变化变化Howie DiBlasi I.T.hdiblasidurango.k12.co.us在你听这次演讲在你听这次演讲的的7-87-8分钟分钟 美国有美国有60个小孩出生个小孩出生中国有中国有244个个印度有印度有351个个他们他们将面对怎样变化的世界？将面对怎样变化的世界？今天，今天，青少年使用网络青少年使用网络来创造和分享来创造和分享他们创造博客、他们创造博客、WikiWiki、网页、网页、上传自己的原创作品、照片、视上传自己的原创作品、照片、视频故事频故事学生使用现代技术普及率：学生使用现代技术普及率：98% 98% 的学生使用计算机；的学生使用计算机；99% 99% 的学生有移动电话；的学生有移动电话；66% 66% 的学生有的学生有iPodiPod播放器；播放器；64% 64% 的学生有数码相机；的学生有数码相机；40% 40% 的学生有游戏机的学生有游戏机Results of Spring 2006 FSU Technology Results of Spring 2006 FSU Technology SurveySurvey学生使用技术令教师吃惊学生使用技术令教师吃惊中学生中学生67%67%首先上网研究他们首先上网研究他们的主题的主题10%10%到图书馆查阅书到图书馆查阅书9%9%从教师那得到帮助从教师那得到帮助5%5%查阅课本查阅课本1/81/8的成年人还不知道什么是博客的成年人还不知道什么是博客你知道吗？你知道吗？美国目前有美国目前有7 7千万博客千万博客这是这是3 3年前的年前的6060倍。倍。在中国，在中国，个人博客作者达到个人博客作者达到1.821.82亿亿人人 9/109/10的成年人的成年人不知道不知道WikiWiki你知道吗？你知道吗？9/109/10的人不知道什么是播客的人不知道什么是播客（PodcastPodcast）你知道吗？你知道吗？青少年在校外每天在做什么？青少年在校外每天在做什么？平均每天有平均每天有6.56.5小时用在媒体上，其中：小时用在媒体上，其中：33% 33% 上网上网26% 26% 看电视看电视21% 21% 打电话打电话15% 15% 听收音机听收音机你知道吗？你知道吗？有时候，有时候，数量至关重要数量至关重要在中国，如果你是百在中国，如果你是百万人挑一的精英万人挑一的精英有另外有另外1,3001,300个人跟你一样个人跟你一样在印度会有在印度会有1,1001,100个人像你一样个人像你一样中国人口中国人口25%25%的人智商高的人智商高比整个北美洲比整个北美洲的人口还多的人口还多印度顶尖人才印度顶尖人才的比例是的比例是28%28%也就是说：中国和印度比也就是说：中国和印度比美国有更多的优秀儿童美国有更多的优秀儿童 你知道吗？你知道吗？中国将很快成中国将很快成为全世界说英为全世界说英文人口最多的文人口最多的国家国家如果把美国所有工作都如果把美国所有工作都外包到中国去外包到中国去中国仍然是一个劳中国仍然是一个劳动力过剩的国家！动力过剩的国家！美国原教育部美国原教育部长雷利指出长雷利指出20102010年最需求的年最需求的1010种工作岗位，种工作岗位，在在20042004年还根本年还根本不存在。不存在。现在现在,要让学生为未来还要让学生为未来还不存在的工作做准备不存在的工作做准备未来使用的技术现在未来使用的技术现在还没有发明出来还没有发明出来要解决现在还根要解决现在还根本不知道的问题本不知道的问题你知道吗？你知道吗？因特网的因特网的覆盖率，覆盖率，美国处于美国处于世界第世界第2020名。名。网络普及率网络普及率欧洲远远超过了美国和亚洲：欧洲远远超过了美国和亚洲：#1 #1 丹麦丹麦丹麦丹麦#2 #2 瑞典瑞典瑞典瑞典#3 #3 新加坡新加坡新加坡新加坡#5 #5 瑞士瑞士瑞士瑞士#6 #6 荷兰荷兰荷兰荷兰#7 #7 美国美国美国美国你知道吗？你知道吗？我们生活在一个我们生活在一个指数增长的时代指数增长的时代Google Google 每个月的每个月的搜索超过搜索超过2727亿次亿次在在GoogleGoogle出现之出现之前，这些问题向前，这些问题向谁提问？谁提问？每天人们发送的每天人们发送的文字信息远远超文字信息远远超过了这个星球上过了这个星球上的人口总数的人口总数今天英文词汇大今天英文词汇大约有约有5454万个万个相当于莎士比相当于莎士比亚时代的五倍亚时代的五倍每天有每天有3000多本多本新书出版新书出版估计每周纽约时报所估计每周纽约时报所包含的信息量包含的信息量超过超过1818世纪一个人一世纪一个人一生可能接触的信息量生可能接触的信息量估计今年一年全世界所估计今年一年全世界所产生的新信息量大约有产生的新信息量大约有4040个个exabytesexabytes( (百万万亿百万万亿) )这超过了人类过去这超过了人类过去五千年信息的总和五千年信息的总和1 1 1 1百万亿亿百万亿亿百万亿亿百万亿亿(10(10(10(10242424242424) ) ) )到到20102010年年互联网上的信息数量将接近互联网上的信息数量将接近新的科学技术知识新的科学技术知识大约每大约每2年翻一番年翻一番对大学生来说，要用四年时间对大学生来说，要用四年时间学习技术并获得大学文凭，学习技术并获得大学文凭，这意味着这意味着当大学生学习到第三年时，当大学生学习到第三年时，他们在第一年所学习到的他们在第一年所学习到的东西有一半已经过时。东西有一半已经过时。你知道吗？你知道吗？Over 350 million Facebook users平均每天登陆一次平均每天登陆一次Facebook网站的用户网站的用户超过超过3.5亿人亿人每天新增的用户每天新增的用户超过超过6666万人万人 将在今年将在今年7 7月份月份超过超过5 5亿亿用户用户FacebookFacebook发展速度令人吃惊平均每平均每1 1个个FacebookFacebook用户用户至少有至少有120120个个FacebookFacebook朋友朋友他们在他们在FacebookFacebook上面上面每天花费5,000,000,000分钟分钟 如果如果FacebookFacebook 是一个国家是一个国家（介于（介于印度尼西亚和美国之间印度尼西亚和美国之间）它将是世界上它将是世界上 第四大国家第四大国家你知道你知道Facebook吗？吗？四分之三的美国人使用四分之三的美国人使用社会性工具软件社会性工具软件3 out of 4 Americansuse social technology.全球全球2/3 2/3 的网民的网民 都在浏览都在浏览社会性网站社会性网站2/3 of the global Internet populationvisits social networking sites.当今流行的上网活动是当今流行的上网活动是访问社会性网站访问社会性网站超过使用个人电子邮件超过使用个人电子邮件人们花费在社会网络上面的时间增长速度人们花费在社会网络上面的时间增长速度3 3倍倍于网络本身增长的速度。于网络本身增长的速度。Time spent on social networks is growingat 3X the overall Internet rate.维基百科上面1.3亿篇文章是由全球人们共同写作与维护的你知道你知道维基百科维基百科吗？吗？平均每平均每1 1分钟，分钟，就有就有1313小时的视频节目小时的视频节目被人们上传到被人们上传到YouTubeYouTube平均每一天100,000,000个 YouTubeYouTube 视视频被浏览频被浏览你知道Youtube吗？Its about the conversation.So what does this mean?网络上的对话与交流网络上的对话与交流意味着什么？意味着什么？Ideas that spread throughgroups of people . are far more powerful than ideasdelivered at an individual.Its about the conversation.思想思想在在群体群体中的传播散布中的传播散布远远胜过个体传递远远胜过个体传递由于有了网络由于有了网络Its about the conversation.思想交流瞬间传遍全球思想交流瞬间传遍全球预计到预计到20132013年，建成的超级计算年，建成的超级计算机将超过人类的大脑的计算功能机将超过人类的大脑的计算功能超过超过1515年以后的技年以后的技术发展很难预测术发展很难预测到到20492049年，年，10001000美美元的计算机将超过元的计算机将超过全人类的计算能力全人类的计算能力年青一代急需掌握全年青一代急需掌握全球化经济时代新技能球化经济时代新技能标题新闻，标题新闻，2006.11.62006.11.6有三种技能必须教给学生有三种技能必须教给学生Alan November1. 1. 我们需要教学生我们需要教学生学会处理海量信息。学会处理海量信息。2. 2. 我们需要从幼儿我们需要从幼儿园就开始教学生全球园就开始教学生全球交流。交流。3.3.我们需要教会学生我们需要教会学生学会学习，学会学习，懂得如何自我导向懂得如何自我导向学习。学习。“我们必须掌握新的我们必须掌握新的学习工具，我们无法学习工具，我们无法逃避信息时代逃避信息时代”Alan November国际公认的教育技术领头人国际公认的教育技术领头人国际公认的教育技术领头人国际公认的教育技术领头人事实是，我们的年青事实是，我们的年青一代远远没有为今天一代远远没有为今天的工作需要做好准备的工作需要做好准备We cant solve problems by using the same kind of We cant solve problems by using the same kind of thinking we used when we created them.thinking we used when we created them.Albert EinsteinAlbert Einstein如果我们面临的重如果我们面临的重大问题在思维认识大问题在思维认识水平与我们创建它水平与我们创建它们时处于同一水平们时处于同一水平上，我们不可能解上，我们不可能解决这些问题。决这些问题。艾尔伯特艾尔伯特爱因斯坦爱因斯坦所有这一切所有这一切意味着什么？意味着什么？变化变化是不可改变的是不可改变的我们的学校和老师我们的学校和老师准备好了吗？准备好了吗？Did You Know 4.0Fall ConvocationAugust 17, 2009 Research and Original Design by Karl Fisch,Modified by Scot McLeod, Jeff Brenman,SONY BMG, EKU WWGCredit and thanks to:The Fischbowl A staff development blog for Arapahoe High School teachers exploring constructivism and 21st century learning skills.Karl Fisch Additional slides, statistics and quotes provided by. Howie DiBlasiThe End