目录：数学1（必修）数学1（必修）第一章：（上）集合 训练A、B、C数学1（必修）第一章：（中） 函数及其表 训练A、B、C数学1（必修）第一章：（下）函数基本性质训练A、B、C数学1（必修）第二章：基本初等函数（I） 基本训练A组数学1（必修）第二章：基本初等函数（I） 综合训练B组数学1（必修）第二章：基本初等函数（I） 提升训练C组数学1（必修）第三章：函数应用 基本训练A组数学1（必修）第三章：函数应用 综合训练B组数学1（必修）第三章：函数应用 提升训练C组（数学1必修）第一章（上） 集合基本训练A组一、选用题1下列各项中，不能够组成集合是（ ）A所有正数 B等于数 C接近于数 D不等于偶数2下列四个集合中，是空集是（ ）A BC DABC3下列体现图形中阴影某些是（ ）ABCD 4下面有四个命题：（1）集合中最小数是；（2）若不属于，则属于；（3）若则最小值为；（4）解可体现为；其中正确命题个数为（ ）A个 B个 C个 D个5若集合中元素是三边长，则一定不是（ ）A锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形 D等腰三角形6若全集，则集合真子集共有（ ）A个 B个 C个 D个二、填空题1用符号“”或“”填空（1）_， _， _（2）（是个无理数）（3）_2. 若集合，则非空子集个数为 。3若集合，则_4设集合,且，则实数取值范围是 。5已知，则_。三、解答题1已知集合，试用列举法体现集合。2已知，,求取值范围。3已知集合，若，求实数值。4设全集， （数学1必修）第一章（上） 集合综合训练B组一、选用题1下列命题正确有（ ）（1）很小实数能够组成集合；（2）集合与集合是同一个集合；（3）这些数组成集合有个元素；（4）集合是指第二和第四象限内点集。A个 B个 C个 D个2若集合，且，则值为（ ）A B C或 D或或3若集合，则有（ ）A B C D4方程组解集是（ ）A B C D。5下列式子中，正确是（ ）A BC空集是任何集合真子集 D6下列表述中错误是（ ）A若 B若CD二、填空题1用恰当符号填空（1）（2），（3）2设则。3某班有学生人，其中体育兴趣者人，音乐兴趣者人，尚有人既不兴趣体育也不兴趣音乐，则该班既兴趣体育又兴趣音乐人数为 人。4若且，则 。5已知集合至多有一个元素，则取值范围 ；若最少有一个元素，则取值范围 。三、解答题1设2设,其中,假如，求实数取值范围。3集合，满足，求实数值。4设，集合，；若，求值。 （数学1必修）第一章（上） 集合 提升训练C组一、选用题1若集合，下列关系式中成立为（ ） A B C D2名同学参加跳远和铅球测验，跳远和铅球测验成绩分别为及格人和人，项测验成绩均不及格有人，项测验成绩都及格人数是（ ）A B C D 3已知集合则实数取值范围是（ ）A B C D4下列说法中，正确是（ ）A 任何一个集合必有两个子集； B 若则中最少有一个为C 任何集合必有一个真子集； D 若为全集，且则5若为全集，下面三个命题中真命题个数是（ ）（1）若 （2）若（3）若A个 B个 C个 D个6设集合，则（ ）A B C D 7设集合，则集合（ ） A B C D 二、填空题1已知，则。2用列举法体现集合：= 。3若，则= 。4设集合则 。5设全集,集合，,那么等于_。三、解答题1若2已知集合,且,求取值范围。3全集，假如则这么实数是否存在？若存在，求出；若不存在，请阐明理由。4设集合求集合所有非空子集元素和和。 （数学1必修）第一章（中） 函数及其体现基本训练A组一、选用题1判断下列各组中两个函数是同一函数为（ ），；，；，；，；，。A、 B、 C D、2函数图象与直线公共点数目是（ ）A B C或 D或3已知集合，且使中元素和中元素对应，则值分别为（ ）A B C D4已知，若，则值是（ ）A B或 C，或 D5为了得到函数图象，能够把函数图象恰当平移，这个平移是（ ）A沿轴向右平移个单位 B沿轴向右平移个单位C沿轴向左平移个单位 D沿轴向左平移个单位6设则值为（ ）A B C D二、填空题1设函数则实数取值范围是 。2函数定义域 。3若二次函数图象与x轴交于，且函数最大值为，则这个二次函数体现式是 。4函数定义域是_。5函数最小值是_。三、解答题1求函数定义域。2求函数值域。3是有关一元二次方程两个实根，又，求解析式及此函数定义域。4已知函数在有最大值和最小值，求、值。（数学1必修）第一章（中） 函数及其体现 综合训练B组一、选用题1设函数，则体现式是（ ）A B C D2函数满足则常数等于（ ）A B C D3已知，那么等于（ ）A B C D4已知函数定义域是，则定义域是（ ）A B. C. D. 5函数值域是（ ）A B C D6已知，则解析式为（ ）A B C D二、填空题1若函数，则= 2若函数，则= .3函数值域是 。4已知，则不等式解集是 。5设函数，当初，值有正有负，则实数范围 。三、解答题1设是方程两实根,当为何值时，有最小值?求出这个最小值.2求下列函数定义域（1） （2）（3）3求下列函数值域（1） （2） （3）4作出函数图象。 （数学1必修）第一章（中） 函数及其体现提升训练C组一、选用题1若集合，则是( )A B. C. D.有限集2已知函数图象有关直线对称，且当初，有则当初，解析式为（ ）A B C D3函数图象是（ ）4若函数定义域为,值域为，则取值范围是（ ）A B C D5若函数，则对任意实数，下列不等式总成立是（ ）A BC D6函数值域是（ ）A B C D 二、填空题1函数定义域为，值域为，则满足条件实数组成集合是 。2设函数定义域为，则函数定义域为_。3当初，函数取得最小值。4二次函数图象通过三点，则这个二次函数解析式为 。5已知函数，若,则 。三、解答题1求函数值域。2利用判别式措施求函数值域。3已知为常数，若则求值。4对于任意实数，函数恒为正值，求取值范围。 （数学1必修）第一章（下） 函数基本性质基本训练A组一、选用题1已知函数为偶函数，则值是（ ）A. B. C. D. 2若偶函数在上是增函数，则下列关系式中成立是（ ）A BC D3假如奇函数在区间 上是增函数且最大值为，那么在区间上是（ ）A增函数且最小值是 B增函数且最大值是C减函数且最大值是 D减函数且最小值是4设是定义在上一个函数，则函数在上一定是（ ）A奇函数 B偶函数 C既是奇函数又是偶函数 D非奇非偶函数。5下列函数中,在区间上是增函数是（ ）A B C D6函数是（ ）A是奇函数又是减函数 B是奇函数但不是减函数 C是减函数但不是奇函数 D不是奇函数也不是减函数二、填空题1设奇函数定义域为，若当初， 图象如右图,则不等式解是 2函数值域是_。3已知，则函数值域是 .4若函数是偶函数，则递减区间是 .5下列四个命题（1）故意义； （2）函数是其定义域到值域映射;（3）函数图象是一直线；（4）函数图象是抛物线，其中正确命题个数是_。三、解答题1判断一次函数反百分比函数，二次函数单调性。2已知函数定义域为，且同时满足下列条件：（1）是奇函数；（2）在定义域上单调递减；（3）求取值范围。3利用函数单调性求函数值域；4已知函数.