第二章第二章 言语交际语言学的一般理论言语交际语言学的一般理论 第一节第一节 言语交际学的基本要素言语交际学的基本要素 第二节第二节 言语交际学的基本形式言语交际学的基本形式 第三节第三节 言语交际语言学与其他学科的关系言语交际语言学与其他学科的关系 第四节第四节 言语交际语言学的重要原则言语交际语言学的重要原则得体性原则得体性原则 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第一节言语交际学的基本要素 言语交际活动是一个纷繁复杂的信息交流的过程。言语交际的过程是一个多层次的动态过程，包含了许多异质因素，而这些因素又直接或间接地影响着言语交际的顺利进行。一句骂人的话会因为说话环境的不同，变成一句亲昵的话；有时同一句话，由于听话人的不同，会生成不同的意思；有时一句话表面上在“指桑”实则在“骂槐”。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.一、言语行为的交际双方言语交际本身就是交际双方为了达到各自的目的而进行的一种言语行为，即言语交际是发生并作用于人与人之间的一种活动。如果没有人的参与，就没有言语交际，因此，言语交际的基本要素之一就是人。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.二、言语行为的交际目的言语交际都是在交际目的制约下进行的。不同的交际目的制约着人们不同的交际行为，人们总是选用得体的话语来实现某一特定的目的。 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.三、言语交际环境语境任何言语交际总是人们在某一特定的时间、地点、情境中，为某一目的与某人进行的活动。 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.四、话语任何言语交际都是以语言为工具，以说、写和所说、所写的言语形式来进行的。言语交际过程中的话语是人们表达和理解的焦点。 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.五、Speaking说美国宾夕法尼亚州立大学的语义哲学家海默斯（DellHymes）提出了“言说的种族学”理论，他认为，在言语活动中包含17个因素，分为8类，以字母为代表，就是SPEAKING，正好是“speaking”一词。 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第二节言语交际学的基本形式 随着人的发展进步，文字的产生，言语交际形式也发生了突破性的发展：由人类原始的口头交际形式发展到书面交际形式。其中口语交际是第一性的，书面交际是第二性的。 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.一、口头形式口语（有声的语言（一）会话式1.个别交谈2.座谈、讨论3.闲谈、会友 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（二）独白式独白式是指一个人自己讲的单向说话形式。狭义的独白式是“自对自”的，指说者与听者都是说话人自己。 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.二、书面形式（书面语言）书面交际是一种运用语言文字工具的重要交际形式。它区别于口语交际的显著特点是运用书面形式进行交际，不会受到时间、地点的制约，而且在初稿写完之后还可以进一步修改，以期准确、规范。 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（一）公文体1.公文格式2.公文的种类Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（二）新闻体1.新闻体的界定与作用2.新闻体的特征Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（三）广告体1.口头语体2.书面语体Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.三、副语言（一）副语言概说副语言（Paralanguage）又称类语言或伴随语言，也可称为副语言特征或伴随语言特征（Paralinguisticfeatures）。研究副语言的科学叫做副语言学、类语言学或伴随语言学（Paralinguistics）。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（二）狭义副语言狭义的副语言包括“辅助语言符号系统”和“语言外符号系统”。前者是发声系统，指的是音强、音质、音高、发音的清晰度等。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.1.辅助语言符号系统2.语言外符号系统Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（三）广义副语言1.身势语2.服饰语Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第三节言语交际语言学与其他学科的关系 据有关研究表明：只有三分之一的人类交流是由有声言语完成的，其他都属于无声言语交际。无论有声与无声的言语交际都与各种学科有着千丝万缕的联系。 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.一、言语交际语言学与心理学人的社会性决定了人们本能的强烈的归属感，决定了人们与他人进行信息交流、情感交流等等交际的渴望。在一定程度上可以说，归属感的获得、渴望的实现都是通过言语交际来实现和满足的。 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（一）公众心理的条件反射与信号系统1.公众心理需求理论2.帕卡德的“八种心理需要” Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（二）掌握心理1.眼神2.脸上的表情，天上的云彩：面部表情3.善于捕捉“弦外之音”：谈吐4.着装5.笔迹6.提包7.几种特殊心态识别法8.气质类型Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.二、言语交际语言学与思维逻辑学（一）言语交际与现代思维逻辑推理1.概念2.判断3.推理Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（二）言语交际的逻辑功能1.预设功能2.反驳功能3.反逻辑功能 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（三）言语交际的逻辑手段趣例1.转化法2.抵言法3.强推法4.类推法5.归谬法Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.6.诡谐法7.歧义法8.奇答法9.旁逸法10.杂糅法11.误推法Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.三、言语交际语言学与社会文化学（一）言语交际语言学与社会文化许多语言现象仅从语言本身看是难以理解的，但是把它放入它所植根的文化中进行考察，便会迎刃而解了。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（二）言语交际语言学与语言文化1.文化2.跨文化交际Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（三）文化价值对语言的制约跨文化交际1.不同文化的价值观2.时间观念3.空间观念4.自我观念5.跨文化交际应注意的问题Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第四节言语交际语言学的重要原则得体性原则 交际是一门艺术。要想获得交际的成功，必须具备多种多样的条件。其中最重要的条件之一就是得体的言语。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.一、礼貌准则（一）礼貌准则概说 礼貌准则就是那些制约言语行为的礼貌规范，是个人文化修养的体现。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（二）礼貌准则中次准则的运用1.宽宏次准则2.赞誉次准则3.谦虚次准则4.一致次准则5.同情次准则6.称呼次准则Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（三）礼貌准则的特性1.级别性2.冲突性3.合适性Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.二、幽默准则（一）幽默准则概说幽默经常出现在人们日常的话语中。一般而言，有趣或可笑同时又意味深长的言语可视为幽默。它是由于交际双方对相互的认知环境的理解存在差异或说话人为达到特定目的，故意诱导听话人的理解偏离其语境要旨而产生，因人们在日常生活中对发笑的需要和喜爱而备受青睐。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（二）幽默的常用手段乖张准则1.有乖于“情”幽默与心理2.有乖于“理”幽默与思维逻辑3.有乖于“常”幽默与文化4.有乖于认知作为结语的推想Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（三）幽默的基本功能人类宝贵的心灵财富中，幽默感是极神秘的。一个懂得幽默的人，一般会受到人们的欢迎和喜爱。学会了幽默，就学会了乐观，会幽默的人一定懂得自我调节，不会被难过、悲伤、愤怒所羁绊，反而能创造出“柳暗花明又一村”的境界。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.三、克制准则 克制准则也是得体原则的一个准则。在言语交际中，说话人由于种种原因（如不便直言或不愿直言或不能直言等）不直言不讳地训斥他人，而采用克制的方式表达出对他人的不满或责备。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（一）讽刺挖苦（二）指桑骂槐（三）说反话Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.思考题：1.言语交际语言学与心理学、逻辑学、社会文化学有何关系?2.在日常言语交际中体会、运用本节中有关心理学、逻辑学、社会文化学方面的理论。3.请用概念的内涵和外延来分析下面的幽默：懒惰老师叫学生以什么是懒惰为题写一篇作文。第二天，当老师翻看学生们交回来的作文本时，发现其中一个学生的作文本上只写着这样几个字：“这就是懒惰。”Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.