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绝密考试结束前浙江省一般高校招生选考科目考试 技术试题信息技术(共50分)一、选择题(本大题共12小题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一个 符合题目要求)1关系信息安全与网络道德,下列做法准确的是A确认环境安全后输入支付密码B随意扫描网页中的二维码C未经许可,将他人的私人生活视频上传到网上D在论坛里转发会导致社会不良影响的信息2下列有关浏览器与网页的说法,准确的是A通过超链接可实现网页之间的跳转B通过搜索引擎检索到的信息,排在前面的可信度必然较高C在IE浏览器中清空历史统计,搜藏夹中的网址被同时清空DIE浏览器中以“HTML”格式另存网页,网页中的图片同时被保存3使用Word软件编辑某文档,部分界面如图所示。下列说法准确的是A批注的对象是“地处西湖边”B删除批注,文字“太子湾”同时被删除C修订前,第三行文字是“地处西湖边太子湾公园,郁金香争奇斗艳。”D接收所有修订后,第三行文字是“太子湾公园中郁金香花争奇斗艳。”4使用UltraEdit软件观测字符“挑战AlphaGo!”的内码,部分界面如图所示。下列说法准确的是A字符“!”的内码占两个字节B字符“战”的十六进制码是“BD 41”C字符“h”的二进制码是“01101000”D字符“go”的十六进制码是“47 6F”5有关Access数据表的操作,下列说法准确的是A重命名数据表,数据表名不能与表中的字段名相同B删除字段,数据表中该字段的值随之被删除C删除统计,剩余统计中数据类型为自动编号的字段值会自动更新DAccess数据表不能导出到Excel电子表格6某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,依次输入3,4,-1,则输出s的值是A-2B-1C0D17某动画“起源”场景的制作脚本如表所示。场景:起源类别序号:3进入方式:单击“目录”场景的“起源”按钮进入体现方式:1.“太阳”从舞台右下方移到舞台中上方,再移动到舞台左下方。2.“返回”按钮位于舞台右下角,单击该按钮,动画返回到“目录”场景。体现次序阐明:1.一开始出现背景图片、背景音乐。2.3秒后出现“太阳”动画,连续到本场景结束。3.最后出现“返回”按钮。下列说法准确的是A编写制作脚本前,需先完成媒体元素的分解工作B本动画所有场景的制作脚本完成后再编写文字脚本C“起源”场景播放完后,将自动关闭动画放映D“返回”按钮在“太阳”动画结束时出现8使用GoldWave软件编辑某音频文献,选择其中一段音频后的部分界面如图所示。下列说法准确的是A插入10s静音后,右声道时长仍为40sB选择声道为双声道后按原格式保存,声音文献存储容量翻番C执行“剪裁”操作后,整个音频只剩余目前选中的部分D执行“更改音量”操作后,只有目前选中的声音音量发生变化9 在Flash中用补间动画实现树叶飘落的效果,动画起始核心帧的属性面板如图所示。下列说法准确的是A树叶匀速飘落B树叶是库中某个元件的实例C目前帧不能直接添加动作脚本D声音“渔舟唱晚.mp3”播放时音量由大到小10【加试题】将一个动画导出为AVI格式视频,导出设置如图所示。若导出后的视频文献存储容量43.95MB,则该动画总帧数约为A38B150C300D120011【加试题】某对分查找算法的VB程序段如下:key = Val(Text1.Text)i = 1: j = 10Text2.Text = Do While i = j m = Int(i + j) / 2 + 0.5) If key = a(m) Then Exit Do Exit Do表示退出循环 If key a(m) Then j = m - 1 Else i = m + 1 Text2.Text = Text2.Text + Str(a(m)Loop数组元素a(1)到a(10)的值依次为“8,17,24,30,36,40,55,58,61,66”,文本框Text1中输入的值是30,执行该程序段,文本框Text2中显示的是A40 24B40 24 36C36 24D36 17 2412【加试题】小赵对选择排序算法实行了如下改进:在数组的所有元素中找出最小和最大数据的元素,然后将这两个元素分别与第一个和最后一个元素互换数据,在余下的元素中找出最小和最大数据的元素,分别与第二个和倒数第二个元素互换数据,以此类推,直到所有元素的数据按升序排列。小赵编写的VB程序段如下:p = 1: q = 10Do While p q iMin = p: iMax = p For i = p + 1 To q If a(i) a(iMax) Then iMax = i Next i t = a(iMin): a(iMin) = a(p): a(p) = t t = a(iMax): a(iMax) = a(q): a(q) = t p = p + 1 q = q - 1Loop要使程序实现上述算法思想,则方框中的语句是AIf iMax = p Then iMax = iMinBIf iMin = p Then iMin = iMaxCIf iMax = p Then iMin = iMaxDIf iMin = p Then iMax = iMin二、非选择题(本大题共5小题,其中第13小题4分,第14小题5分,第15小题8分,第16小题3分,第17小题6分,共26分)13. 小王搜集了 第四季度部分移动应用APP的有关数据,并使用Excel软件实行数据处理,如第13题图a所示。第13题图a 第13题图b 第13题图c请回答下列问题:(1)区域G3:G18的数据是通过公式计算得到的:在G3单元格输入公式后,用自动填充功效完成G4:G18的计算,则G3单元格中的公式是 。(2)通过排序使得相同应用领域的12月环比增幅有序,则排序的主次核心字依次为 。(3)对第13题图a中的数据实行筛选操作,筛选设置界面如第13题图b所示,在下拉列表框中选择 选项后,单击“确定”按钮,筛选成果只显示“酷狗音乐”、“酷我音乐”和“优酷视频”3行数据。(4)依照第13题图a中数据,制作了一张反应所有APP的10月份活跃人数的图表。如第13题图c所示,但该图表中显示的并不是APP名称,更正的措施是 。14. 奇偶校验是一个校验数据传输准确性的措施。其中奇校验措施:统计二进制数据的数位中“1”的个数,若个数为奇数,则校验位值为0,否则校验位值为1。小李编写了一个计算奇校验位值得VB程序,功效如下:在文本框Text1中输入1255十进制待校验数,单击“计算”按钮Command1后,在文本框Text2中显示该数对应的二进制值,并在标签Label3中显示该数的校验位值。程序运行界面如图所示。(1)在设计程序界面时,要清空文本框中的显示内容,应修改该文本框中的 属性。(2)实现上述功效的VB程序如下,请在划线处填入适宜代码。Private Sub Command1_Click() Dim a As Integer, s As String Dim n As Integer, t As Integer, v As Integer n = Val(Text1.Text) t = 0 s = Do While n 0 a = n Mod 2 n = n 2 t = s = Str(a) + s Loop v = t Mod 2 Text2.Text = s Label3.Caption = 校验位值: + End Sub(3)运行该程序,在文本框Text1中输入22,单击“计算”按钮,则显示的校验位值是 。15. 小王制作主题为“中国象棋”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作一张背景图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:第15题图a(1)如第15题图a所示,目前状态下,下列操作可行的是 (多项选择,填字母:A.修改图中左下角的数值缩放图像 / B.选中“背景”图层后,调整其不透明度 / C.对“右”图层的内容实行自由变换 / D.选中“中国象”图层后,对其内容实行填充)。(注:所有选正确得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)(2)如第12题图b所示,“录”图层第25帧到第36帧实现了由象棋子“帅”变化为中文“录”的动画效果,该动画类型为 (填字:动画补间 / 形状补间 / 逐帧动画)。(3)要实现“象棋简介”、“象棋起源”、“行棋规则”和“重要赛事”4个补间动画依次出现的效果,应做的调整是 。(4)为实现该场景动画播放完后自动停止,小王选中“三叠子按钮”图层最后1帧添加停止动画的动作脚本,但脚本出目前该图层第1帧,其原因是 。(5)测试影片时,单击“象棋简介”按钮,实目前浏览器中显示位于同一目录下“intro.txt”文献的内容,则“象棋简介”按钮的动作脚本为 。第15题图b16. 【加试题】小王编写了一个实现文字查找替代功效的VB程序,运行界面如图所示。文本框Text1显示原文内容,Text2中输入查找内容,Text3中输入替代内容,单击“所有替代”按钮Command1后,Text4显示查找替代的成果,Text5中显示替代的次数,Text6显示“查找内容”在原文中的起始位置。实现上述功效的VB程序如下,但加框处代码有错,请更正。Private Sub Command1_Click() Dim s As String, resule As String, pos As String Dim count As Integer, i As Integer i = 1: count = 0 resule = : pos = Do While i = Len(Text1.Text) s = Mid(Text1.Text, i, Len(Text2.Text) If s = Text2.Text Then result = result + Text3.Text count = count + 1 pos = pos + Str(count) i = i + Len(Text2.Text) Else result = result + Text2.Text i = i + 1 End If Loop Text4.Text = re
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