我是我是女生女生漂亮的女生漂亮的女生我是女生我是女生爱哭的女生爱哭的女生我是女生我是女生奇怪奇怪 的女生的女生田阳县头塘镇中田阳县头塘镇中 邓海邓海清清 苦涩的回忆苦涩的回忆19861986年，我年，我1616岁，品学兼优，在一次春岁，品学兼优，在一次春游活动上，因为与一个同班的女生单独游活动上，因为与一个同班的女生单独合影一张而被大家疑为合影一张而被大家疑为“恋爱恋爱”，当时，当时，我们被要求交待自己所有的我们被要求交待自己所有的“隐私隐私”，在高压之下，在异样的目光中，最后我在高压之下，在异样的目光中，最后我不得不离开学校走上自学之路。不得不离开学校走上自学之路。观点一：学生的主要学生的主要任务是学习，与异性任务是学习，与异性交往是长大以后的事交往是长大以后的事情。情。观点二：中学生还不成中学生还不成熟，不懂事，不具备与熟，不懂事，不具备与异性交往的条件。异性交往的条件。观点三：与异性交往很与异性交往很容易发展为容易发展为“早恋早恋”，使中学生犯错误使中学生犯错误。观点四：中学生与中学生与异性交往是少数学异性交往是少数学生的行为，生的行为，“好学好学生生”不应该仿效。不应该仿效。观点五：中学生中学生与异性交往没有与异性交往没有什么好处。什么好处。 某中学组织同学外出野某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生生个个狼吞虎咽，女生异性效应异性效应则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐，则出现了另一番情景：让男女同学合席而餐，则出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。淑女风韵。女孩子温柔、细腻，善于女孩子温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献，勤关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、责任奋刻苦、专心用功、责任感比较强，认真踏实感比较强，认真踏实。开朗、坚强、勇敢、富有责任感，开朗、坚强、勇敢、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题，好问好想。能解决的问题，好问好想。 你能再补充一些异性同你能再补充一些异性同学身上的优点吗？当然学身上的优点吗？当然也可以善意、委婉的指也可以善意、委婉的指出缺点。出缺点。男生女生建立男生女生建立友谊是正常的友谊是正常的交往交往男生女生的正男生女生的正常交往有助于常交往有助于健康成长健康成长男生女生在正常交男生女生在正常交往中可以互补，使往中可以互补，使集体更加团结集体更加团结男生女生的正常交男生女生的正常交往有利于我们个性往有利于我们个性的充分发展的充分发展男生女生的正常交男生女生的正常交往有利于培养健康往有利于培养健康的性心理的性心理结论1、要互相尊重，又要自重自爱。、要互相尊重，又要自重自爱。2、要开放自己，又要掌握分寸。、要开放自己，又要掌握分寸。3、要主动热情，又要注意交往的方、要主动热情，又要注意交往的方 式、场合、时间和频率。式、场合、时间和频率。4、真诚相待，自然大方地进行交往，、真诚相待，自然大方地进行交往，建立纯洁的友情建立纯洁的友情 女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上的问题，或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业的问题，或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业的问题，或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业的问题，或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业, , , ,一一一一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着：张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着：张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着：张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着： “ “ “ “请放学后到青年公园门口相会。请放学后到青年公园门口相会。请放学后到青年公园门口相会。请放学后到青年公园门口相会。 经常接受你帮助经常接受你帮助经常接受你帮助经常接受你帮助的人的人的人的人 王薇心里王薇心里王薇心里王薇心里”格登格登格登格登”一下，脸刷地红了，不知如何一下，脸刷地红了，不知如何一下，脸刷地红了，不知如何一下，脸刷地红了，不知如何是好。是好。是好。是好。 请同学们为她出出主意吧！请同学们为她出出主意吧！请同学们为她出出主意吧！请同学们为她出出主意吧！王薇的故事王薇的故事谢谢观赏！BYE BYE！