2024年护士节拓展活动方案 方案的最终目的是为了实施，因此要注意方案的可操作性，确保方案在实际操作中可行。如何才能写出优秀的护士节拓展活动方案？这里给大家分享护士节拓展活动方案供大家参考。 护士节拓展活动方案篇1 一、活动背景： 在英国一家医院任护士主任的南丁格尔，带领38名护士奔赴前线，参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱，护理质量很差，伤病员死亡率高达50%。于是，南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件，并加强护理，增加营养。半年之后，伤病员死亡率下降到2.2%.这一事迹传遍全欧。1860年，她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著，成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展，因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后，国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。 “5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动，目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。 护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、伦理与艺术的一门学科，因此，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。 护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，“南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹，鼓舞了一代又一代的的记理人员，她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧！ 二、活动目标： 1、了解护士节的来历，学会尊重护士。 2、懂得一些自我保护和护理的方法。 3、了解护士的工作，懂得关心护士。 环境创设：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。 活动一：了解护士节的来历 1、你们知道5月12日是什么节日吗？请小朋友们猜一猜。 2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗？ 3、那你们来想一想为什么会有护士节呢？(幼儿讨论) 4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。 活动二：了解护士的工作 (一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢？ 快速联想： 1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么？(打针、量体温等等) 2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听？ (二)讨论：如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人的？ 1、先讨论再个别幼儿回答。 2、教师讲述护士的工作情况。 活动三：邀请护士讲解护士的工作。 (一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。 1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服？头上还带着什么？(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。 2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说她的工作。 3、护士讲述自己的工作。 4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的？ 5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿者白色的衣服工作，所以我们都称她们是“白衣天使”。 (二)、小朋友们要学会保护好自己的身体 1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。 2、幼儿派代表来说一说。 3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。 活动四：观看护士工作的一段录象 1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。 2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。 护士节拓展活动方案篇2 为纪念512国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定，在全院范围内开展512国际护士节系列活动，具体方案如下： 一、活动主题 营造轻松愉快的节日氛围，增强护理工作者的凝聚力，展示护理工作者奋发向上、不断进取的自信心。 二、活动内容 (一)评选20_年优秀护士长、优秀护士 推荐方法： 1.不记名投票， 2.工作表现，上年度有无违纪情况 1.优秀护士长的评选条件 A积极投身人民健康事业，为护理事业的发展无私奉献。 B以身作则，严于律己，作风正派，清正廉洁，群众威望高，具有较强的组织管理能力，具备护理学科带头人的基本素质和条件。 2.优秀护士的评选条件 A积极投身人民健康事业，为护理事业的发展无私奉献。 B在本单位从事护理岗位工作1年以上的现任护士。 C热爱护理事业，积极开拓进取，不断提高护理专业水平在本专科医护人员和病人中有较高的满意度。 D爱岗敬业，清正廉洁，且近一年未发生严重护理差错及事故。 3.评选时间：四月下旬 (二)护理岗位技能竞赛 1.竞赛内容：过敏性休克的抢救 2.竞赛选手：一名医生两名护士为一组 3.时间：四月27-28日 (三)护理演讲比赛 演讲宗旨：通过演讲，大力挖掘护士的内在潜力，量化个人的工作水平，提高个道德素养和从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。 1.演讲内容：如何做好一名责任护士 2.参加人员:各科临床护士。 3.要求:以自己在护理服务中体现自我价值为主线，展示当代护士白衣天使光辉形象，演讲既要展示艺术系，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。1500字以上。 时间：四月29-30日 (四)成绩评定与奖项设置 由两组分数取平均分，设置一等奖一1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖数名。 护士节拓展活动方案篇3 一、活动背景： 为纪念“512”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定，在全院范围内开展纪念“512”国际护士节系列活动，具体方案制定如下： 二、活动主题： 纪念“512”，展护士风采暨年度优秀护士表彰大会 三、活动时间： 5月12日晚上18：3019：30 四、活动地点： 医院一楼大厅 五、活动对象： 全院员工 六、活动内容： （一）评选年度“优秀护士”活动； （二）开展礼仪风采展示暨护理技能操作互动；（三）年度优秀护士表彰大会。 七、时间安排： （一）5月10日前完成“年度优秀护士”的评选工作； （二）5月12日晚上召开纪念512国际护士节（礼仪展示及护理技能操作互动）暨年度优秀护士表彰大会。 八、“优秀护士”评选内容 （一）评选条件 1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作半年以上的护理人员； 2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献； 3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象； 4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评； 5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著； （二）评选办法和要求 1、各科室按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室限推荐“优秀护士”候选人一名。 2、医院相关领导按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”1名。 九、前期准备 1、护理部组织报名统筹工作； 2、做好会场布置 企划部负责会场布置、现场拍照、新闻上传 后勤部活动后会场清理 十、活动流程： 主持人进场，讲开场白，宣布活动开始领导讲话 年度优秀护士演讲南丁格尔事迹，带领大家宣读南丁格尔誓言；领导给其颁发证书及奖品； 由主持人宣布护士风采展示正式开始： 按科室轮流进行风采展示（中间穿插歌曲演唱等环节）护士技能操作现场互动： 分别找两位护士进行错误的无菌操作和急救演示（如：溺水，休克）抽选几名护士指出演示中的错误护士长点评、纠正 对正确指出错误的护士给予小礼品节目待定节目待定 领导总结发言，最后主持人宣布活动结束 十一、所需物料： 主持人一名、背景墙、桌椅、两个话筒、笔记本电脑、音响、汽球若干个、小礼品40份 护士节拓展活动方案篇4 一、活动主题： 天使展翅爱满人间 二、活动意义： 护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解。 南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，护理战线上的“白衣天使”以较强的39;事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。 三、活动对象： 某学院化工与医药系全日制本科生 四、活动时间及地点： 报名时间：4月20日 截止日期：4月23日 知识竞赛时间：4月25日，地点另行通知 五、活动形式与内容： 形式：闭卷考试 内容：包括人体解剖、组织学与胚胎学两本书等的护理基础技能理论知识。 六、活动流程： 活动准备阶段： 1、准备考试试题并做成试卷; 2、由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与; 3、系部同学到护理班发送通知。 4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式; 5、申请活动场地; 6、安排好监考及审批人员。 活动开展阶段：参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改。 活动后期阶段： 1、在宣传栏公布活动结果，并对获奖的同学颁发荣誉证书，参赛同学加素质拓展分; 2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看; 3、新闻部撰新闻