学校：_ 班级：_ 姓名：_ 考号：_装 订 线苏教版2024年六年级数学下册期中学情调查同学们，一份耕耘，一份收获。今天是收获的日子，放松自己，充满信心，用细心、认真和智慧去采摘知识的果实吧！做最好的自己！一、认真思考，对号入座。（每空1分，共22分）1.圆锥的底面半径是2cm,高是9cm,这个圆锥的体积是（ )cm3。2.一个圆柱的侧面展开图正好是一个边长为18.84厘米的正方形，它的底面直径是（ )厘米，这个圆柱的表面积是（ ）平方厘米。3.为庆祝以环保为主题的“六一”活动，小明和小红一起制作环保书签，小明制作的数量是小红的；,他们两人制作的总数量在280290张之间。小明制作了（ )张书签，小红制作了（ )张书签。4.扇形统计图中的40%表示600千克，这个扇形统计图的整个圆面表示（ ）千克。5.一个圆柱底面半径扩大到原来的2倍，高扩大到原来的3倍，则底面周长扩大到原来的( )倍，底面积扩大到原来的（ )倍，侧面积扩大到原来的（ )倍。6.（1）如果3（和不为0）那么和成（ ）；（2）如果0（和不为0）那么和成（ ）。7.一根圆柱形木料，底面直径是12cm,高是6cm,把它削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是（ )cm3,削去（ )cm3的木料。8.青青牧场里黑兔比白兔少，已知这两种兔子共有350只，则黑兔比白兔少（ )只。9.一个长为8cm,宽为5cm的长方形，以长所在直线为轴旋转一周，将会得到一个底面半径是( )cm,高是（ )cm的圆柱，它的表面积是（ ) cm。300 km010020010.如果19a=21b(a,b均不为0),那么b:a=( ):( )。11.将线段比例尺 改写成数值比例尺是（ )。已知甲、乙两地之间的距离是5厘米，那么甲、乙两地之间的实际距离是（ ）千米。12.一个高5厘米的长方体与一个高10厘米的圆柱底面积相等，已知长方体的体积是20立方厘米，圆柱的体积是（ )立方厘米。二、反复比较，慎重选择。(每题2分，共12分)1.圆柱的侧面展开图不可能是（ ）。A.平行四边形 B.长方形 C.梯形 D.正方形2.把一些鸡和兔放在同一只笼子里，从上面数有30头，从下面数有64只脚。那么鸡比兔多（ )只。A.15 B.26 C.213.丽丽面向北站立，向右转40后所面对的方向（ ）。A.南偏东40 B.北偏东40 C.南偏东50 D.南偏西504.制作统计图时，要根据信息的特点来制作。下面的信息中，适合用扇形统计图的是（ ）。A.六年级二班女同学的身高 B.小明612岁的身高变化 C.大豆的营养成分5.一幅机器零件图的比例尺是5:1,一个零件的实际长度是5毫米,在图上这个零件应该画（ )。A.1cm B.2.5cm C.25cm6.一个盛满水的圆锥形容器高9厘米。若将水全部倒入与它等底等高的圆柱形容器中，则水面高（ )厘米。A.27 B.18 C.9 D.3三、一丝不苟，巧妙计算。（共21分）1.计算下面各题，能简算的要简算。（12）34（+） 10 2 +2.解比例。（9分）:25100:60 :0.5: 四、动手动脑，实践操作。（共10分）1.根据示意图完成练习。 (1)学校在小军家的什么位置? （2分）学校北小军家400米(2)这幅图的比例尺是多少？（2分）(3)电影院在学校的北偏东45方向600米处,请在图中画出电影院的位置。（3分）(4)小军以50米/分的速度从家经过学校走到电影院,需要走多少分钟? （3分）五、活用知识，解决问题。（共35分）1. 刘老师三天看完一本180页的数学经典。第一天看了全书的40%,第二天与第三天看的页数的比是5:4,第二天看了多少页？（5分）2.如图，一个蔬菜大棚的外形是半圆柱形，半圆柱外覆盖了一层塑料薄膜，已知这个大棚的宽是6米，长是40米，（1）需多少平方米的薄膜？（5分）（2）整个大棚的空间是多少立方米？（5分）3.松鼠妈妈采松子，晴天每天采20个，雨天每天比晴天少采8个，它一连采了8天，一共采了112个。这几天中雨天和晴天各有多少天？（5分）4.甲、乙两地相距2400千米，乙、丙两地相距1600千米。在一幅地图上，量得乙、丙两地相距10厘米，则甲、乙两地在这幅地图上的距离是多少厘米？（5分）5.一个圆锥形谷堆的底面直径为2m,高为1.5m,现把它全部装在一个底面积是6.28m的圆柱形粮囤里，可以堆多高？（5分）6.甲、乙两个仓库储存的货物吨数比为7:3，如果从甲仓库调出20吨货物到乙仓库，那么甲仓库储存货物的吨数是乙仓库储存货物吨数的。原来甲仓库储存货物多少吨？（5分）答案一、认真思考，对号入座。1. 122. 6 131.043. 128 1604. 15005. 2 4 66. 正比例 正比例7. 72 1448. 509. 5 8 13010. 19:2111. 1:10000000 50012.40二、反复比较，慎重选择。C B B C B D 三、一丝不苟，巧妙计算。1.计算下面各题，能简算的要简算。7 0 2.解比例。 15 1四、动手动脑，实践操作。1.(1)北偏西50 400米 (2)1:10000 (3)图略 (4)20 五、活用知识，解决问题。1. 602. (1)129 (2)1803. 雨天6 晴天24. 155. 0.25米6.140