心理预热：心理预热：奔跑吧，兄弟！奔跑吧，兄弟！ 心理健康教育心理健康教育 华少版华少版 八年级八年级 湖北省宜昌市第四中学 心理健康教师 梅凌湖北省宜昌市第四中学心理健康教师湖北省宜昌市第四中学心理健康教师 梅凌梅凌2017.06一、何为一、何为“粉丝粉丝”？崇拜、追星之意崇拜、追星之意二、二、我我为谁为谁“粉粉”？二、我为谁二、我为谁“粉粉”？二、二、我我为谁为谁“粉粉”？小组分享：小组分享： 请组长组织组员积极交流，组员在即时贴上请组长组织组员积极交流，组员在即时贴上写下自己偶像的名字，交由组长贴到黑板上。写下自己偶像的名字，交由组长贴到黑板上。We are fans!三、为何而三、为何而“粉粉”？有一个远远的梦想，有一个远远的梦想，有一个远远的梦想，有一个远远的梦想，只有偶像才能实现；只有偶像才能实现；只有偶像才能实现；只有偶像才能实现；有一团如麻的心结，有一团如麻的心结，有一团如麻的心结，有一团如麻的心结，诉诸偶像才能理清诉诸偶像才能理清诉诸偶像才能理清诉诸偶像才能理清.偶像，偶像，偶像，偶像，是我前行的方向，是我前行的方向，是我前行的方向，是我前行的方向，给我奋斗的力量。给我奋斗的力量。给我奋斗的力量。给我奋斗的力量。演员演员作家作家歌手歌手模特模特领袖人物领袖人物段子手段子手.老师老师游戏解说游戏解说同学同学四、四、“粉粉”当何为？当何为？四、四、“粉粉”当何为？当何为？自己自己四、四、“粉粉”当何为？当何为？1.1.我是我是“粉丝粉丝”，付出了很多，付出了很多.2.2.我是我是“粉丝粉丝”，收获也很多，收获也很多.阅读思考阅读思考阅读思考阅读思考: : : :偶像的正能量 辛普森通过努力辛普森通过努力成为了家喻户晓的橄成为了家喻户晓的橄榄球运动明星榄球运动明星偶像也会犯错误 盛名之下的辛普森盛名之下的辛普森因为品行不端而锒铛入因为品行不端而锒铛入狱狱分组讨论，共同分组讨论，共同分享分享偶像的光芒1.情绪调节2.激励自我3.职业向往4.个性学习偶像也有阴影1.行为作风不端2.过度追求商业利益3.过度崇尚外表4.生活习惯不良理智欣赏理智欣赏 辩证看待辩证看待怎样才能成为一名成熟的“粉丝”呢？学习成长学习成长四、四、“粉粉”当何为？当何为？话题延伸：如果有一天，我也成了别人的偶像.足球，从小抓起，一起努力！足球，从小抓起，一起努力！你说 我说 大家说共同分享共同分享善用偶像正能量激励自我勇前行学习自测题学习自测题 1.1.我在分享自己的偶像时感到很骄傲我在分享自己的偶像时感到很骄傲 2. 2.我了解自己崇拜偶像的原因了我了解自己崇拜偶像的原因了 3. 3.我更了解自己的我更了解自己的“粉丝粉丝”行为了行为了 4. 4.我从偶像身上学到了许多积极的品质，我从偶像身上学到了许多积极的品质， 同时准备将偶像身上的光芒为我所用同时准备将偶像身上的光芒为我所用 5. 5.我懂得如何辩证地看待偶像的行为了我懂得如何辩证地看待偶像的行为了 6. 6.我知道盲目崇拜偶像是很危险的我知道盲目崇拜偶像是很危险的 7. 7.作为粉丝，我也应当理性地表达对偶像的喜爱作为粉丝，我也应当理性地表达对偶像的喜爱 8. 8.我在参与讨论中很受启发我在参与讨论中很受启发 9. 9.我了解了如何做一名我了解了如何做一名“成熟成熟”的粉丝的方法的粉丝的方法