设计、制作：沈佳妮设计、制作：沈佳妮 沈元璋沈元璋第第1 1课课 茶香四溢茶香四溢 ( (第二课时）第二课时） 茶文化卡茶文化卡这些茶文化卡是由哪这些茶文化卡是由哪些内容组成的？些内容组成的？文字：文字： 图案：图案：色彩：色彩：与茶有关的内容与茶有关的内容（小）内容：历史、（小）内容：历史、特色、作用、诗词等特色、作用、诗词等（大）主题（大）主题卡片、文字、图案卡片、文字、图案都有不同的色彩都有不同的色彩茶文化卡上的内容是茶文化卡上的内容是怎么呈现的？怎么呈现的？文字：文字： 图案：图案：色彩：色彩：摄影、绘画、纹样摄影、绘画、纹样大小、位置大小、位置留有空间留有空间大小、色彩、横竖大小、色彩、横竖文字、图案、底文字、图案、底色（对比）色（对比）这这3张茶文化卡片的张茶文化卡片的外形有什么不同？外形有什么不同？长方形（有宽窄）、树长方形（有宽窄）、树叶形叶形 茶文化卡的外形可以设计成哪些形状？茶文化卡的外形可以设计成哪些形状？茶文化卡的外形还可以设计成哪些形状？茶文化卡的外形还可以设计成哪些形状？作业：设计创作一张有创意的茶文化卡作业：设计创作一张有创意的茶文化卡创作建议：创作建议：1.可以根据学到的茶文化知识和课本中提供的图片、文字资料设计可以根据学到的茶文化知识和课本中提供的图片、文字资料设计一张宣传茶文化的卡片。一张宣传茶文化的卡片。2.可以根据自己搜集的有关本地的茶叶资料，设计一张介绍本地茶可以根据自己搜集的有关本地的茶叶资料，设计一张介绍本地茶叶的茶文化卡片。叶的茶文化卡片。3.可以通过绘画剪贴等方式进行创作。可以通过绘画剪贴等方式进行创作。 小朋友创作的茶文化卡片欣赏小朋友创作的茶文化卡片欣赏 小朋友创作的茶文化卡片欣赏小朋友创作的茶文化卡片欣赏茶文化卡片展茶文化卡片展 评一评：谁设计的茶文化卡评一评：谁设计的茶文化卡最有创意（从造形、文字、最有创意（从造形、文字、图案、色彩、编排等方面进图案、色彩、编排等方面进行评价）。行评价）。课外上网了解更多的茶文化知识，在日常生活中关注更多与茶有关的生活用品。课外上网了解更多的茶文化知识，在日常生活中关注更多与茶有关的生活用品。