马克思主义基本原理概论试题及答案(全套)最新版马克思主义基本原理概论配套复习题及（绪论部分） 绪论 马克思主义是有关无产阶级和人类解放的科学 一、单项选择题 1、马克思主义理论从狭义上说是（C） A、 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B、 有关无产阶级斗争的性质、目标和解放条件的学说 C、 马克思和恩格斯创建的基本理论、基本观点和基本措施组成的科学体系 D、 有关资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2、马克思主义理论从广义上说是（A） A、 不但指马克思恩格斯创建的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。 B、 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、 有关无产阶级斗争的性质、目标和解放条件的学说 D、 马克思和恩格斯创建的基本理论、基本观点和基本措施组成的科学体系 3、作为中国共产党和社会主义事业指引思想的马克思主义是指（A） A、 不但指马克思恩格斯创建的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。 B、 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、 有关无产阶级斗争的性质、目标和解放条件的学说 D、 列宁创建的基本理论、基本观点和基本措施组成的科学体系 4、在19世纪三大工人运动中，集中反应工人政治要求的是（B） A、 法国里昂工人起义 B、 英国宪章运动 C、 芝加哥工人起义 D、 德国西里西亚纺织工人起义 5、马克思主义产生的经济根源是（C） A、 工业革命 B、 资本主义经济危机 C、 资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D、 阶级斗争 6、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（B） A、 资本主义的剥削和压迫 B、 无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C、 工人罢工和起义 D、 工人运动得到了“农民的合唱” 7、马克思和恩格斯深入发展和完善了英国古典经济学理论是（C） A、 辩证法 B、 历史观 C、 劳动价值论 D、 剩余价值论 8、马克思把黑格尔的辩证法称为（A） A、 合理内核 B、 基本内核 C、 精髓 D、 核心 9、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱步骤的国家是（D） A、 德国 B、 奥地利 C、 中国 D、 俄国 10、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是（A） A、 马克思主义是无产阶级的世界观和措施论 B、 哲学的存在方式是物质 C、 无产阶级的存在方式是精神 D、 无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级 11、马克思主义生命力的根源在于（A） A、 以实践为基础的科学性与革命性的统一 B、 与时俱进 C、 科学性与阶级性的统一 D、 科学性 12、无产阶级的科学世界观和措施论是（C） A、 辩证唯物主义 B、 历史唯物主义 C、 辩证唯物主义和历史唯物主义 D、 唯物主义 13、马克思主义最重要的理论品质是（D） A、 吐故纳新 B、 科学严谨 C、 博大精深 D、 与时俱进 14、马克思主义最高尚的社会理想（A） A、 实现共产主义 B、 消亡阶级、消亡国家 C、 实现个人的绝对自由 D、 实现人权 15、学习马克思主义基本原理的根本措施（C） A、 仔细学习马克思主义的著作 B、 一切从实际出发 C、 理论联系实际D、 实事求是 【单项选择题答案】 1.C 2 .A 3.A 4.B 5.C 6.B 7.C 8.A 9.D 10.A 11.A 12.C 13.D 14.A 15.C 二、 多项选择题 1、 作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个重要组成部分是（.BCD） A、 作为马克思主义政治学 B、 马克思主义政治经济学 C、 科学社会主义 D、 马克思主义哲学 2、 作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是（BCD.） A、 巴黎公社 B、 1831年和1834年法国里昂工人两次起义 C、 1838年在英国暴发的延续十余年的宪章运动 D、 1844年德国西里西亚工人起义 3、 马克思主义产生的直接理论渊源是（ABC.） A、 德国古典哲学 B、 英国古典政治经济学 C、 法国英国的空想社会主义 D、 法国启蒙思想 4、德国古典哲学的代表性人物是（.BC） A、 康德 B、 黑格尔 C、 费尔巴哈 D、 笛卡尔 5资产阶级古典政治经济学的代表人物（AB.） A、 亚当斯密 B、 大卫李嘉图 C、 马尔萨斯 D、 西斯蒙 6空想社会主义的最出色的代表是（.ABC） A、 昂利圣西门 B、 沙尔傅立叶 C、 罗伯特欧文 D、 托马斯莫尔 7马克思恩格斯最重要的理论贡献是（CD） A、 辩证法 B、 劳动价值论 C、 唯物史观 D、 剩余价值学说 8、马克思主义的根本特性是（AB） A、 阶级性 B、 实践性 C、 客观性 D、 人民性 9、马克思主义中国化的三大理论成果是（BCD） A、 李大钊的理论 B、 毛泽东思想 C、 邓小平理论 D、 “三个代表”重要思想 10、学习马克思主义理论，必须要分清（ABCD） A、 哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理 B、 哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断 C、 哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的了解 D、 哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点 【多项选择题答案】 1.BCD 2.BCD 3.ABC 4.BC 5.AB 6.ABC 7.CD 8.AB 9.BCD 10.ABCD 马克思主义基本原理复习题1（附答案） 第一章世界的物质性及其发展规律一、单项选择题 1、恩格斯以为，所有哲学、尤其是近代哲学的重大的基本问题是（C） A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B.人与周围世界的基本联系问题 C.思维和存在的关系问题 D.有关人的本质问题 2、对哲学基本问题第首先的不一样回答是划分（A）的标准 A唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学 C.可知论与不可知论 D.一元论和二元论 3.对哲学基本问题第二个方面的不一样回答是划分(C )的标准 A唯物主义和唯心主义 B.反应论和先验论 C.可知论和不可知论 D.唯物史观和唯心史观 4.马克思主义以为，世界的真正统一性在于它的（C） A.实践性 B.运动性 C.物质性 D.客观性 5.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一知名诗句包括的哲理是（D） A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B.物质运动无限性和有限性的统一 C.时空的无限性和有限性的统一 D.运动的绝对性和静止的相对性的统一 6.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指（B） A.旧唯物主义是形而上学的唯物主义 B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义 C.旧唯物主义是机械唯物主义 D.旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法 7.既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础，这指的是（B） A.运动B.实践C.精神生产D.物质生产 8.辩证唯物主义以为事物发展的规律是（C） A.思维对事物本质的概括和反应B，用来整顿感性材料的思维形式 C.事物内在的本质和稳定的联系D.事物联系和发展的基本步骤 9.柏拉图的“理念论”是（C）的理论 A唯物主义 B.二元论 C.唯心主义 D.怀疑论 10.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两句诗包括的哲学道理是（D） A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一 C.事物的发展是量变和质变的统一 D.新事物替代旧事物是事物发展的总趋势 11.中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了（D） A.内因和外因的关系 B.矛盾统一性和斗争性的关系 C.矛盾重要方面和次要方面的关系 D.矛盾的普遍性和特殊性的关系 12.辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指（D） A.抛弃B.事物中好的方面和坏的方面的组合 C.纯粹的否定D.既克服又保存 13.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的（A） A.方向和道路B.形式和状态C.结构和功效D.源泉和动力 14.主观辩证法与客观辩证法的关系是（A） A.反应与被反应的关系B.唯心主义与唯物主义的关系 C.抽象与详细的关系D.唯心辩证法与唯物辩证法的关系 15.对于同一事物，不一样的人有不一样的反应，这阐明（C） A.意识是主体的自由创造B.意识不受客体影响 C.意识受主体情况的影响D.意识的内容是主观的 16.人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是（D） A.否定了物质对意识的决定作用 B.变化了人类意识活动的规律性 C.肯定了人工智能能够替代意识的能动活动 D.证明了意识能够在高度发展的物质中产生 17.学习马克思主义的根本措施是（D） A仔细阅读马克思主义经典著作 B在实践中自己探索 C循序渐进 D理论联系实际 18.“从个别到一般，从一般到个别”的思维措施是（A） A.归纳与演绎B.分析与综合C.抽象到详细D.实践到认识 19.辩证思维措施从抽象上升到详细的过程是（D） A.从实践到认识的过程B.从认识到实践的过程 C.思维生成现实详细的过程D.在思维中形成“多个要求的统一”的过程 20唯物辩证法和形而上学斗争的焦点在于是否定可（D） A.事物是客观存在的B.事物是普遍联系的 C.事物是变化发展的D.矛盾是事物发展的动力 21辨别新旧事物的标志在于看它们（B） A.是不是在新的历史条件下出现的 B.是不是符合事物发展规律、具备强大的生命力 C.是不是有新形式和新特点 D.是不是得到大多数人的认可 22.有的哲学家以为，因果联系是因为人们数次看到两组现象前后相随而形成的心理习惯。这种观点属于（B） A.唯物主义决定论B.唯心主义非决定论 C.形而上学的机械决定论D.相对主义狡辩论23.在内容和形式的矛盾运动中，（B） A.内容是相对稳定的，形式是活跃易变的 B.内容是活跃易变的，形式是相对稳定的 C.内容和形式都是处在不停的明显运动情况 D.内容的变化总是落后于形式的变化 24.在现实中还没有充足的依照，也不具备一定的条件，在目前不 能实现的，属于（D） A.不也许性B.微小的也许性 C.现实的也许性D.抽象的也许性 25度是(B) A事物的质量和数量的界限 B事物保持其质的稳定性的数量界限 C事物保持其量的稳定性的范围 D事物发生变化的关节点 26.坛经“时有风吹幡动，-僧曰风动，-僧曰幡动，议论不已。惠能进曰:不是风动，不是幡动，仁者心动”。惠能有关运动的观点是（D） A.运动是物质之根本属性B.运动与物质不可分 C.精神运动是物质运动的一个形式D.精神是运动的主体 27从处理哲学基本问题的