能说会写能说会写 X X 真聪明真聪明学习目标学习目标1、热爱生活，多观察思考、遇事、热爱生活，多观察思考、遇事积极动脑。积极动脑。2、叙事清楚完整，体现人物的聪、叙事清楚完整，体现人物的聪明，生动具体。明，生动具体。自学指导自学指导 1.认真研读习作要求：认真研读习作要求：（1）阅读教科书，明确写话的内容和要）阅读教科书，明确写话的内容和要求。求。 回忆、确定写作素材。回忆、确定写作素材。（2）补充题目）补充题目2读写联系，体会写法：读写联系，体会写法： 从学过的写人的课文中领悟写法，从学过的写人的课文中领悟写法，如本单元的课文。如本单元的课文。3.先说后写，修改完善。先说后写，修改完善。 你做过哪些件精美的小制作你做过哪些件精美的小制作？或者你亲自做过或看到过别人？或者你亲自做过或看到过别人做过的聪明事，比如：用独特的做过的聪明事，比如：用独特的方法解决了学习中的某个难题；方法解决了学习中的某个难题；巧妙地解决了生活中遇到的困难，巧妙地解决了生活中遇到的困难，或机智、果断地避免了一次险情或机智、果断地避免了一次险情的发生等。的发生等。 说一说，然后写下来吧。说一说，然后写下来吧。当堂训练当堂训练以以“真聪明真聪明”为题写一篇作文。为题写一篇作文。要求：写自己做过或看别人做过的要求：写自己做过或看别人做过的聪明事。写清楚事情的经过，体现聪明事。写清楚事情的经过，体现“聪明聪明”特点。特点。