北京版五年级语文上册北京老人北京老人课 文 內容 学习字词徘徘旨旨拒拒 惬惬 皱皱徊徊pihui zh jqi zhu生字学习生字学习徘徊徘徊 主旨主旨 孤零零孤零零 拒绝拒绝 惬意惬意 皱皮皱皮你认识它们了吗？你认识它们了吗？看了看了课题，你有什么想法？课题，你有什么想法？ 作者回忆了北京老人的哪几件事？作者回忆了北京老人的哪几件事？北京老人具有怎样的好品质？北京老人具有怎样的好品质？这个课文想要说这个课文想要说明什明什么么道理道理?北京老人的事迹 第一件：主动指路，第一件：主动指路，并把我驮到车站并把我驮到车站 第二件：给我让座第二件：给我让座 热心助人、关爱他人热心助人、关爱他人 他掉转车头，送我到达目的他掉转车头，送我到达目的地后自顾离开，我竟未来得及地后自顾离开，我竟未来得及说个谢字。说个谢字。 细读每件事，哪些语句最打动你，画下来，谈谈自细读每件事，哪些语句最打动你，画下来，谈谈自己的感受。己的感受。 每当秋天来到时，每当秋天来到时， 我感受我感受着秋的凉意，却被记忆中关于着秋的凉意，却被记忆中关于老人的火温暖着。老人的火温暖着。 我知道他是有意的，鼻我知道他是有意的，鼻子有些酸，那是被人理解子有些酸，那是被人理解的喜悦和被人认可的感动。的喜悦和被人认可的感动。 我知道，北我知道，北京老人那慈祥的目京老人那慈祥的目光，一直在注视着光，一直在注视着我。我。 画出交代时令的句子，画出交代时令的句子，体会有什么好处？体会有什么好处？ 读出课文中衬托了读出课文中衬托了北京老人非同一般北京老人非同一般的热情的句子。的热情的句子。 感悟感悟谢谢指导谢谢指导