,在这里我们都有广阔的天地在这里我们都有广阔的天地, ,如果你不能做一条如果你不能做一条公路公路, ,就做一条小径就做一条小径. .如果你不能做如果你不能做太阳太阳, ,就做一颗就做一颗星星星星. .不能凭大小来断定你的尊卑不能凭大小来断定你的尊卑, ,不论你做什么都要做最好的一名不论你做什么都要做最好的一名! !无题无题道格拉斯道格拉斯马尔洛赫马尔洛赫想一想自己能在哪方面做的最好！想一想自己能在哪方面做的最好！