*考情分析考情分析渗透装置实验及应用渗透装置实验及应用本考点命题常常以实验形式进行本考点命题常常以实验形式进行考查，命题多涉及渗透装置、植考查，命题多涉及渗透装置、植物细胞等内容。考查形式多为选物细胞等内容。考查形式多为选择题。择题。*考点精讲考点精讲一、渗透装置实验的过程一、渗透装置实验的过程 *考点精讲考点精讲二、渗透装置实验的应用二、渗透装置实验的应用1.比较不同溶液浓度大小比较不同溶液浓度大小注意：两溶液的注意：两溶液的溶质不能通过半溶质不能通过半透膜透膜溶液浓度溶液浓度漏斗内漏斗内(M)烧杯内烧杯内(N)现象及现象及结论结论若漏斗内液面上升，若漏斗内液面上升，则则MN若漏斗内液面不变，若漏斗内液面不变，则则MN若漏斗内液面下降，若漏斗内液面下降，则则MS2原生质层原生质层 原生质层能主动运输原生质层能主动运输(转运转运)物质而半透膜不能物质而半透膜不能动画导析动画导析解析/显隐半透膜S1S2高度差导 致浓 度差导 致*规律总结规律总结渗透作用与物质出入细胞方式渗透作用与物质出入细胞方式渗透装置两条件，水分过膜梯度行渗透装置两条件，水分过膜梯度行，成熟植胞也具备，半透膜是原生质层，成熟植胞也具备，半透膜是原生质层，质壁分离或复原，全由两侧浓度定质壁分离或复原，全由两侧浓度定 ，跨膜运输三类型，自由、协助和主动，跨膜运输三类型，自由、协助和主动，自由、协助高到低，主动运输可逆行，自由、协助高到低，主动运输可逆行，主动协助需载体，主动运输还耗能；主动协助需载体，主动运输还耗能；胞吞、胞吐非跨膜，不需载体需耗能，胞吞、胞吐非跨膜，不需载体需耗能，大分子颗粒来进出，全靠膜的流动性。大分子颗粒来进出，全靠膜的流动性。*解析答案长颈漏斗内长颈漏斗内为蔗糖溶液，为蔗糖溶液，实验开始后实验开始后长颈漏斗内长颈漏斗内部液面将上部液面将上升，实验初升，实验初始阶段半透始阶段半透膜内外溶液膜内外溶液浓度差较大，浓度差较大，液面上升速液面上升速率较大。率较大。答案：答案：B B变式训练变式训练1.某同学设计了如图所示的渗透作用实验装置，实验开始时长颈漏斗内外液面平齐，记为零液面。实验开始后，长颈漏斗内部液面的变化趋势为()。*变式训练变式训练2.(2014合肥二检合肥二检)某同学做了如图实验，甲中液面持续上升，乙某同学做了如图实验，甲中液面持续上升，乙中液面先上升后下降。请判断物质通过半透膜的情况中液面先上升后下降。请判断物质通过半透膜的情况 ()。A淀粉不能通过，淀粉不能通过，葡萄糖能通过葡萄糖能通过B淀粉能通过，淀粉能通过，葡萄糖不能通过葡萄糖不能通过C淀粉能通过，淀粉能通过，葡萄糖能通过葡萄糖能通过D淀粉不能通过，淀粉不能通过，葡萄糖不能通过葡萄糖不能通过解析答案实验甲中液面持续上升，说明漏斗内溶液浓度始终实验甲中液面持续上升，说明漏斗内溶液浓度始终大于烧杯内大于烧杯内,淀粉不能通过半透膜；乙中液面先上升淀粉不能通过半透膜；乙中液面先上升后下降后下降,说明葡萄糖能通过半透膜。说明葡萄糖能通过半透膜。答案：A清水清水淀粉淀粉半透膜半透膜清水清水葡萄糖葡萄糖半透膜半透膜甲乙