人教版六年级上册人教版六年级上册巩义市第五小学巩义市第五小学 王艳梅王艳梅猜一猜猜一猜全身毛，全身毛，尾巴翘，尾巴翘，不会走，不会走，只会跳。只会跳。 橱柜橱柜 储备储备 贮存贮存 蘑菇蘑菇 烟囱烟囱 榛子榛子 垫窝垫窝 空落落空落落 蹿出来蹿出来 不甘落后不甘落后 千方百计千方百计 哭笑不得哭笑不得比一比，谁读得准比一比，谁读得准小组合作小组合作1、朗读课文，说说松鼠在朗读课文，说说松鼠在“我我”家家主要做了哪些事？主要做了哪些事？2 2、对于这只跑进家来的松鼠，、对于这只跑进家来的松鼠，你你认为这是一只怎样的松鼠？认为这是一只怎样的松鼠？“我我们一家人们一家人”对它的感情是怎样的对它的感情是怎样的呢？呢？你从文中哪些地方可以看出来？你从文中哪些地方可以看出来？ 它整天它整天满屋乱跑满屋乱跑，在橱柜和，在橱柜和架子上架子上跳来跳去跳来跳去，动作灵活得，动作灵活得惊惊人人，从来没有从来没有碰掉过一样东西。碰掉过一样东西。 有时，松鼠有时，松鼠跳跳到我的肩到我的肩上，用小嘴上，用小嘴蹭蹭我的脸，还轻我的脸，还轻轻轻咬咬我的耳朵，我想它是又我的耳朵，我想它是又想吃糖了。想吃糖了。 忽然看见松鼠忽然看见松鼠跳跳上餐桌，上餐桌，叼叼起一块面包皮，起一块面包皮，跳跳上了大柜上了大柜顶。过了一会儿，它又来顶。过了一会儿，它又来叼叼走走了一块。了一块。 爸爸哈哈大笑，说爸爸哈哈大笑，说:“我我怎么没想到这一点呢！怎么没想到这一点呢！咱们咱们家家的松鼠是在储备冬粮呢。的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠要开始储备冬粮。这是松鼠的的天性天性，咱们的松鼠也自然，咱们的松鼠也自然不甘落后不甘落后！ 墙上的那副鹿角上墙上的那副鹿角上挂满挂满了蘑菇；了蘑菇；不仅鹿角上，搭手巾的架子上、镜不仅鹿角上，搭手巾的架子上、镜子后面、油画上面，子后面、油画上面，到处都是到处都是蘑菇。蘑菇。原来松鼠原来松鼠起了个大早起了个大早，忙活忙活了一个了一个早晨，把蘑菇早晨，把蘑菇全晾全晾上了。它想晾干上了。它想晾干了留着给自己过冬。了留着给自己过冬。 有一天，它干脆失踪了，有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里园或森林里去了吧？我们心里空落落空落落的。的。想象说话想象说话没有了松鼠的满屋乱跑，奶奶没有了松鼠的满屋乱跑，奶奶 ； 没有了松鼠的上蹿下跳，爸爸没有了松鼠的上蹿下跳，爸爸 ；没有了松鼠的撒娇，我没有了松鼠的撒娇，我 ，没有了松鼠的踪影，我们全家心里空落落的。没有了松鼠的踪影，我们全家心里空落落的。质疑探究质疑探究v你还有不懂的问题吗？小组内自主你还有不懂的问题吗？小组内自主质疑、探究、解疑，如解决不了全质疑、探究、解疑，如解决不了全班共同探讨。班共同探讨。达标测评达标测评 1、给加点字选择正确的读音。、给加点字选择正确的读音。叼走（叼走（do dio）蹿出（）蹿出（cun cun）贮存（）贮存（zh ch）烟囱（）烟囱（cng tng）2、这篇文章描写了小松鼠来到我家来都做了、这篇文章描写了小松鼠来到我家来都做了_、_ 、_ 三件事，三件事，表达了我们一家人对松鼠的表达了我们一家人对松鼠的 _ 之情，同时之情，同时也告诉我们也告诉我们 _ 和和 _ 之间应该之间应该和谐相处。和谐相处。一失足成千古恨一失足成千古恨呜呜呜我我是是名名星星耶！孤独让我的眼神充满忧郁孤独让我的眼神充满忧郁我是美食家饥饥饿饿中中的的窈窈窕窕淑淑女女黑夜给了我黑夜给了我黑色的眼睛黑色的眼睛我要用它我要用它寻找光明！寻找光明！贪图繁华误入都市贪图繁华误入都市唉唉 我好想回家我好想回家民民以以食食为为天天别笑我馋别笑我馋像像我我这这样样做做乖乖宝宝宝宝 如果松鼠跑到你的如果松鼠跑到你的家里，你会怎么做呢？家里，你会怎么做呢？ 拓展迁移拓展迁移