献献给给母母亲亲的的歌歌母亲，犹如春天的风母亲，犹如春天的风母亲，犹如春天的风母亲，犹如春天的风 她轻轻拂过她轻轻拂过她轻轻拂过她轻轻拂过 大地才会一片绿色大地才会一片绿色大地才会一片绿色大地才会一片绿色母亲是一首唱不完的歌；母亲是一首唱不完的歌；母亲是一首唱不完的歌；母亲是一首唱不完的歌；母亲是一首写不完的诗母亲是一首写不完的诗母亲是一首写不完的诗母亲是一首写不完的诗. . 活动目标：活动目标： 1.学会搜集相关的资料，展示出来，与学会搜集相关的资料，展示出来，与 大家共享。大家共享。 2.培养自己讲述故事培养自己讲述故事,表达真情实感的能力。表达真情实感的能力。 3.体会母亲的关爱，培养热爱并孝敬母亲体会母亲的关爱，培养热爱并孝敬母亲 的感情。的感情。 一一 、看图片，谈感受、看图片，谈感受精心哺育我好幸福我好幸福妈妈妈妈的的叮叮嘱嘱很很动动听听妈妈的怀抱很温暖妈妈的怀抱很温暖二、声情并茂颂母爱，欣赏歌曲，积累二、声情并茂颂母爱，欣赏歌曲，积累格言格言妈妈的吻妈妈的吻 演唱：朱晓琳演唱：朱晓琳在那遥远的小山村在那遥远的小山村/小呀小山村小呀小山村/我那亲爱我那亲爱的妈妈已白发鬓鬓的妈妈已白发鬓鬓/过去的时光难忘怀难忘怀过去的时光难忘怀难忘怀/妈妈曾给我妈妈曾给我多少吻多少吻多少吻多少吻/吻干我脸上的泪花吻干我脸上的泪花/温暖温暖我那幼小的心我那幼小的心/妈妈的吻甜蜜的吻妈妈的吻甜蜜的吻/叫我叫我思念到如今思念到如今/妈妈的吻甜蜜的吻妈妈的吻甜蜜的吻/叫我思念到如今叫我思念到如今/遥遥望家乡的小山村望家乡的小山村/小呀小山村小呀小山村/我那可爱的我那可爱的小燕子可回了家门小燕子可回了家门/女儿有个小小心愿女儿有个小小心愿小小心愿小小心愿/再还妈妈一个吻一个吻再还妈妈一个吻一个吻/吻干吻干她那思儿的泪珠她那思儿的泪珠/安抚她那孤独的心安抚她那孤独的心/女儿女儿的吻纯洁的吻的吻纯洁的吻/愿妈妈得欢欣愿妈妈得欢欣懂你满文军懂你满文军你静静的离去你静静的离去/一步一步孤独的背影一步一步孤独的背影/多想伴着你，多想伴着你，告诉你我其实多么的爱你告诉你我其实多么的爱你/花静静的绽放花静静的绽放/在我忽然在我忽然想你的夜里想你的夜里/多想告诉你，其实你一直都是我的奇多想告诉你，其实你一直都是我的奇迹迹/一年一年，风霜遮盖了笑脸一年一年，风霜遮盖了笑脸/你寂寞的心有谁还你寂寞的心有谁还能够体会能够体会/是不是春花秋月无情是不是春花秋月无情/春去秋来，你的爱春去秋来，你的爱已无声已无声/把爱全给了我，把世界给了我把爱全给了我，把世界给了我/从此不知你从此不知你心中苦与乐心中苦与乐/多想靠近你多想靠近你/告诉你我其实一直都懂你告诉你我其实一直都懂你/把爱全给了我，把世界给了我把爱全给了我，把世界给了我/从此不知你心中苦从此不知你心中苦与乐与乐/多想靠近你多想靠近你/依偎在你温暖寂寞的怀里依偎在你温暖寂寞的怀里/花静花静静的绽放静的绽放/在我忽然想你的夜里在我忽然想你的夜里/多想靠近你多想靠近你/告诉告诉你其实我一直都懂你你其实我一直都懂你/一年一年，风霜遮盖了笑脸一年一年，风霜遮盖了笑脸/你寂寞的心有谁还能够体会你寂寞的心有谁还能够体会/是不是春花秋月无情是不是春花秋月无情/春去秋来，你的爱已无声春去秋来，你的爱已无声/把爱全给了我，把世界把爱全给了我，把世界给了我给了我/从此不知你心中苦与乐从此不知你心中苦与乐/多想靠近你多想靠近你/告诉你其实我一直都懂你。多告诉你其实我一直都懂你。多想告诉你，你的寂寞我的心痛在一起想告诉你，你的寂寞我的心痛在一起慈母手中线，慈母手中线，游子身上衣。游子身上衣。临行密密逢，临行密密逢，意恐迟迟归。意恐迟迟归。谁言寸草心，谁言寸草心，报得三春晖报得三春晖。游子吟游子吟孟郊孟郊 纸船纸船冰心冰心我从不肯妄弃一张纸，我从不肯妄弃一张纸， 总是留着总是留着留着留着 叠成一只只很小的船儿，叠成一只只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。从舟上抛下在海里。 有的被有的被天风天风吹卷到舟中的窗里，吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心的每天叠着，我仍是不灰心的每天叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶它无端入梦。不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的，这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山万水千山，求它载着她的爱，求它载着她的爱 和悲哀归去。和悲哀归去。母亲啊！你是母亲啊！你是荷叶，我是红荷叶，我是红莲，心中的雨莲，心中的雨点来了，除了点来了，除了你，谁是我在你，谁是我在无遮拦天空下无遮拦天空下的荫蔽？的荫蔽？冰心冰心荷荷叶母亲叶母亲写母亲的俗语：写母亲的俗语：写母亲的俗语：写母亲的俗语：儿行千里母担忧。儿行千里母担忧。儿行千里母担忧。儿行千里母担忧。养儿方知父母恩。养儿方知父母恩。养儿方知父母恩。养儿方知父母恩。天地宽大，父母恩大。天地宽大，父母恩大。天地宽大，父母恩大。天地宽大，父母恩大。写母亲的格言：写母亲的格言：写母亲的格言：写母亲的格言：世界上的一切光荣和骄傲世界上的一切光荣和骄傲世界上的一切光荣和骄傲世界上的一切光荣和骄傲, ,都来自母亲。（高尔基）都来自母亲。（高尔基）都来自母亲。（高尔基）都来自母亲。（高尔基） 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 （但丁）（但丁）（但丁）（但丁）人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是最美好的呼唤，就是最美好的呼唤，就是最美好的呼唤，就是“ “妈妈妈妈妈妈妈妈” ” （纪伯伦）（纪伯伦）（纪伯伦）（纪伯伦）母爱是一种巨大的火焰。母爱是一种巨大的火焰。母爱是一种巨大的火焰。母爱是一种巨大的火焰。 （罗曼（罗曼（罗曼（罗曼 罗兰）罗兰）罗兰）罗兰）慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不？（雨果）慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不？（雨果）慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不？（雨果）慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不？（雨果） 三、讲母爱故事汤治平曾听一位朋友讲过一个悲壮感人的汤治平曾听一位朋友讲过一个悲壮感人的“鹿鹿跳峡跳峡”的故事：一只老鹿和小鹿被一群凶猛的的故事：一只老鹿和小鹿被一群凶猛的猎豹追逐到了一个峡谷前，那峡谷的宽度太大，猎豹追逐到了一个峡谷前，那峡谷的宽度太大，超越了鹿的跳跃极限，但老鹿毫不畏惧地跳了。超越了鹿的跳跃极限，但老鹿毫不畏惧地跳了。结果大峡谷前出现了这样一幅壮烈场面：老鹿结果大峡谷前出现了这样一幅壮烈场面：老鹿起跳后小鹿也飞身起跳了，到了峡谷中间，就起跳后小鹿也飞身起跳了，到了峡谷中间，就在老鹿即将坠落谷底的刹那间，小鹿落在了老在老鹿即将坠落谷底的刹那间，小鹿落在了老鹿的背上，并以老鹿的背为支点，成功地实现鹿的背上，并以老鹿的背为支点，成功地实现了第二次起跳了第二次起跳老鹿牺牲了，小鹿跃上了峡老鹿牺牲了，小鹿跃上了峡谷彼岸，存活下来。谷彼岸，存活下来。动物物界界的的母母爱一个猎人追杀一只藏羚羊，眼看走投无一个猎人追杀一只藏羚羊，眼看走投无路时，这只藏羚羊突然不在奔跑，而是路时，这只藏羚羊突然不在奔跑，而是面对猎人跪下了，猎人感到奇怪，但未面对猎人跪下了，猎人感到奇怪，但未动恻隐之心，举枪打死了羚羊。回到驻动恻隐之心，举枪打死了羚羊。回到驻地，猎人解剖发现，原来这只羊的腹中地，猎人解剖发现，原来这只羊的腹中竟有一个胎儿。猎人明白了，她的求饶竟有一个胎儿。猎人明白了，她的求饶正是为了孩子。猎人十分后悔，丢掉猎正是为了孩子。猎人十分后悔，丢掉猎枪，再也不打猎了枪，再也不打猎了动物物界界的的母母爱动物的母爱尚且如此感人，人类母爱的力量就更是动物的母爱尚且如此感人，人类母爱的力量就更是感天地泣鬼神。这里有一个耳熟能详的故事：在某感天地泣鬼神。这里有一个耳熟能详的故事：在某省一个旅游景区，一部满载游客的缆车突然从高空省一个旅游景区，一部满载游客的缆车突然从高空坠落，就在转瞬即至的生死关头，坠落，就在转瞬即至的生死关头， 年轻的母亲和年轻的母亲和父亲一起，奇迹般地将不满周岁的孩子高高举起，父亲一起，奇迹般地将不满周岁的孩子高高举起，结果，缆车内三十余名游客全部遇难，惟有这个小结果，缆车内三十余名游客全部遇难，惟有这个小孩存活了下来孩存活了下来 从前从前,孟子小的时候孟子小的时候, ,父亲早早地死去了，母亲守节没有父亲早早地死去了，母亲守节没有改嫁。孟子改嫁。孟子非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！了好多的心血呢！一开始一开始，他们住在墓地旁边。孟子就和，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行！我不行！我不能让我的孩子住在这里了！不能让我的孩子住在这里了！”孟子的妈妈就带着孟子搬孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到市集旁边去住。 到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住！这个地方也不适合我的孩子居住！”于是，他于是，他们又搬家了。们又搬家了。 这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈很满意地点着懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：头说： “这才是我儿子应该住的地方呀！这才是我儿子应该住的地方呀！”孟母三迁孟母三迁目不识丁的目不识丁的“陪读妈妈陪读妈妈” 陪无臂儿子上大学陪无臂儿子上大学 在郑州轻院新校在郑州轻院新校区的男生宿舍，有一区的男生宿舍，有一位特殊的学生，他就位特殊的学生，他就是在那年用牙齿咬着是在那年用牙齿咬着笔参加高考、创造奇笔参加高考、创造奇迹的迹的“无臂男孩无臂男孩”吴吴建平。建平。 妈妈的妈妈的“食谱食谱”早晚吃馒头，从不喝早晚吃馒头，从不喝汤吃菜，中午吃碗汤吃菜，中午吃碗3块块钱的素面条钱的素面条 妈妈的工作妈妈的工作收收垃圾，拖拖地，收收垃圾，拖拖地，再把窗户和楼梯扶手再把窗户和楼梯扶手打扫干净打扫干净电影电影妈妈再爱我一次妈妈再爱我一次 电影电影漂亮妈妈漂亮妈妈讲述的是女工孙丽英的儿子郑讲述的是女工孙丽英的儿子郑大先天失聪，她的丈夫因此离她而去。在母亲的心大先天失聪，她的丈夫因此离她而去。在母亲的心中，失聪的儿子和别的孩子是没有什么不同的中，失聪的儿子和别的孩子是没有什么不同的,戴助戴助听器和戴副眼镜是一样的自然。可现实却一次又一听器和戴副眼镜是一样的自然。可现实却一次又一次地捉弄了孙丽英善良的意次地捉弄了孙丽英善良的意,接二连三的不幸令这个接二连三的不幸令这个女人彷徨无助，女人彷徨无助，“要让他成为一个正常的孩子要让他成为一个正常的孩子”这这一目标使她变得坚强起来，克服一次又一次的困难，一目标使她变得坚强起来，克服一次又一次的困难，这就是母爱的力量。这就是母爱的力量。展现母亲形象的影视晒母爱母亲，是最平凡的，同时也是最伟大的，她对我们的爱母亲，是最平凡的，同时也是最伟大的，她对我们的爱都蕴涵在点点滴滴的小事之中。同学们能不能说说你们都蕴涵在点点滴滴的小事之中。同学们能不能说说你们自己亲身感受到的母爱故事呢？请各小组围绕自己亲身感受到的母爱故事呢？请各小组围绕“母爱母爱”进行充分讨论交流，完成口头作文进行充分讨论交流，完成口头作文 “让我让我_的母爱的母爱”（比如：感动、流泪、厌烦、（比如：感动、流泪、厌烦、倍受鼓舞、理智清醒倍受鼓舞、理智清醒）（提示：举出一件倾注着母亲对你无尽关怀的生活小事，（提示：举出一件倾注着母亲对你无尽关怀的生活小事，（提示：举出一件倾注着母亲对你无尽关怀的生活小事，（提示：举出一件倾注着母亲对你无尽关怀的生活小事，再说说你的感受。题目自拟。）再说说你的感受。题目自拟。）再说说你的感受。题目自拟。）再说说你的感受。题目自拟。）感恩母爱 请你把此时此刻最想对母亲说的话，或者最想为母亲请你把此时此刻最想对母亲说的话，或者最想为母亲 做的事，写在本子上。做的事，写在本子上。在思想上让你们安心，在思想上让你们安心，在学习上让你们放心，在学习上让你们放心，在生活上让你们省心，在生活上让你们省心，我们决不辜负父母心。我们决不辜负父母心。课后记课后记布置作业：请你把此时此刻最想对母亲说的布置作业：请你把此时此刻最想对母亲说的话，或者最想为母亲话，或者最想为母亲 做的事，写在本子上。做的事，写在本子上。