第5讲动词的时态和语态考点考点1动词的一般的一般时态【典典例例】1. (2015江江苏高高考考)The reason why prices_, and still are, too high is complex, and no short discussion can satisfactorily explain this problem. A. wereB. will beC. have beenD. had been【解解析析】选选A。句句意意: 价价格格过过去去和和现现在在依依然然很很高高的的原原因因是是复复杂杂的的, 简简短短的的讨讨论论不不能能满满意意地地解解释释这这个个问问题题。和和and still are相相对对应应, 空空格格处处说说明明的是过去的情况的是过去的情况, 故用一般过去时。故用一般过去时。2. (2015重重庆高考高考)Is Peter coming? No, he_his mind after a phone call at the last minute. A. changesB. changedC. was changingD. had changed【解解析析】选选B。句句意意: 彼彼得得来来吗吗? 不不来来, 刚刚才才接接到到一一个个电电话话后后他他在在最最后后一一刻刻改改变变主主意意了了。由由时时间间状状语语at the last minute知知, 表表示示过过去去发生的事需用一般过去时。发生的事需用一般过去时。3. (2015北京高考北京高考)Dr. Jackson is not in his office at the moment. All right. I_him later. A. will callB. have calledC. callD will be calling【解解析析】选选A。句句意意: Dr. Jackson现现在在不不在在办办公公室室。好好的的, 我我待待会会儿儿再再打打给给他他。由由later可可知知, 表表示示的的是是将将来来要要执执行行的的动动作作, 故故用用一一般般将来时。将来时。4. (2015湖湖南南高高考考)As you go through this book, you_that each of the millions of people who lived through World War had a different experience. A. will findB. foundC. had foundD. have found【解解析析】选选A。句句意意: 当当你你在在浏浏览览这这本本书书的的时时候候, 你你将将发发现现数数百百万万经经历历过过第第二二次次世世界界大大战战的的人人都都有有非非同同寻寻常常的的经经历历。分分析析句句子子结结构构得得知知as引引导一个时间状语从句导一个时间状语从句, 从句用一般现在时态从句用一般现在时态, 主句用将来时态主句用将来时态, 故选故选A。5. (2014重重庆高高考考)Youd better write down her phone number before you_it. A. forgetB. are forgettingC. forgotD. will forget【解解析析】选选A。句句意意: 趁趁你你还还没没忘忘你你最最好好把把她她的的电电话话号号码码记记下下来来。before引引导导时时间间状状语语从从句句, 在在条条件件或或时时间间状状语语从从句句中中要要用用一一般般现现在在时时代代替将来时。替将来时。 【易【易错误区】区】一般将来一般将来时还是一般是一般现在在时(1)误导原因原因: 表示将来的表示将来的动作要用一般将来作要用一般将来时。(2)去去伪存真存真: 在条件或在条件或时间状状语从句中要用一般从句中要用一般现在在时表示将来。表示将来。6. (2013江江苏高考高考)What about your self-drive trip yesterday? Tiring! The road is being widened, and we_a rough ride. A. hadB. haveC. would haveD. have had【解解析析】选选A。句句意意: 你你们们昨昨天天的的自自驾驾游游怎怎么么样样啊啊? 太太累累人人了了! 那那条条道道路路正正在在被被扩扩宽宽, 我我们们一一路路上上车车开开得得颠颠簸簸不不平平。根根据据问问句句中中的的yesterday可可知知谈谈论论的的是是过过去去的的事事情情, 答答句句中中“我我们们一一路路上上车车开开得得颠颠簸簸不平不平”也表示过去的事情也表示过去的事情, 因此用一般过去时。因此用一般过去时。【易【易错误区】区】此此题考考生生易易受受“The road is being widened”的的误导而而选用用现在在的的时态。“道道路路被被扩宽”不不是是短短时间内内结束束的的动作作, 昨昨天天正正在在被被扩宽, 今今天天仍仍然在被然在被扩宽, 因此使用因此使用现在在进行行时的被的被动式。式。7. (2013重重庆高高考考)A Midsummer Nights Dream _at the Theatre Royal on 19th June, and then tours throughout Scotland. A. opensB. is openedC. will openD. will be opened【解解析析】选选A。句句意意: 仲仲夏夏夜夜之之梦梦6月月19日日在在皇皇家家剧剧院院首首演演之之后后会会在在整整个个苏苏格格兰兰巡巡回回演演出出。表表示示已已经经计计划划、安安排排好好了了或或时时间间表表上上所所安安排排, 并并且且一一定定要要做做的的事事情情用用一一般般现现在在时时。用用于于这这种种句句型型的的动动词词主主要要是是瞬瞬间间动词动词come, arrive, start, open等。等。【解【解题技巧】技巧】1. 掌握一般掌握一般时态的基本用法的基本用法: (1)表表示示经常常性性或或习惯性性动作作、客客观事事实或或现在在的的状状态要要想想到到用用一一般般现在在时。(2)表表示示过去去某某个个时间里里所所发生生的的动作作或或存存在在的的状状态要要想想到到用用一一般般过去去时。(3)表示表示将来某一将来某一时刻要刻要发生的生的动作或存在的状作或存在的状态要想到要想到用一般将来用一般将来时。2. 看清明确的看清明确的时间状状语: (1)看看到到always, every time, now and then, occasionally, often, seldom, sometimes, usually等表示等表示频率的率的时间状状语, 要想到要想到用一般用一般现在在时。(2)看看到到yesterday, last week, two days ago, the other day, in 1998, 时间段段+later等表示等表示过去的去的时间状状语, 要想到要想到用一般用一般过去去时。(3)看看到到tomorrow, next week, in the future, this weekend, in half an hour等表示将来的等表示将来的时间状状语, 要想到要想到用一般将来用一般将来时。3. 注意以下几点注意以下几点: (1)在在时间状状语从从句句、让步步状状语从从句句和和条条件件状状语从从句句中中常常用用一一般般现在在时表示将来。表示将来。If he comes tomorrow I can see him. (2)在在飞机、火机、火车等等时刻表中刻表中规定的事情定的事情, 要用一般要用一般现在在时表示将来。表示将来。Look at the timetable. Hurry up! Flight 4026 takes off at 18: 20. (3)表表示示起起止止的的动词如如come, go, leave, arrive, fly等等常常用用一一般般现在在时代代替将来替将来时, 表示一个按表示一个按规定、定、计划或安排要划或安排要发生的生的动作。作。When does the plane for Brazil start? It starts in ten minutes. (4)在在某某些些以以here, there开开头的的句句子子中中, 常常用用一一般般现在在时表表示示正正在在发生生的的动作。作。Here comes the bus. (5)几种一般将来几种一般将来时表达方式的区表达方式的区别。be going to表示表示现在打算在最近或将来要做某事在打算在最近或将来要做某事, 这种打算往往种打算往往经过事先考事先考虑, 甚至已做了某种准甚至已做了某种准备表将来表将来, 不能用在条件、不能用在条件、时间状状语从句的主句中从句的主句中will/shall do表示未事先考表示未事先考虑过, 即即说话时临时作出的决定作出的决定will在条件、在条件、时间状状语从句的主句中表意愿从句的主句中表意愿表示表示习惯或反复或反复发生的生的动作作be to do sth. 表示按表示按计划、安排即将划、安排即将发生的生的动作作, 还可表示吩咐、命可表示吩咐、命令、禁止、令、禁止、职责、可能性等、可能性等be about to do表示表示“即刻即刻, 就要就要”, 一般不跟一般不跟时间状状语或状或状语从句从句连用用考点考点2动词的的进行行时态【典典例例】1. (2015天天津津高高考考)Jane cant attend the meeting at 3 oclock this afternoon because she_a class at that time. A. will teachB. would teachC. has taughtD. will be teaching【解解析析】选选D。句句意意: 简简今今天天下下午午三三点点钟钟不不能能出出席席会会议议, 因因为为那那时时她她将将正正在在上上课课。at that time代代指指at 3 oclock this afternoon, 表表示示将将来来的的时时间正在进行的动作间正在进行的动作, 故用将来进行时。故用将来进行时。2. (2015湖湖南南高高考考)He must have sensed that I_him. He suddenly glanced at me and said quietly, “Why are you staring at me like that? ”A. would look atB. looked atC. was looking atD. am looking at【解解析析】选选C。句句意意: 他他肯肯定定已已经经感感觉觉到到我我当当时时正正在在看看他他, 他他突突然然瞥瞥了了我我一一眼眼, 然然后后平平静静地地说说: “你你为为何何一一直直那那样样盯盯着着我我? ”根根据据must have sensed以以及及语语境境得得知知, 此此处处表表示示对对过过去去正正在在进进行行事事实实的的说说明明, 故故用用过过去去进行时态。进行时态。3. (2014北京高考北京高考)Hi, lets go skating. Sorry, Im busy right now. I_in an application form for a new job. A. fillB. have filledC. am fillingD. will fill【解解析析】选选C。句句意意: 嗨嗨, 我我们们去去滑滑冰冰吧吧。抱抱歉歉, 我我现现在在很很忙忙。我我正正在在填填一一份份新新工工作作的的申申请请表表。此此句句表表示示说说话话时时正正在在发发生生的的动动作作, 用用现在进行时。现在进行时。4. (2013四川高考四川高考)Hurry up, kids! The school bus_for us! A. waitsB. was waitingC. waitedD. is waiting【解解析析】选选D。句句意意: 快快点点, 孩孩子子们们! 校校车车正正在在等等我我们们! 此此处处用用现现在在进进行行时时, 表示此时此刻正在进行的动作。表示此时此刻正在进行的动作。5. (2013江江苏高考高考)Could I use your car tomorrow morning? Sure. I_a report at home. A. will be writingB. will have writtenC. have writtenD. have been writing【解解析析】选选A。句句意意: 我我明明天天上上午午可可以以使使用用你你的的汽汽车车吗吗? 当当然然可可以以, 明明天天上上午午我我将将在在家家写写报报告告。根根据据句句中中的的时时间间状状语语tomorrow morning可可以以判判断断使使用用将将来来的的时时态态。根根据据句句意意确确定定使使用用将将来来进进行行时时, 隐隐含含意意义义为为“明明天天上上午午我我将将在在家家写写报报告告不不用用车车, 因因此此我我可可以以借借给给你你使使用用”。【解【解题技巧】技巧】1. 掌握掌握进行行时态的基本用法的基本用法: (1)表示表示说话时正在正在发生着的一个生着的一个动作要想到用作要想到用现在在进行行时。(2)表示表示过去某个去某个时间正在正在发生的生的动作要想到用作要想到用过去去进行行时。(3)表表示示将将来来某某一一时间正正在在进行行的的动作作, 或或表表示示要要在在将将来来某某一一时间开开始始, 并并继续下去的下去的动作要想到用将来作要想到用将来进行行时。2. 注意以下几点注意以下几点: (1)现在进行时或过去进行时与现在进行时或过去进行时与always, often, forever, continually, constantly等副词连用时表示重复的动作等副词连用时表示重复的动作, 有着极大的感情色彩有着极大的感情色彩, 表示表示赞叹、不满、厌烦等。赞叹、不满、厌烦等。The girl is always talking loudly in public. 这个女孩总是在公众面前大声喧哗。这个女孩总是在公众面前大声喧哗。They were always quarrelling then. 那时他们老是吵架。那时他们老是吵架。(2)下下面面四四类类动动词词不不宜宜用用现现在在进进行行时时: 表表示示心心理理状状态态、情情感感的的动动词词, 如如like, love, hate, care, remember, believe, need等等; 表表示示存存在在的的状状态态的的动动词词, 如如appear, exist, lie, remain, seem等等; 表表示示一一时时性性非非延延续续性性动动作作的的动动词词, 如如allow, accept, permit等等; 表表示示感感官官的的动动词词, 如如see, hear, notice, feel, smell, sound, taste, look等。等。考点考点3动词的完成的完成时态【典典例例】1. (2015重重庆高高考考)In my hometown, there is always a harvest supper for the farmers after all the wheat _ cut. A. will have beenB. will beC. wasD. has been【解解析析】选选D。句句意意: 在在我我的的家家乡乡, 麦麦子子丰丰收收之之后后农农民民总总会会有有一一个个庆庆祝祝晚晚餐餐。现现在在完完成成时时表表示示动动作作已已完完成成, 即即动动作作完完成成之之后后才才会会举举行行庆庆祝祝活活动。动。2. (2015安安徽徽高高考考)Just as I got to the school gate, I realized I_my book in the cafe. A. have leftB. had leftC. would leaveD. was leaving【解解析析】选选B。句句意意: 我我刚刚一一到到学学校校门门口口, 就就意意识识到到我我把把书书落落在在餐餐馆馆了了。realized后后省省略略了了that, 这这里里是是一一个个宾宾语语从从句句, 从从句句时时态态与与主主句句保保持持一一致致, “落下落下”的动作发生在的动作发生在“意识到意识到”之前之前, 应该用过去完成时。应该用过去完成时。3. (2015北北 京京 高高 考考 )In the last few years, China _ great achievements in environmental protection. A. has madeB. had madeC. was makingD. is making【解解析析】选选A。句句意意: 在在过过去去的的这这些些年年里里, 中中国国在在环环境境保保护护中中取取得得了了很很大大的的成成就就。由由时时间间状状语语in the last few years可可推推知知动动作作从从过过去去一一段段时时间持续到现在并对现在造成影响间持续到现在并对现在造成影响, 故用现在完成时。故用现在完成时。4. (2015北京高考北京高考)Did you have difficulty finding Anns house? Not really. She _ us clear directions and we were able to find it easily. A. was to giveB. had givenC. was givingD. would give【解解析析】选选B。安安告告诉诉“我我们们”方方向向是是在在“我我们们”找找到到她她家家之之前前, 即即“过去的过去过去的过去”, 故用过去完成时。故用过去完成时。5. (2014江江苏高高考考)How much do you know about the Youth Olympic Games to be held in Nanjing? Well, the media_it in a variety of forms. A. coverB. will coverC. have coveredD. covered【解解析析】选选C。句句意意: 对对于于南南京京即即将将举举办办的的青青年年奥奥运运会会, 你你了了解解多多少少? 哦哦, 媒媒体体已已经经以以各各种种形形式式对对它它进进行行报报道道了了。强强调调媒媒体体报报道道对对我了解这件事产生的影响我了解这件事产生的影响, 故应用现在完成时。故应用现在完成时。6. (2014浙浙江江高高考考)Sofia looked around at all the faces; she had the impression that she_most of the guests before. A. has seenB. had seenC. sawD. would see【解解析析】选选B。句句意意: 索索菲菲亚亚向向四四周周看看了了下下所所有有的的客客人人, 她她感感觉觉大大部部分分客客人人以以前前都都见见过过。根根据据谓谓语语动动词词looked, had和和时时间间状状语语before, 可可知知是是过过去去的的事事情情, 而而“以以前前见见过过”应应该该发发生生在在这这些些动动作作之之前前, 即即“过过去去的的过过去去”, 故用过去完成时。故用过去完成时。7. (2014陕西西高高考考)During his stay in Xian, Jerry tried almost all the local foods his friends_. A. would recommendB. had recommendedC. have recommendedD. were recommending【解解析析】选选B。句句意意: 在在西西安安逗逗留留期期间间, 杰杰瑞瑞几几乎乎吃吃遍遍了了朋朋友友推推荐荐的的所所有的当地小吃。有的当地小吃。recommend“推荐推荐”发生在发生在tried之前之前, 故用过去完成时。故用过去完成时。8. (2013浙浙江江高高考考)During the last three decades, the number of people participating in physical fitness programs_sharply. A. was increasingB. has increasedC. had increasedD. will be increasing【解解析析】选选B。句句意意: 近近30年年来来, 参参加加健健身身活活动动的的人人数数一一直直在在急急剧剧增增加加。during the last three decades近近30年年来来, 这这是是包包括括现现在在时时间间在在内内的的时时间间段段, 是现在完成时的时间标志。是现在完成时的时间标志。【解【解题技巧】技巧】1. 掌握完成掌握完成时态的基本用法的基本用法: (1)表表示示之之前前已已发生生或或完完成成的的动作作或或状状态, 其其结果果和和现在在有有联系系, 或或表表示示持持续到到现在的在的动作或状作或状态要想到用要想到用现在完成在完成时。(2)表示在表示在过去某一去某一时刻或刻或动作以前完成了的作以前完成了的动作要想到用作要想到用过去完成去完成时。(3)表表示示在在将将来来某某一一时间以以前前已已经完完成成或或一一直直持持续的的动作作要要想想到到用用将将来来完成完成时。2. 看清明确的看清明确的时间状状语: (1)看看到到by the time+一一般般将将来来时的的句句子子, by the end of +将将来来时间短短语, before+表示将来表示将来时间的短的短语或句子等要想到用将来完成或句子等要想到用将来完成时。(2)看到表示看到表示“过去的去的过去去”要想到用要想到用过去完成去完成时。(3)看看到到by the time+一一般般将将来来时的的句句子子, by the end of+将将来来时间短短语, before+表示将来表示将来时间的短的短语或句子等要想到用将来完成或句子等要想到用将来完成时。3. 注意以下几点注意以下几点: (1)在在时间或条件状或条件状语从句中从句中, 现在完成在完成时可以代替将来完成可以代替将来完成时。Dont get off the bus until it has stopped(代替代替it will have stopped). (2)非延非延续性性动词在完成在完成时中不能和表示一段中不能和表示一段时间的状的状语连用。用。I have kept the computer for a year. (不能用不能用bought)(3)动词think, want, hope, mean, plan, intend等等用用过去去完完成成时来来表表示示过去未曾去未曾实现的想法、希望、打算或意的想法、希望、打算或意图等。等。They had wanted to help but could not get there in time. (4)过去完成时还可用在过去完成时还可用在hardly. . . when, no sooner. . . than, It was the first(second, etc. )time(that). . . 等固定句型中。等固定句型中。Hardly had he begun to speak when the audience interrupted him. 考点考点4动词的的现在完成在完成进行行时态【典典例例】1. (2015陕西西高高考考)Marty _ really hard on his book and he thinks hell have finished it by Friday. A. workedB. has been workingC. had workedD. has worked【解解析析】选选B。句句意意: 马马蒂蒂一一直直努努力力写写书书, 他他想想他他到到周周五五为为止止将将已已经经完完成了。用现在完成进行时表示从过去到现在一直进行的动作。成了。用现在完成进行时表示从过去到现在一直进行的动作。2. (2015福建高考福建高考)Where is Peter? I cant find him anywhere. He went to the library after breakfast and_his essay there ever since. A. wroteB. had writtenC. has been writingD. is writing【解解析析】选选C。句句意意: 彼彼得得在在哪哪里里? 我我到到处处都都找找不不到到他他。早早饭饭后后他他去去了了图图书书馆馆, 从从那那之之后后一一直直在在那那写写论论文文。现现在在完完成成进进行行时时表表示示动动作从某一时间开始作从某一时间开始, 一直持续到现在。一直持续到现在。3. (2014湖湖南南高高考考)Since the time humankind started gardening, we_to make our environment more beautiful. A. tryB. have been tryingC. are tryingD. will try【解解析析】选选B。句句意意: 自自从从人人类类从从事事园园艺艺以以来来, 我我们们就就一一直直试试图图把把我我们们的的环环境境打打造造得得更更美美丽丽。结结合合语语境境及及题题干干中中的的关关键键词词since, 应应用用现现在在完完成进行时态。成进行时态。【易【易错误区】区】身身临其境其境选时态(1)C项为现在在进行行时态, 表表示示现阶段段动作作正正在在进行行; 在在语境境中中体体现不不出出动作从作从过去一直持去一直持续到到现在。在。(2)D项为一一般般将将来来时态, 表表将将来来发生生的的动作作, 与与句句中中的的关关键句句since. . . “自从自从以来以来”语境不符境不符, 未体未体现出出动作从作从过去到去到现在在产生的影响。生的影响。4. (2014江西高考江西高考)Tony, why are your eyes red? I_up peppers for the last five minutes. A. cutB. was cuttingC. had cutD. have been cutting【解解析析】选选D。句句意意: 托托尼尼, 你你的的眼眼睛睛怎怎么么通通红红? 刚刚才才切切了了五五分分钟钟的的辣辣椒椒。根根据据问问句句的的动动词词are, 和和答答句句的的时时间间状状语语for the last five minutes可知应选现在完成进行时。可知应选现在完成进行时。【解【解题技巧】技巧】1. 明明确确时态定定义: 表表示示从从过去去某某一一时刻刻开开始始一一直直持持续到到现在在(还要要继续下去下去)的的动作要想到用作要想到用现在完成在完成进行行时。2. 注注意意时间状状语: 看看到到all the time, this week, all night等等时间状状语, 以以及与及与for和和since引引导的短的短语连用用时要想到用要想到用现在完成在完成进行行时。3. 注意以下几点注意以下几点: (1)大多数大多数现在完成在完成进行行时的句子不等同于的句子不等同于现在完成在完成时的句子。的句子。I have been writing a book. (动作作还将将继续下去下去)I have written a book. (动作已作已经完成完成)(2)表表示示状状态的的动词不不能能用用于于现在在完完成成进行行时, 如如know, love, like, hate等。等。I have known him for years. 考点考点5动词的各种的各种语态【典典例例】1. (2015天天津津高高考考)Despite the previous rounds of talks, no agreement_so far by the two sides. A. has been reachedB. was reachedC. will reachD. will have reached【解解析析】选选A。句句意意: 尽尽管管之之前前多多轮轮谈谈判判, 但但到到目目前前为为止止双双方方没没有有达达成成任任何何协协议议。根根据据句句中中的的时时间间状状语语so far“到到目目前前为为止止”可可知知用用现现在在完完成成时。主语时。主语agreement与与reach为被动关系。为被动关系。2. (2015安安徽徽高高考考)It is reported that a space station_on the moon in years to come. A. will be buildingB. will be builtC. has been buildingD. has been built【解解析析】选选B。句句意意: 据据报报道道, 人人们们在在接接下下来来的的几几年年里里将将在在月月球球上上建建一一个个空空间间站站。根根据据“in years to come”可可知知用用将将来来时时, space station和和build是动宾关系是动宾关系, 应该使用被动语态。应该使用被动语态。3. (2015福福建建高高考考)To my delight, I_from hundreds of applicants to attend the opening ceremony. A. was chosenB. was being chosenC. would chooseD. had chosen【解解析析】选选A。句句意意: 让让我我高高兴兴的的是是, 我我从从成成百百上上千千的的参参加加者者中中被被选选中中参参加加开开幕幕式式。由由句句意意可可知知应应该该是是被被动动语语态态, 又又因因为为被被选选中中是是过过去去发发生生的事情的事情, 这里只是对过去发生的事情的一般描述这里只是对过去发生的事情的一般描述, 故用一般过去时。故用一般过去时。4. (2014天天 津津 高高 考考 )We wont start the work until all the preparations_. A. are being madeB. will be madeC. have been madeD. had been made【解解析析】选选C。句句意意: 我我们们在在所所有有的的准准备备做做好好之之后后才才开开始始工工作作。until引引导导的的是是时时间间状状语语从从句句, 一一般般不不用用将将来来时时; 这这里里强强调调完完成成, 故故用用现现在在完完成时。由于成时。由于preparations与与make之间是被动关系之间是被动关系, 应用被动语态。应用被动语态。 【易【易错误区】区】将来将来时还是完成是完成时(1)误导原因原因: 受受汉语影响影响, 认为做好准做好准备是将来是将来时。(2)去去伪存存真真: until引引导的的时间状状语从从句句一一般般用用现在在时表表示示将将来来, 此此处强强调完成完成, 故用故用现在完成在完成时。5. (2014大大纲版版全全国国卷卷)Unless some extra money_, the theatre will close. A. was foundB. findsC. is foundD. found【解解析析】选选C。句句意意: 如如果果不不能能多多筹筹集集一一些些钱钱, 这这个个影影院院就就要要关关闭闭。主主句句是是一一般般将将来来时时, unless引引导导的的状状语语从从句句通通常常用用一一般般现现在在时时表表示示将将来来。此处从句中主语此处从句中主语money和和find之间是被动关系。之间是被动关系。6. (2013北北京京高高考考)Shakespeares play Hamlet _into at least ten different films over the past years. A. had been madeB. was madeC. has been madeD. would be made【解解析析】选选C。句句意意: 莎莎士士比比亚亚的的戏戏剧剧哈哈姆姆雷雷特特在在过过去去几几年年里里被被制制作作成成了了至至少少十十部部不不同同的的电电影影。时时间间状状语语over the past years与与现现在在完完成成时时连连用用, 且且主主语语与与make之之间间是是被被动动关关系系, 故故用用现现在在完完成成时时的的被被动动形形式。式。【解【解题技巧】技巧】1. 熟熟记被被动语态在各种在各种时态中的运用中的运用: 各种各种时态的被的被动语态构成构成(以以do为例例)一般一般现在在时am/is/are done一般一般过去去时was/were done一般将来一般将来时shall/will be done现在在进行行时am/is/are being done过去去进行行时was/were being done现在完成在完成时have/has been done过去完成去完成时had been done将来完成将来完成时shall/will have been done2. 主动结构表达被动意义的特殊动词主动结构表达被动意义的特殊动词: (1)系动词类系动词类, 如如look, seem, feel, taste, sound, smell, prove, appear, become, grow, turn, remain, stay, keep等。等。The theory proved to be correct. 这个理论被证明是正确的。这个理论被证明是正确的。(2)表示主语特征的词表示主语特征的词, 如如read, wash, write, sell, wear, lock, cook等等, 常常与与not, hardly, well, easily, badly, nicely等副词连用。等副词连用。This kind of cloth washes easily. 3. 主主动形式表示被形式表示被动意意义: (1)在在need, want, require, deserve, bear等等动词、worth等等形形容容词的的后后面面, 动名名词主主动形式表示被形式表示被动意意义, 其含其含义相当于相当于动词不定式的被不定式的被动形式。形式。The house needs repairing/to be repaired. (2)在在某某些些“主主语(人人/物物)+be+形形容容词十十不不定定式式”中中不不定定式式的的主主动形形式式表表达达被被动意意义。这类形形容容词有有nice, easy, fit, hard, difficult, important, impossible, pleasant, interesting等。等。The problem is difficult to work out. (3)有些不及物动词和短语动词如有些不及物动词和短语动词如break out, add up, happen, occur, spread, take place, belong to等本身就含有汉语译文中所表达的被动意等本身就含有汉语译文中所表达的被动意义。义。Great changes have taken place in our hometown since 1978. (4)不定式作定语不定式作定语, 与其所修饰的名词有逻辑上的动宾关系与其所修饰的名词有逻辑上的动宾关系, 且与句中的且与句中的主语或另一名词或代词有逻辑上的主谓关系时主语或另一名词或代词有逻辑上的主谓关系时, 不定式使用主动结构不定式使用主动结构表达被动意义。表达被动意义。He had an important meeting to attend. (句中句中to attend与与meeting有逻有逻辑上的动宾关系辑上的动宾关系; 主语主语he与与to attend有逻辑上的主谓关系有逻辑上的主谓关系)The next thing(for you)to do is to carry the boxes away. (句中句中to do与与thing有逻辑上的动宾关系有逻辑上的动宾关系; you与与to do有逻辑上的主谓关系有逻辑上的主谓关系)(5)在在“too+adj. +不不定定式式”或或“adj. +enough +不不定定式式”结构构中中, 如如句句中中主主语与与不不定定式式之之间有有逻辑上上的的动宾关关系系时, 不不定定式式通通常常用用主主动结构构表表达达被被动意意义。常常用用于于此此结构构的的形形容容词有有: hard, difficult, easy, heavy, light, fit, right, wrong, good, important等。等。The box is too heavy(for you)to carry. 4. 被动结构表示主动含义被动结构表示主动含义: get married结婚结婚; be addicted to sth. 沉溺于沉溺于; be seated坐着坐着; be lost in thought沉思着沉思着; be devoted to sth. 投身于投身于, 专注于。专注于。They got married last month. 5. 常用被动语态的几个固定句型常用被动语态的几个固定句型: (1)It is believed/said/reported/hoped/supposed that. . . 据信据信/据说据说/据报道据报道/人们希望人们希望/人们认为人们认为(2)It must be pointed out that. . . 必须指出必须指出(3)It is generally considered that. . . 一般认为一般认为(4)It is well known that. . . 大家都知道大家都知道(5)It must be admitted that. . . 必须承认必须承认【误区区纠偏】偏】易易错点点1一般一般过去去时与与现在完成在完成时混用混用Tom, would you like to see the filmFurious7 with me tonight? Oh, its excellent, but I_it. (变式式)Tom, would you like to see the filmFurious7 with me tonight? Oh, I_it last week. But its worth seeing again. A. seeB. sawC. have seenD. had seen【点拨】【点拨】一般过去时与现在完成时区别一般过去时与现在完成时区别(1)一一般般过过去去时时仅仅表表示示过过去去发发生生的的并并已已经经完完成成的的动动作作, 不不与与现现在在有有任任何何联联系系; 而而现现在在完完成成时时虽虽然然动动作作发发生生在在过过去去但但对对现现在在造造成成了了影影响响或或动动作作仍然在持续仍然在持续, 均与现在有联系。均与现在有联系。(2)题题语语境境中中的的动动作作已已经经发发生生并并对对现现在在造造成成影影响响, 故故用用现现在在完完成成时时, 表表示示“我我已已经经看看过过(对对现现在在产产生生的的影影响响是是现现在在不不想想再再看看)”, 故故选选C。题题根根据据关关键键信信息息last week可可知知此此处处时时态态用用一一般般过过去去时时, 表表示示过过去去“看看”的动作与现在无关的动作与现在无关, 故选故选B。易易错点点2一般一般过去去时与与过去去进行行时混用混用She_her hand before she got on the train. (变式式)She_her hand and then got on the train. A. has wavedB. would waveC. wavedD. was waving【点拨】【点拨】一般过去时与过去进行时区别一般过去时与过去进行时区别(1)一一般般过过去去时时表表示示过过去去只只做做一一次次的的动动作作; 而而过过去去进进行行时时可可以以表表示示过过去去反复发生的动作。反复发生的动作。(2)题题中中表表示示在在她她上上火火车车前前不不断断地地挥挥手手, 即即过过去去反反复复发发生生的的动动作作, 故故选选D。题题中中表表示示她她先先挥挥手手再再上上火火车车, 是是并并列列的的一一次次动动作作, 故故用用一一般般过过去去时时, 应选应选C。易易错点点3现在完成在完成时与与现在完成在完成进行行时混用混用What do you think of our plan to Beijing? I_it over. Its a good idea. (变式式)What do you think of our plan to Beijing? I have no idea about it. I_it over. A. have thoughtB. thoughtC. have been thinkingD. had thought【点拨】【点拨】现在完成时与现在完成进行时区别现在完成时与现在完成进行时区别(1)现现在在完完成成时时强强调调过过去去某某一一动动作作对对现现在在产产生生的的结结果果或或影影响响, 一一般般不不表表示示重重复复性性; 现现在在完完成成进进行行时时强强调调的的是是在在一一段段时时期期内内某某项项活活动动的的持持续续性性, 强调的是动作本身强调的是动作本身, 可以表示动作的重复。可以表示动作的重复。(2)由由语语境境知知, 题题表表示示“我我已已经经考考虑虑过过这这件件事事了了”, 应应用用现现在在完完成成时时, 选选A; 题题表示表示“我一直在考虑这件事我一直在考虑这件事”, 故用现在完成进行时故用现在完成进行时, 选选C。易易错点点4语境关系把握不准境关系把握不准I_my project by the time you come to London. Great. This way you can act as my guide. (变式式)I_my project by the time you came to London. I know. That was why you had time to act as my guide. A. will have finishedB. have finishedC. had finishedD. would have finished【点拨】【点拨】(1)by the time引引导导的的时时间间状状语语从从句句中中若若用用一一般般过过去去时时, 则则主主句句用用过过去去完成时完成时; 从句中若用一般现在时从句中若用一般现在时, 则主句用将来完成时。则主句用将来完成时。(2)根据以上原则根据以上原则, 题题选选A, 题题选选C。易易错点点5被被动语态特殊特殊结构构误用用What do you think of the selected essays of Long Yingtai? Oh, excellent. Its worth_a second time. (变式式)What do you think of the selected essays of Long Yingtai? Oh, excellent. Its worthy_a second time. A. to readB. to be readC. of readingD. reading【点拨】【点拨】(1)题题中中be worth后接后接doing的主动式表被动意义。故选的主动式表被动意义。故选D。(2)题题考考查查worthy的的结结构构, 常常用用be worthy to be done=be worthy of being done。故选。故选B。