北大荒的秋天北大荒的秋天苏教版三年级语文上册第二单元苏教版三年级语文上册第二单元美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是 你喜欢这一段吗你喜欢这一段吗?为什么为什么?返回返回小河清澈见底，如同一条透明的蓝小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样一群小鱼顶着水游过来，明镜一样水面顿时漾起了一道道波纹。水面顿时漾起了一道道波纹。 原野原野 。成片的大豆。成片的大豆 着豆荚，发出了哗啦啦的响声。挺拔的着豆荚，发出了哗啦啦的响声。挺拔的高粱高粱 了黑红黑红的脸庞，像是在了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地歌唱。山坡上，大路边，村子乐呵呵地歌唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了口，榛树叶子全都红了 ，红得像一团团，红得像一团团火，把人们的心也给火，把人们的心也给 起来了。起来了。热闹非凡热闹非凡扬起扬起燃烧燃烧你读了以后，觉得北大荒的原野怎你读了以后，觉得北大荒的原野怎样？样？摇动摇动返回返回今天我们学了先概括后具体的写今天我们学了先概括后具体的写作方法。请选择下列内容练习写作方法。请选择下列内容练习写一写。一写。 （1）下课了，操场上热闹非凡。）下课了，操场上热闹非凡。同学们有的（同学们有的（ ），有的（），有的（ ），），还有的（还有的（ ）。）。 （2）秋天的果园真美呀！苹果）秋天的果园真美呀！苹果（ ），梨（），梨（ ），葡萄（），葡萄（ ） 山坡上，大路边，村子口，榛树叶山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。人们的心也给燃烧起来了。 生活在这里的人，生活在这里的人，喜欢用喜欢用“大豆摇铃千大豆摇铃千里金里金”来赞美遍地金来赞美遍地金黄的九月，这里的田黄的九月，这里的田野、山岭、江河，连野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝双手捧出沉甸甸的宝物来。物来。我来读读这一段我来读读这一段你从中感受你从中感受到了什么？到了什么？感受到人民的勤劳以感受到人民的勤劳以及作者对北大荒的热及作者对北大荒的热爱和赞美之情爱和赞美之情提示返返回回