曹庄小学“三字一话”基本功比赛总结为了加快教育发展，全面提高教师政治业务素质，根据常河学区关于提高教师基本功训练、培养学生基本功的要求，现就开展教师、学生基本功训练工作做如下小结：一、指导思想与目标要求教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能。要以提高教师岗位实际能力为目的，牢固练就扎实的基本功。使每位教师都能练就一笔好字；说一口流利的普通话；在全体教师中，牢固树立“以质兴教”的教育质量年意识。同时，学校将加强领导，制定措施，层层落实，使人人参与，练有所得，练以致用，持之以恒，提高教师整体素质，为提高教学质量打好基础。二、基本功训练的原则：1、在训练内容上，坚持了注重实际，讲求实效的原则。2、在训练形式上，坚持了以岗位练兵为主，自学为主，业务训练为主的原则，采取集中辅导与个人自学相结合，培训学习与实践锻炼相结合，定期开展各种比赛活动，以赛促练。规划达标时限，限期进行达标。3、在工作组织上，坚持了自练、教研、比赛三位一体的原则。4、在评价验收上，坚持了评比检查和教师量化管理相结合的原则。三、训练内容有以下几个方面：根据上级要求，结合我校实际情况，我们将利用有限时间组织学生、教师完成以下方面的训练：1、写字方面：能正确运用粉笔、钢笔、毛笔按照汉字的笔画，笔顺和间架结构，书写规范的正楷体字，并具有一定的速度。要求每位教师每周书写钢笔字16开纸字帖两张，毛笔字30个，粉笔字每日一块小黑板展示以及在教学板书中练习。2、普通话方面：能熟练掌握汉语拼音，用普通话进行教学，普通话一般应达到国家语委制定的普通话水平测试二级水平；在公众场合即席讲话，用词准确，条理清楚，节奏适宜。我们建议每位教师都要在校内用普通话对话。五、活动开展结果（一）、获奖教师、班级及学生1、优秀教师：张军强刘军2、优胜班级：三年级3、优秀学生：（一）、优点1. 教师、学生的前期筹备工作到位，各项材料准备齐全，参赛选手态度端正，准备充分。2. 教师、学生的普通话水平有了大幅度地提高，反映了我校教师培训收到明显实效。3. 教师、学生对我校教学教研工作认识深刻，部分教师对我校的导学备课有新的独到的见解，如张军强、刘军、牛凡巧、曹元忠、汪振文、曹见红等。4. 部分教师学生的演讲水平很好，思路清晰，表达准确，对今后的教学教研工作提出了中肯的意见和建议。（二）、不足1.个别教师、学生的普通话水平还有待于进一步的提高。2.教师演讲的内容应多加些个人的教学感受与体验。3. 个别教师、学生的演讲内容还应条理化，清晰化，尽量消除口语化。通过此次活动，使得我校的教师、学生受益匪浅，认识到了进行这样的活动的重要性，这极大地提高了教师的教育教学能力，同时，极大促进了学生的学习积极性。我们会以此次活动为契机，在今后的教育教学工多开展类似的活动，使得我校的各项工作更加正常有序进行。曹庄小学2014.5.8