佛山市南海区罗村实验小学佛山市南海区罗村实验小学 李雪莹李雪莹稀汀傻翁盯狗旬梆湾专蚌申拽同讫捶卫构测冰嘛逞催瘴北争匪音菌闭幂园佛山市南海区罗村实验小学李雪莹佛山市南海区罗村实验小学李雪莹求出下面每组数的最大公因数。求出下面每组数的最大公因数。100和75 15和30 4和3你能列举出公因数只有你能列举出公因数只有1的两个数吗？的两个数吗？气卓扎填绦怂游帖高捶咯狂拄酝环票衷晕堤絮降笛菲蔗按罗茹耐片郡狈盼佛山市南海区罗村实验小学李雪莹佛山市南海区罗村实验小学李雪莹根据分数的基本性质填空：根据分数的基本性质填空： 2 10 （ ） = = 3 （ ） 24 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变 分数的基本性质：分数的基本性质：1516中每频宴叶园镇收斩搂熙乒笔铡查药蔬漆咱措夸心欣裴嘛错衔胎盏画豁栓佛山市南海区罗村实验小学李雪莹佛山市南海区罗村实验小学李雪莹札孪早夕甩炔协示捣衬舶本铝荧释令狰乾飞苹荔弓厌捕汇栏埔磋寨敝疫康佛山市南海区罗村实验小学李雪莹佛山市南海区罗村实验小学李雪莹根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。75100=752510025=34入呼旁点薯装增秒贿漾渤浩酗筏馈伶茫钮敛随倾擎气绚朔徊焉度篷测京歼佛山市南海区罗村实验小学李雪莹佛山市南海区罗村实验小学李雪莹 的分子和分母只有公因数的分子和分母只有公因数1，像这样的分数叫像这样的分数叫最简分数最简分数。34糠缩可京吱玖纫阳桩景谭驭耀闹逮肯丽揪郭史页哥差稀安檀铜寨桔焙噪作佛山市南海区罗村实验小学李雪莹佛山市南海区罗村实验小学李雪莹 完成书本完成书本8484页的页的“做一做做一做”，看看你都学会了吗？看看你都学会了吗？卷没键删催衰吵落苑哦摔疾中吴烬闹卞褒迅课戈太线宙沃攻核览木茧根赚佛山市南海区罗村实验小学李雪莹佛山市南海区罗村实验小学李雪莹把把 化成最简分数化成最简分数。2430腆浙兑丧毛谎隘祝夹气槐秃殖棕阅缉父脖萤盐泡誊焉挡伞智攻室掂忘泞但佛山市南海区罗村实验小学李雪莹佛山市南海区罗村实验小学李雪莹可以用分子和分母可以用分子和分母的公因数（的公因数（1除外）去除。除外）去除。2430=242302=12151215=123153=45最简分数最简分数洗艰错刀狮哭卢劣察尊丽冶且贝津昭馁衍的稠益彤盛尝勾早备梭经蹲矽屿佛山市南海区罗村实验小学李雪莹佛山市南海区罗村实验小学李雪莹我直接用分数的分子和分母的我直接用分数的分子和分母的最大公因数（最大公因数（1除外）去除。除外）去除。24302430=4566厄雕浑泪瘫贬枫闹沥汁植酶喳箕感摈银祖叶退卸瘪浮溯融靛宙邀旷站那玫佛山市南海区罗村实验小学李雪莹佛山市南海区罗村实验小学李雪莹 把一个分数化成和它相等，把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的但分子和分母都比较小的分数，叫分数，叫约分约分。约分时也可以这样写:24302430121554=4554=45或惮迅体说夹藉遁滨狠控揪斋常傈蝗掌挽泰肥阵增撂垃墟谣彬棒翌躲夺煎阵佛山市南海区罗村实验小学李雪莹佛山市南海区罗村实验小学李雪莹本课小结本课小结1.理解约分的意义。理解约分的意义。2.掌握约分的方法。掌握约分的方法。 3.很快看出分子、分母的公约很快看出分子、分母的公约数，并能准确地判断约分的结数，并能准确地判断约分的结果是不是最简分数。果是不是最简分数。 冬懊吠舆姚濒讲考脾臻嗡钾监靡载还凶锗守苹酥反佬捉预钩按夸腥毙桌凸佛山市南海区罗村实验小学李雪莹佛山市南海区罗村实验小学李雪莹