小学数学《四边形》-

四边形的认识四边形的认识11234121110987141356把你认为是四边形的图形涂上颜色把你认为是四边形的图形涂上颜色（课本（课本35页）页）其他图形其他图形四边形四边形四边形特点：四边形特点：四条边，四条边，四个角四个角直的直的边边把下面的四边形分类1 23456友情提示：可以用三角板的直角去比比角，还可以用尺子去量一量他们的边。分类并用自己喜欢的方式记录。小组交流，说说你分类的理由。推荐一名同学发言。按有没有直角来分：按有没有直角来分：按对边是否相等：按对边是否相等：16长方形的对边相等。长宽长宽长方形四个角是直角.正方形的四个角都是直角。正方形的四条边都相等.讨论：长方形、正方形的联系和区别相同点：对边相等,四个角是直角.不相同点：长方形只是对边相等, 正方形是四条边都相等.判断下面图形是四边形吗？ (经过的路必须是四边形!)1234567891011121314151617181920217课后作业课后作业1、找出生活中的四边形，记录下来。2、做一个四边形。