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顶顶点点边边边边顶顶点点边边边边顶顶点点边边边边角由三个部分组成:一个顶点角由三个部分组成:一个顶点,两条边。两条边。顶顶点点边边边边从一个点起(顶点),用尺子向不同的从一个点起(顶点),用尺子向不同的方向画两条线(边),就画成一个角。方向画两条线(边),就画成一个角。小小角,真简单,小小角,真简单, 一个顶点两条边。一个顶点两条边。画角时,要牢记,画角时,要牢记, 先画顶点再画边。先画顶点再画边。让我们看看生活让我们看看生活周围的角吧!周围的角吧!一类特殊的角:一类特殊的角:直角直角与角的两条边张开的大小有关。两条边张与角的两条边张开的大小有关。两条边张开的越大,角就越大。张开的越小,角就开的越大,角就越大。张开的越小,角就越小。越小。与角的两条边的长短没有关系。与角的两条边的长短没有关系。比直角大的角是钝角,比直角小的角是锐比直角大的角是钝角,比直角小的角是锐角。角。(1 1)摆一个角至少要几根小棒?)摆一个角至少要几根小棒? (2 2)摆出钝角、锐角和直角!)摆出钝角、锐角和直角! 今天这节课我们认识了一位新朋友今天这节课我们认识了一位新朋友-角。角。假如你是一个角,遇到这么多新朋友,你假如你是一个角,遇到这么多新朋友,你会怎样向大家作自我介绍?会怎样向大家作自我介绍?老师还要交给你们一个任务,请你回去后老师还要交给你们一个任务,请你回去后仔细地观察一下,你还见过哪些地方有角,仔细地观察一下,你还见过哪些地方有角,听说过哪里有角,然后把它们写下来,题听说过哪里有角,然后把它们写下来,题目就叫做:我所知道的角。目就叫做:我所知道的角。回顾新课,总结提高回顾新课,总结提高
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