1.2.第第3讲古代希腊民主政治和罗马法讲古代希腊民主政治和罗马法3.明备考方向握主旨精要课程标准(1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件(2)知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义(3)了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值本讲主要讲述了古代希腊的民主政治和罗马法的起源与发展，体现出古代西方政治制度中民主、法治的趋势。雅典民主政治的发展表现为民主措施越来越全面细致，民主制度逐步完善，民主机构趋于规范。罗马法经历了从习惯法到成文法、从公民法到万民法的发展完善过程，对其统治起到了有力的维系作用，对欧美法律的发展以及民主进程影响深远考纲要求(1)雅典民主政治(2)罗马法4.主干知识梳理5.考点一古希腊的民主政治1.形成条件(1)地理条件：古希腊文明发展以 为依托。(2)城邦制度：公元前8前6世纪出现，突出特征是 和独立自主。(3)商品经济：海外贸易和工商业比较发达。海洋海洋小国寡民小国寡民6.2确立过程改革 措施 意 义梭伦改革(1)根据 ，将公民分成四个等级(2) 成为最高权力机关，建立四百人议事会(3)建立公民 (4)废除动摇了旧氏族贵族世袭特权，为雅典民主政治 克利斯提尼改革 (1)建立十个 ，以部落为单位选举(2)设立 ，由各部落轮流执政(3)组成十将军委员会(4)继续扩大公民大会的权力基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，雅典民主政治确立财产多寡财产多寡公民大会公民大会陪审法庭陪审法庭债奴制债奴制地区部落地区部落五百人议事会五百人议事会奠定了基础奠定了基础7.3.评价(1)进步性雅典民主的理论与实践，对近现代西方 产生重要影响。民主氛围创造的空间，使雅典在 领域取得了辉煌成就。伯利克里改革(1)所有 公民可以担任几乎一切官职(2)五百人议事会的职能进一步扩大(3) 成为最高司法与监察机关(4)为担任公职和参加政治活动的公民发放成年男性成年男性陪审法庭陪审法庭工资工资政治制度政治制度精神文化精神文化8.(2)局限性雅典民主只是“ 公民当家作主”的政治制度。小国寡民体制造成 泛滥，成为政治腐败、社会动乱的隐患。误区警示影响古希腊文明的因素很多，如政治、经济、种族、地域等。地域只是其中一个重要因素，而不是决定因素，确切地说古希腊文明是多方面因素共同作用的结果，而其决定性因素是经济因素。成年男性成年男性直接民主直接民主9.通史链接古代中西文明的比较中国希腊链接点类型 大河文明海洋文明经济基础是社会发展的根本动力，中国的中央集权制、儒家思想都是与农耕文明相适应的；希腊的直接民主制、人文主义思想都是与工商业发达相适应的政治中央集权制直接民主制经济 农业发达工商业发达思想 儒家思想人文主义10.考点二罗马法的起源与发展1.发展历程(1)习惯法背景：罗马共和国早期， 垄断着立法和司法大权。特点：法律与习惯之间没有明显界限。影响：贵族法官随意解释法律，损害 利益。贵族贵族平民平民11.(2)成文法标志：公元前5世纪中期， 的制定。特点：内容相当广泛，条文清晰，审判、量刑皆有法可依。影响：保护了平民利益，但也保留了一些野蛮的习惯法。(3)公民法十二铜表法十二铜表法12.内容： 早期，罗马法主要用来调整罗马公民之间的关系。作用：罗马公民受到法律保护，享受法律赋予的权利。(4)万民法背景：随着征服扩张，不同民族之间的矛盾逐渐显现；版图拓展，国际交往扩大， 和贸易发展。内容：万民法成为适用于罗马统治范围内一切 的法律。罗马共和国罗马共和国商品经济商品经济自由民自由民13.(5)帝国立法：6世纪，查士丁尼组织编纂 ，罗马法体系最终形成。特别提醒十二铜表法并没有废除习惯法，也不是为了削弱贵族特权。它是罗马从习惯法到成文法的起点，它极力维护贵族的既得利益。实质上是奴隶主阶级利益和意志的体现，是维护奴隶主阶级利益的工具。民法大全民法大全14.误区警示不能认为万民法取代了公民法，二者属于两套不同的法律体系，二者是互为补充的。公民法侧重国家事务和法律程序等，个人财产关系等问题的私法不完善；万民法注重调整财产关系。2历史影响(1)维系统治为 提供法律依据，稳定了社会秩序，保护了统治阶级的政治和经济利益。国家权力国家权力15.保护私有财产，提倡法律面前 人人平等。保护奴隶制度，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。(2)影响后世是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系。对近代欧美国家的立法和 产生了重要影响。成为近代资产阶级反对封建制度、推进 发展的有力武器公民公民司法司法资本主义资本主义16.17.核心考点深化18.19.(3)政治条件城邦制度下的小国寡民，使公民能更直接地参与城邦政治，更积极地追求民主权利。(4)阶级条件工商业阶层实力强大。有相当数量的平民，平民与贵族的斗争成为民主政治形成的直接原因。(5)外部条件靠近古埃及和两河流域文明，便于从亚非文明的成就中汲取营养。20. 2.基本特点 (1)人民主权：即国家政权掌握在公民手中。首先表现在公民大会的人员组成与职责上，公民大会是城邦的最高权力机关，雅典公民均可参加；其次表现在五百人议事会、陪审法庭及其他规模不大的行政和军事机关上。注意这里的“公民”仅限成年男性公民，排除了外邦人、奴隶、妇女。 (2)轮番而治：即全体公民轮流成为统治者和被统治者。它的基本原则就是平等，公民内部每个人都是平等的，人人有权参政议政，一个人统治别人的同时也被别人统治。在具体运作上最能体现这一原则的是抽签选举。21. (3)法律至上：雅典实行法治，主要表现为依法治国，公民在法律面前人人平等。官员必须尽忠职守，不图私利，不徇私情，一旦违反法律，便要受到惩罚，十将军也不例外。为了保护公民利益，制约官员权力，曾经实行“陶片放逐法”。 (4)权力制约：雅典的民主制实行严格的权力制约。即城邦的公民集体对官吏实行监督和制约。议事会是立法、行政和司法职能的权力机构，受到公民大会和陪审法庭的制约。法庭还对官员和法律进行控制。22.3评价 (1)积极性：雅典民主政治充分调动了公民的积极性和创造性，从而铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格，使古代希腊在众多文化领域都取得了辉煌的成就，产生了诸多文化巨匠，对人类文明的发展产生了巨大而深远的影响。雅典开西方民主政治之先河，在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度，为后世的民主制积累了宝贵的经验。23. (2)局限性：雅典民主是小国寡民的产物，它与现代民主不同，仅仅是雅典成年男性公民的民主，妇女、外邦人、奴隶都没有享受民主的权利。过度的直接民主易产生“民主暴政”。(3)实质：古代雅典的民主政治是建立在奴隶制基础上的奴隶主贵族的民主。24.25.材料二关于苏格拉底被判处死刑的材料雅典人口总数约40万雅典公民总数约4.2万陪审、审判人员及产生方式陪审员6000审判员501产生方式抽签表决形式举手程序一审制罪名渎神和蛊惑青年26.材料三虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图的理想国、亚里士多德政治学和雅典政制，这些著作流传下来，经中世纪而到近代近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议，与古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。27.28.29.30.(3)从内容上看：维护了罗马公民和自由民的社会地位，调整了财产关系，规定奴隶制度和私有财产神圣不可侵犯，具有时代性的特征；内容丰富、体系完善，涉及到政治、经济、思想等多个领域。(4)从作用上看：是维系帝国和巩固统治的强有力的工具，对后世的影响深远。(5)从局限上看：体现出帝国统治者的意志和要求，对于被统治者而言，不可能真正实现法律面前人人平等。因此，其实质是维护少数奴隶主利益的工具，属于奴隶制法律体系。31.2罗马法的影响罗马法对后世的影响陪审制度仍是西方国家的一项重要法律制度保护人制度现代各国的律师制度几乎都源于罗马核心内容承认私有财产神圣不可侵犯其法则体现了理性、自由、平等、正义的思想提倡自由民“法律面前人人平等”是近现代“法律面前人人平等”的思想渊源法源于自然 是近代自然法学说的思想渊源罗马法对反映简单商品生产的各种法律关系的规定对资本主义民法领域产生很大影响罗马法名言“没有告诉人就没有法官”，即所谓的“不告不理”审判原则资产阶级对此继承和发展，以立法的形式确认“非经起诉，法官不得审判”原则32.33.34.35.高考考向研析36.本部分知识在高考中的地位很重要，属于高考命题的热点。雅典民主政治5年20考：考过雅典民主的特征；解读“男人就是城邦的内涵”；关于东西方的“小国寡民”的问题；克利斯提尼改革措施；雅典民主政治的特征和局限性；雅典民主制度与科举制的比较。罗马法5年12考：考过十二铜表法的法律特征及其本质目的；十二铜表法的意义和影响；罗马法的基本特征；罗马法与现代法治的联系。从命题形式上看，多运用史料或者案例，以选择题的方式考查学生分析、判断、评师说高考师说高考37.价问题的能力。复习备考时，全面掌握二者发展历程、主要内容、特点及影响，也要注意从以史为鉴的角度密切关注雅典民主政治与罗马法律制度对近现代西方民主政治的影响。 38.例12013课标全国卷公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典()A民主原则贯穿司法过程B妇女享有广泛政治权利39.C法律注重保护平民权益D司法审判缺乏严格程序思维路径审题干定时空：公元前340年雅典；明考点：雅典民主；关键点：“因被控犯罪，按律当处死。辩护人，打动了陪审团。经投票”自 主 研 析 选 项选项自评判断A由题干这一过程来看，民主原则贯穿了司法过程B不符合史实，也不符合材料C不符合材料D不符合材料40.例22013重庆高考公元前5世纪的一天，全体雅典公民集会于卫城。人们对泰米斯托克利议论纷纷，说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈，并将他的名字划在碎陶片或贝壳上，最终他得票过半而遭放逐海外。由此可见，古代雅典民主是()A直接民主B民主派专有的民主C代议制民主 D大多数居民的民主41.思维路径审题干定时空：公元前5世纪；明考点：陶片放逐法；关键点：“全体雅典公民”“人们将他的名字划在碎陶片或贝壳上，最终他得票过半而遭放逐海外”自 主 研 析 选 项选项自评判断A由题干可看出雅典民主是全体雅典公民的直接民主B明显与材料不符合，且不符合史实C不符合材料，也不符合史实D不准确，雅典不是居民的民主，而是公民的民主42.例32013浙江高考“尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制，但一些聪明人往往能找到法律的漏洞随着罗马在地中海地区的扩张，妇女们也开始占有大宗财产。许多妇女管理着家庭的财政事务和大地产。”这段话表明()A妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等B罗马法关于财产关系的规范不够严密C妇女的财产继承权富有自然法的精神D妇女的财产占有体现公民法的灵活性43.思维路径审题干定时空：古代罗马；明考点：罗马法；关键点：“罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制”“往往能找到法律的漏洞”“妇女们也开始占有大宗财产”自 主研析选项选项自评判断A由“罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制”可知A错误B由“往往能找到法律的漏洞”“妇女们也开始占有大宗财产”可知B正确C材料中没有体现D是对材料的曲解44.45.(1)概括材料一反映的古代纪年特点。结合所学，分析这一特点所反映的历史状况。46.47.历史状况：当时各区域政治分裂，邦国林立；经济交流范围相对狭小；文化发展相对多元。社会缺乏对统一纪年的要求。48.命题思想一紧扣主干知识或核心概念1. (立意主干知识：雅典民主政治的影响)狄摩西尼指出，“植根于每个人(雅典公民)心底的原则是：人生来不仅属于父母，而且属于国家倘若他视自己为国家的儿女，便会自愿赴死，而不愿看到国家沦为附庸。如果国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”下列各项中，最能解释上述现象出现的原因的是()49.A雅典的小国寡民形态 B民主政治激发了公民的爱国热情C雅典文化中的尚武精神 D雅典的爱国主义教育成效显著解析：一定时期的思想是这一时期经济政治的集中表现，经过三大改革，雅典相对完备的民主政治使每个城邦公民都成为国家的主人，使他们充满了主人翁精神，从而激发了他们的爱国热情。B项符合题意。其他三项与题干材料不符。答案：B50.命题思想二隐含社会热点2. (立意罗马法的影响)白献竞教授在新作地中海奇迹中写道：“古罗马众多的英雄豪杰描绘出一幅波澜壮阔的历史画卷，帝国的辉煌给整个欧洲打下了不可磨灭的烙印。”下列符合“不可磨灭的烙印”的是()A罗马法是西方人文精神的源头B罗马帝国建成了地跨亚非两洲的大帝国C罗马制定了世界上第一部比较完整的近代成文法典D罗马法中蕴涵的人人平等等法律理念对后世影响深远51.解析：解答本题抓住关键信息：“帝国的辉煌给整个欧洲打下了不可磨灭的烙印”，可以看出主要是考查罗马帝国对近代欧洲的影响。A项西方人文精神的源头是古希腊的智者学派；B项应是地跨欧亚非；C项不是近代法典；罗马法成为后世近代欧洲法律的源头，故D项正确。答案：D52.命题思想三凸显新史观或核心价值观3. (立意文明的多样性)中国先秦时期与古代希腊时期处于相同的历史发展阶段，它们都对后世产生了重大影响。阅读下列材料，回答问题。材料一“城邦正是若干公民的组合。”亚里士多德“我们雅典人自己决定我们的政策。”伯利克里53.材料二齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”论语颜渊“主卖官爵，臣卖智力。”韩非子外储说右下(1)概括材料一、二中古希腊和先秦的思想家的主张有什么区别？并结合所学知识分析其成因。(2)结合所学知识说明古代雅典和秦朝是如何实践上述政治主张的。54.解析：第(1)问第一小问，由材料可知，古希腊的思想家强调公民是城邦的主人，而先秦的思想家强调君主的中心作用；第二小问，从古代东西方各自所处时代的政治、经济、思想等方面考虑。第(2)问根据所学知识回答即可。答案：(1)区别古希腊：认为自己是城邦的公民，政治思想是公民自治。先秦：认为自己是君主的臣民，政治思想是君君臣臣的有序化。55.原因 古希腊城邦带有小国寡民的特点，各邦长期独立自治；商品经济繁荣；民主政治高度发展。中国先秦的思想家深受宗法等级观念的影响；春秋战国时期井田制瓦解，小农经济逐步形成；分封制瓦解，王室衰微，诸侯争霸，社会动荡不安。(2)雅典：创制出集体管理的新形式，创造出法制基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式。 秦朝：结束分裂割据，建立一个统一的多民族国家；建立起君主专制中央集权制度。56.命题思想四运用新材料，创设新情境4. (立意罗马法的特点)古罗马查士丁尼皇帝钦定的法学阶梯规定：“法学家的解答是那些被授权判断法律的人们所作出的决定和表示的意见。古时规定应该有人公开解释法律，这些人由皇帝赋予权力就法律问题作出解释，称为法学家。他们的一致决定和意见具有这样的权威，根据宪令规定，审判员也不得拒绝遵从。”这反映出罗马法的特点是()A注重法律的灵活实用 57.B贵族垄断法律解释权C重视法律的形式和程序 D法学家的地位高于法律解析：材料中的信息是法学家的解答要作为判案的依据，实质上反映了罗马法不拘泥于法律文字，注重法律的灵活实用性，这也是罗马法能够影响长久的原因，A项符合题意。其他三项不符合题意。故答案为A项。答案：A58.限时规范特训59.谢谢观看！60.