资源预览内容
第1页 / 共13页
第2页 / 共13页
第3页 / 共13页
第4页 / 共13页
第5页 / 共13页
第6页 / 共13页
第7页 / 共13页
第8页 / 共13页
第9页 / 共13页
第10页 / 共13页
亲,该文档总共13页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
授课人:张锐授课人:张锐北师大版小学数学一年级上册北师大版小学数学一年级上册1;.学习目标:学习目标: 1 、在具体的数数活动中,会认、读、在具体的数数活动中,会认、读、写写11-20各数。各数。 2 、结合数小棒、拨计数器等活动,掌握、结合数小棒、拨计数器等活动,掌握11-20各数的顺序和大小。各数的顺序和大小。 3 、初步认识个位和十位,感受以、初步认识个位和十位,感受以“十十”为单位的计数方法。为单位的计数方法。2古人计数方法3用用 代表代表 ,摆一摆,数一数。,摆一摆,数一数。4 1010个一个一十位十位个位个位就是就是1个十个十1 1捆一捆,认一认。捆一捆,认一认。从右边起,从右边起, 第一位是个位,第一位是个位, 第二位是十位。第二位是十位。1 052 2做一做,说一说。做一做,说一说。十位十位个位个位111 1个十,个十,1 1个一,是个一,是1111。10 10 1 1 11 1162 2摆一摆,想一想摆一摆,想一想十位十位个位个位191 1个十,个十,9 9个一,是个一,是1919。10 10 9 9 1972 2摆一摆,想一想。摆一摆,想一想。十位十位个位个位2 202 2个十,是个十,是2020。10 + 10 =10 + 10 =20208读一读读一读912 14 比一比,谁大?谁小?比一比,谁大?谁小?1014151316111213141719201317125 510 10 3 3 6 6 10 10 10 10 0 0 3 3 10 10 10 10 5 5 10 10 10 10 13
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号