中国的思想近代化Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望近代中国思想解放潮流的特点近代中国思想解放潮流的特点近代中国思想解放潮流的特点近代中国思想解放潮流的特点 近代中国思想解放潮流是中西文明碰撞和交流的产物（一条主线）近代中国思想解放潮流是中西文明碰撞和交流的产物（一条主线）近代中国思想解放潮流是中西文明碰撞和交流的产物（一条主线）近代中国思想解放潮流是中西文明碰撞和交流的产物（一条主线） 近代中国向西方学习是一个不断深化的过程，并与民族危机的加近代中国向西方学习是一个不断深化的过程，并与民族危机的加近代中国向西方学习是一个不断深化的过程，并与民族危机的加近代中国向西方学习是一个不断深化的过程，并与民族危机的加 深和中国资本主义逐渐发展的历程相适应深和中国资本主义逐渐发展的历程相适应深和中国资本主义逐渐发展的历程相适应深和中国资本主义逐渐发展的历程相适应 近代中国人对西方文化的认识经历了一个由被动接受到主动接受近代中国人对西方文化的认识经历了一个由被动接受到主动接受近代中国人对西方文化的认识经历了一个由被动接受到主动接受近代中国人对西方文化的认识经历了一个由被动接受到主动接受 的过程，最终选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想的过程，最终选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想的过程，最终选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想的过程，最终选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想 武器（两个角度、四个阶段）武器（两个角度、四个阶段）武器（两个角度、四个阶段）武器（两个角度、四个阶段）时间时间时间时间阶级阶级阶级阶级冲破束缚冲破束缚冲破束缚冲破束缚思想升华思想升华思想升华思想升华指导实践指导实践指导实践指导实践1840s-50s1840s-50s1840s-50s1840s-50s地主阶级地主阶级地主阶级地主阶级鄙夷到师夷鄙夷到师夷鄙夷到师夷鄙夷到师夷器物器物器物器物- -1860s-90s1860s-90s1860s-90s1860s-90s洋务运动洋务运动洋务运动洋务运动19191919世纪中期世纪中期世纪中期世纪中期农民阶级农民阶级农民阶级农民阶级器物到制度器物到制度器物到制度器物到制度- - - -19191919世纪末世纪末世纪末世纪末资产阶级资产阶级资产阶级资产阶级戊戌变法戊戌变法戊戌变法戊戌变法20202020世纪初世纪初世纪初世纪初辛亥革命辛亥革命辛亥革命辛亥革命1915-19171915-19171915-19171915-1917制度到思想制度到思想制度到思想制度到思想新文化运动新文化运动新文化运动新文化运动1917-1917-1917-1917-1919191919191919无产阶级无产阶级无产阶级无产阶级欧美到苏俄欧美到苏俄欧美到苏俄欧美到苏俄1919-19271919-19271919-19271919-1927走自己的路走自己的路走自己的路走自己的路新民主主义新民主主义新民主主义新民主主义革命革命革命革命1927-19491927-19491927-19491927-1949师夷长技师夷长技师夷长技师夷长技中体西用中体西用中体西用中体西用资政新篇资政新篇资政新篇资政新篇维新思想维新思想维新思想维新思想三民主义三民主义三民主义三民主义民主科学民主科学民主科学民主科学马克思主义马克思主义马克思主义马克思主义毛泽东思想毛泽东思想毛泽东思想毛泽东思想地主阶级抵抗派地主阶级抵抗派地主阶级抵抗派地主阶级抵抗派背背背背景景景景鸦片战争失败，民族危机和封建统治危机日益加深，猛烈冲击鸦片战争失败，民族危机和封建统治危机日益加深，猛烈冲击鸦片战争失败，民族危机和封建统治危机日益加深，猛烈冲击鸦片战争失败，民族危机和封建统治危机日益加深，猛烈冲击“贵华夏，贱夷狄贵华夏，贱夷狄贵华夏，贱夷狄贵华夏，贱夷狄”的观念；经世致用思想的影响的观念；经世致用思想的影响的观念；经世致用思想的影响的观念；经世致用思想的影响林林林林则则则则徐徐徐徐近代中国近代中国近代中国近代中国“开眼看世界开眼看世界开眼看世界开眼看世界”的第一人的第一人的第一人的第一人主动收集西方国家信息，设立译书馆，组织编译西方书报，如主动收集西方国家信息，设立译书馆，组织编译西方书报，如主动收集西方国家信息，设立译书馆，组织编译西方书报，如主动收集西方国家信息，设立译书馆，组织编译西方书报，如四洲志华事夷言各国律例等，开研究、学习西方四洲志华事夷言各国律例等，开研究、学习西方四洲志华事夷言各国律例等，开研究、学习西方四洲志华事夷言各国律例等，开研究、学习西方的先河，是中国人最初了解西方的途径，为抗英斗争提供参考的先河，是中国人最初了解西方的途径，为抗英斗争提供参考的先河，是中国人最初了解西方的途径，为抗英斗争提供参考的先河，是中国人最初了解西方的途径，为抗英斗争提供参考搜集、绘制西方战舰图样，主张仿制西方武器搜集、绘制西方战舰图样，主张仿制西方武器搜集、绘制西方战舰图样，主张仿制西方武器搜集、绘制西方战舰图样，主张仿制西方武器魏魏魏魏源源源源受林嘱托，依据四洲志，广泛参考中外文献，编写成海受林嘱托，依据四洲志，广泛参考中外文献，编写成海受林嘱托，依据四洲志，广泛参考中外文献，编写成海受林嘱托，依据四洲志，广泛参考中外文献，编写成海国图志一书，明确提出国图志一书，明确提出国图志一书，明确提出国图志一书，明确提出“师夷长技（战舰、火器、养病练兵师夷长技（战舰、火器、养病练兵师夷长技（战舰、火器、养病练兵师夷长技（战舰、火器、养病练兵之法）以制夷之法）以制夷之法）以制夷之法）以制夷”的主张，指出向西方学习的具体内容、方法和的主张，指出向西方学习的具体内容、方法和的主张，指出向西方学习的具体内容、方法和的主张，指出向西方学习的具体内容、方法和目的（军队、近代工业），迈出近代中国向西方学习的第一步，目的（军队、近代工业），迈出近代中国向西方学习的第一步，目的（军队、近代工业），迈出近代中国向西方学习的第一步，目的（军队、近代工业），迈出近代中国向西方学习的第一步，有利于思想解放，是对传统心态的挑战有利于思想解放，是对传统心态的挑战有利于思想解放，是对传统心态的挑战有利于思想解放，是对传统心态的挑战其他其他其他其他 姚莹康輶纪行、徐继畬瀛环志略等姚莹康輶纪行、徐继畬瀛环志略等姚莹康輶纪行、徐继畬瀛环志略等姚莹康輶纪行、徐继畬瀛环志略等地主阶级洋务派地主阶级洋务派地主阶级洋务派地主阶级洋务派背背背背景景景景第二次鸦片战争后，清政府面临内忧（太平天国）外患，统治第二次鸦片战争后，清政府面临内忧（太平天国）外患，统治第二次鸦片战争后，清政府面临内忧（太平天国）外患，统治第二次鸦片战争后，清政府面临内忧（太平天国）外患，统治岌岌可危（目的：根本、阶级、民族）岌岌可危（目的：根本、阶级、民族）岌岌可危（目的：根本、阶级、民族）岌岌可危（目的：根本、阶级、民族）主主主主张张张张继承和发展了继承和发展了继承和发展了继承和发展了“师夷长技以制夷师夷长技以制夷师夷长技以制夷师夷长技以制夷”的思想，倡行的思想，倡行的思想，倡行的思想，倡行“中学为体，中学为体，中学为体，中学为体，西学为用西学为用西学为用西学为用”，即在维护固有的制度和纲常礼教的前提下，采用，即在维护固有的制度和纲常礼教的前提下，采用，即在维护固有的制度和纲常礼教的前提下，采用，即在维护固有的制度和纲常礼教的前提下，采用西方的使用科技，实现富国强兵西方的使用科技，实现富国强兵西方的使用科技，实现富国强兵西方的使用科技，实现富国强兵恭亲王奕欣，军机大臣文祥、桂良，地方大员曾国藩、李鸿章、恭亲王奕欣，军机大臣文祥、桂良，地方大员曾国藩、李鸿章、恭亲王奕欣，军机大臣文祥、桂良，地方大员曾国藩、李鸿章、恭亲王奕欣，军机大臣文祥、桂良，地方大员曾国藩、李鸿章、左宗棠和张之洞等（与顽固派的论战，是否要兼采西方文化变左宗棠和张之洞等（与顽固派的论战，是否要兼采西方文化变左宗棠和张之洞等（与顽固派的论战，是否要兼采西方文化变左宗棠和张之洞等（与顽固派的论战，是否要兼采西方文化变革救世）革救世）革救世）革救世）代代代代表表表表措措措措施施施施中央设立总理衙门中央设立总理衙门中央设立总理衙门中央设立总理衙门19191919世纪世纪世纪世纪60606060年代，以年代，以年代，以年代，以“求强求强求强求强”为口号，为口号，为口号，为口号，“练兵制器练兵制器练兵制器练兵制器”，开办安庆，开办安庆，开办安庆，开办安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局和天津机器制造局等内军械所、江南制造总局、福州船政局和天津机器制造局等内军械所、江南制造总局、福州船政局和天津机器制造局等内军械所、江南制造总局、福州船政局和天津机器制造局等整顿海防，筹建新式海军，初步建成了北洋、南洋和福建三支整顿海防，筹建新式海军，初步建成了北洋、南洋和福建三支整顿海防，筹建新式海军，初步建成了北洋、南洋和福建三支整顿海防，筹建新式海军，初步建成了北洋、南洋和福建三支海军海军海军海军19191919世纪世纪世纪世纪70-9070-9070-9070-90年代，以年代，以年代，以年代，以“求富求富求富求富”为口号，以解决军事工业在资金、为口号，以解决军事工业在资金、为口号，以解决军事工业在资金、为口号，以解决军事工业在资金、原料、能源、运输等方面的困难，以抵御外国资本主义的经济原料、能源、运输等方面的困难，以抵御外国资本主义的经济原料、能源、运输等方面的困难，以抵御外国资本主义的经济原料、能源、运输等方面的困难，以抵御外国资本主义的经济侵略，创办轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂等（衙门式）侵略，创办轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂等（衙门式）侵略，创办轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂等（衙门式）侵略，创办轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂等（衙门式）开办新式学堂（京师同文馆、广方言馆、福州船政局、天津水开办新式学堂（京师同文馆、广方言馆、福州船政局、天津水开办新式学堂（京师同文馆、广方言馆、福州船政局、天津水开办新式学堂（京师同文馆、广方言馆、福州船政局、天津水师学堂等），选派留学生出国学习师学堂等），选派留学生出国学习师学堂等），选派留学生出国学习师学堂等），选派留学生出国学习失败失败失败失败 甲午中日战争的惨败甲午中日战争的惨败甲午中日战争的惨败甲午中日战争的惨败评评评评价价价价迈出了中国近代化历程的第一步（经济、教育、军事等）迈出了中国近代化历程的第一步（经济、教育、军事等）迈出了中国近代化历程的第一步（经济、教育、军事等）迈出了中国近代化历程的第一步（经济、教育、军事等）推动了自然经济的解体，一定程度上抵制了外国资本主义的经推动了自然经济的解体，一定程度上抵制了外国资本主义的经推动了自然经济的解体，一定程度上抵制了外国资本主义的经推动了自然经济的解体，一定程度上抵制了外国资本主义的经济侵略，刺激了民族资本主义的产生和发展，济侵略，刺激了民族资本主义的产生和发展，济侵略，刺激了民族资本主义的产生和发展，济侵略，刺激了民族资本主义的产生和发展，只是零星学习西方的科学技术和工艺制造，不愿改革封建制度，只是零星学习西方的科学技术和工艺制造，不愿改革封建制度，只是零星学习西方的科学技术和工艺制造，不愿改革封建制度，只是零星学习西方的科学技术和工艺制造，不愿改革封建制度，不可能实现富强的目标不可能实现富强的目标不可能实现富强的目标不可能实现富强的目标早期维新思想早期维新思想早期维新思想早期维新思想背背背背景景景景中法战争（中法战争（中法战争（中法战争（19191919世纪世纪世纪世纪80808080年代）的结局暴露出洋务运动的种种弊端；年代）的结局暴露出洋务运动的种种弊端；年代）的结局暴露出洋务运动的种种弊端；年代）的结局暴露出洋务运动的种种弊端；民族资本主义的产生；西方资本主义思想文化传入民族资本主义的产生；西方资本主义思想文化传入民族资本主义的产生；西方资本主义思想文化传入民族资本主义的产生；西方资本主义思想文化传入代表代表代表代表 冯桂芬、王韬、郑观应、容闳、薛福成、马建忠、何启等冯桂芬、王韬、郑观应、容闳、薛福成、马建忠、何启等冯桂芬、王韬、郑观应、容闳、薛福成、马建忠、何启等冯桂芬、王韬、郑观应、容闳、薛福成、马建忠、何启等主主主主张张张张去除对民间资本的限制，大力兴办民族工商业，全面发展资本去除对民间资本的限制，大力兴办民族工商业，全面发展资本去除对民间资本的限制，大力兴办民族工商业，全面发展资本去除对民间资本的限制，大力兴办民族工商业，全面发展资本主义；与外国进行商战，抵制外国的经济侵略主义；与外国进行商战，抵制外国的经济侵略主义；与外国进行商战，抵制外国的经济侵略主义；与外国进行商战，抵制外国的经济侵略主张革新，开设议院，建立君主立宪制（君民共主）主张革新，开设议院，建立君主立宪制（君民共主）主张革新，开设议院，建立君主立宪制（君民共主）主张革新，开设议院，建立君主立宪制（君民共主）主张废除八股取士，兴办学校，广植人才，学习西方自然科学主张废除八股取士，兴办学校，广植人才，学习西方自然科学主张废除八股取士，兴办学校，广植人才，学习西方自然科学主张废除八股取士，兴办学校，广植人才，学习西方自然科学实质实质实质实质 反映了新兴民族资产阶级的利益和要求反映了新兴民族资产阶级的利益和要求反映了新兴民族资产阶级的利益和要求反映了新兴民族资产阶级的利益和要求评评评评价价价价改革主张起到了思想启蒙作用，推动了从工商科技向政治制度改革主张起到了思想启蒙作用，推动了从工商科技向政治制度改革主张起到了思想启蒙作用，推动了从工商科技向政治制度改革主张起到了思想启蒙作用，推动了从工商科技向政治制度的转移，为维新变法运动进行了思想、舆论准备的转移，为维新变法运动进行了思想、舆论准备的转移，为维新变法运动进行了思想、舆论准备的转移，为维新变法运动进行了思想、舆论准备无法摆脱传统伦理观念的束缚，没有形成完整的理论体系，没无法摆脱传统伦理观念的束缚，没有形成完整的理论体系，没无法摆脱传统伦理观念的束缚，没有形成完整的理论体系，没无法摆脱传统伦理观念的束缚，没有形成完整的理论体系，没有付诸实践有付诸实践有付诸实践有付诸实践维新变法思想维新变法思想维新变法思想维新变法思想背背背背景景景景19191919世纪世纪世纪世纪90909090年代，甲午战后民族危机加深，清政府面临统治危机；年代，甲午战后民族危机加深，清政府面临统治危机；年代，甲午战后民族危机加深，清政府面临统治危机；年代，甲午战后民族危机加深，清政府面临统治危机；民族工业的初步发展和民族资产阶级力量的壮大民族工业的初步发展和民族资产阶级力量的壮大民族工业的初步发展和民族资产阶级力量的壮大民族工业的初步发展和民族资产阶级力量的壮大康康康康有有有有为为为为在广州创办万木草堂，聚徒讲学，研究、宣传维新改革理论在广州创办万木草堂，聚徒讲学，研究、宣传维新改革理论在广州创办万木草堂，聚徒讲学，研究、宣传维新改革理论在广州创办万木草堂，聚徒讲学，研究、宣传维新改革理论把儒家思想和西方民主思想相融合，借助经学外衣，否定君主把儒家思想和西方民主思想相融合，借助经学外衣，否定君主把儒家思想和西方民主思想相融合，借助经学外衣，否定君主把儒家思想和西方民主思想相融合，借助经学外衣，否定君主专制统治，宣传维新变法的必要性和合理性（目的；资产阶级专制统治，宣传维新变法的必要性和合理性（目的；资产阶级专制统治，宣传维新变法的必要性和合理性（目的；资产阶级专制统治，宣传维新变法的必要性和合理性（目的；资产阶级的软弱性）的软弱性）的软弱性）的软弱性）提出人类社会需要经过提出人类社会需要经过提出人类社会需要经过提出人类社会需要经过“据乱世据乱世据乱世据乱世”、“升平世（小康）升平世（小康）升平世（小康）升平世（小康）”和和和和“太平世（大同）太平世（大同）太平世（大同）太平世（大同）”三个发展阶段，认为只有维新变法，中国三个发展阶段，认为只有维新变法，中国三个发展阶段，认为只有维新变法，中国三个发展阶段，认为只有维新变法，中国社会才能进化社会才能进化社会才能进化社会才能进化新学伪经考将儒家经典斥为伪经，应予以抛弃，动摇了守新学伪经考将儒家经典斥为伪经，应予以抛弃，动摇了守新学伪经考将儒家经典斥为伪经，应予以抛弃，动摇了守新学伪经考将儒家经典斥为伪经，应予以抛弃，动摇了守旧势力恪守祖训、反对变法的理论基础，为变法制造舆论旧势力恪守祖训、反对变法的理论基础，为变法制造舆论旧势力恪守祖训、反对变法的理论基础，为变法制造舆论旧势力恪守祖训、反对变法的理论基础，为变法制造舆论孔子改制考称儒家经典均为孔子假托古圣先王的言行所作，孔子改制考称儒家经典均为孔子假托古圣先王的言行所作，孔子改制考称儒家经典均为孔子假托古圣先王的言行所作，孔子改制考称儒家经典均为孔子假托古圣先王的言行所作，将孔子塑造成改革家，为变法活动制造历史根据将孔子塑造成改革家，为变法活动制造历史根据将孔子塑造成改革家，为变法活动制造历史根据将孔子塑造成改革家，为变法活动制造历史根据频繁上书，创办万国公报、强学报等刊物，组织强学频繁上书，创办万国公报、强学报等刊物，组织强学频繁上书，创办万国公报、强学报等刊物，组织强学频繁上书，创办万国公报、强学报等刊物，组织强学会、保国会，与顽固派、洋务派进行论战等会、保国会，与顽固派、洋务派进行论战等会、保国会，与顽固派、洋务派进行论战等会、保国会，与顽固派、洋务派进行论战等要不要维新变法，要不要兴民要不要维新变法，要不要兴民要不要维新变法，要不要兴民要不要维新变法，要不要兴民权、实行君主立宪制度，要不权、实行君主立宪制度，要不权、实行君主立宪制度，要不权、实行君主立宪制度，要不要废八股、提倡西学、改革教要废八股、提倡西学、改革教要废八股、提倡西学、改革教要废八股、提倡西学、改革教育制度等育制度等育制度等育制度等梁梁梁梁启启启启超超超超伸民权，设议院，实行君主立宪制度伸民权，设议院，实行君主立宪制度伸民权，设议院，实行君主立宪制度伸民权，设议院，实行君主立宪制度国民应是国家的主体，而不是封建专制制度下的臣民（新民），国民应是国家的主体，而不是封建专制制度下的臣民（新民），国民应是国家的主体，而不是封建专制制度下的臣民（新民），国民应是国家的主体，而不是封建专制制度下的臣民（新民），动摇了君主专制的神圣性和永恒性动摇了君主专制的神圣性和永恒性动摇了君主专制的神圣性和永恒性动摇了君主专制的神圣性和永恒性主张改革科举制度，培养有用人才，大力发展近代工业主张改革科举制度，培养有用人才，大力发展近代工业主张改革科举制度，培养有用人才，大力发展近代工业主张改革科举制度，培养有用人才，大力发展近代工业用进化论阐述变法的必然性，抨击封建专制和因循守旧的顽固派用进化论阐述变法的必然性，抨击封建专制和因循守旧的顽固派用进化论阐述变法的必然性，抨击封建专制和因循守旧的顽固派用进化论阐述变法的必然性，抨击封建专制和因循守旧的顽固派担任时务报主笔，发表变法通议等，宣传维新变法担任时务报主笔，发表变法通议等，宣传维新变法担任时务报主笔，发表变法通议等，宣传维新变法担任时务报主笔，发表变法通议等，宣传维新变法谭嗣同谭嗣同谭嗣同谭嗣同 激进派，是决绝纲常礼教网络的维新战士，著有仁学激进派，是决绝纲常礼教网络的维新战士，著有仁学激进派，是决绝纲常礼教网络的维新战士，著有仁学激进派，是决绝纲常礼教网络的维新战士，著有仁学严严严严复复复复创办国闻报，是近代中国向西方寻求救国真理过程中最为创办国闻报，是近代中国向西方寻求救国真理过程中最为创办国闻报，是近代中国向西方寻求救国真理过程中最为创办国闻报，是近代中国向西方寻求救国真理过程中最为重要的启蒙思想家和翻译家，被赞为重要的启蒙思想家和翻译家，被赞为重要的启蒙思想家和翻译家，被赞为重要的启蒙思想家和翻译家，被赞为“中国西学第一人中国西学第一人中国西学第一人中国西学第一人”。译。译。译。译介天演论，阐明自己的维新变法主张，成为变法图强的理介天演论，阐明自己的维新变法主张，成为变法图强的理介天演论，阐明自己的维新变法主张，成为变法图强的理介天演论，阐明自己的维新变法主张，成为变法图强的理论武器，产生重要影响论武器，产生重要影响论武器，产生重要影响论武器，产生重要影响戊戌变法戊戌变法戊戌变法戊戌变法/ / / /百日维新百日维新百日维新百日维新背背背背景景景景1894189418941894年，中日甲午战争战败；列强掀起瓜分中国的狂潮，年，中日甲午战争战败；列强掀起瓜分中国的狂潮，年，中日甲午战争战败；列强掀起瓜分中国的狂潮，年，中日甲午战争战败；列强掀起瓜分中国的狂潮，1897189718971897年德国强占胶州湾年德国强占胶州湾年德国强占胶州湾年德国强占胶州湾标标标标志志志志1898189818981898年年年年6 6 6 6月月月月11111111日，光绪帝颁日，光绪帝颁日，光绪帝颁日，光绪帝颁“明定国是明定国是明定国是明定国是”诏，在三个月时间里颁诏，在三个月时间里颁诏，在三个月时间里颁诏，在三个月时间里颁布上百条诏令，涉及政治、经济和文化等三个方面布上百条诏令，涉及政治、经济和文化等三个方面布上百条诏令，涉及政治、经济和文化等三个方面布上百条诏令，涉及政治、经济和文化等三个方面措措措措施施施施广开言路；举荐新政人才；精简机构，裁汰冗员；取消旗人特广开言路；举荐新政人才；精简机构，裁汰冗员；取消旗人特广开言路；举荐新政人才；精简机构，裁汰冗员；取消旗人特广开言路；举荐新政人才；精简机构，裁汰冗员；取消旗人特权，准许自谋生计等权，准许自谋生计等权，准许自谋生计等权，准许自谋生计等提倡实业，开矿筑路，奖励发明；改革财政，创办国家银行，提倡实业，开矿筑路，奖励发明；改革财政，创办国家银行，提倡实业，开矿筑路，奖励发明；改革财政，创办国家银行，提倡实业，开矿筑路，奖励发明；改革财政，创办国家银行，编制预算、决算；兴办邮政编制预算、决算；兴办邮政编制预算、决算；兴办邮政编制预算、决算；兴办邮政改革科举制度，废八股；中央设大学堂，各地成立新式学堂、改革科举制度，废八股；中央设大学堂，各地成立新式学堂、改革科举制度，废八股；中央设大学堂，各地成立新式学堂、改革科举制度，废八股；中央设大学堂，各地成立新式学堂、专门学堂；选派留学生；准许民间办报、办学会等专门学堂；选派留学生；准许民间办报、办学会等专门学堂；选派留学生；准许民间办报、办学会等专门学堂；选派留学生；准许民间办报、办学会等建立新式军队，改习洋操；扩建海军建立新式军队，改习洋操；扩建海军建立新式军队，改习洋操；扩建海军建立新式军队，改习洋操；扩建海军移风易俗：提倡女学、放足等移风易俗：提倡女学、放足等移风易俗：提倡女学、放足等移风易俗：提倡女学、放足等失失失失败败败败原原原原因因因因阶级阶级维新派作为领导者力量过于弱小，而封建顽固势力十阶级阶级维新派作为领导者力量过于弱小，而封建顽固势力十阶级阶级维新派作为领导者力量过于弱小，而封建顽固势力十阶级阶级维新派作为领导者力量过于弱小，而封建顽固势力十分强大分强大分强大分强大改革手段和方式存在诸多缺陷：缺乏坚强的组织领导，脱离广改革手段和方式存在诸多缺陷：缺乏坚强的组织领导，脱离广改革手段和方式存在诸多缺陷：缺乏坚强的组织领导，脱离广改革手段和方式存在诸多缺陷：缺乏坚强的组织领导，脱离广大群众，寄希望于没有实权的皇帝，甚至对帝国主义抱有幻想；大群众，寄希望于没有实权的皇帝，甚至对帝国主义抱有幻想；大群众，寄希望于没有实权的皇帝，甚至对帝国主义抱有幻想；大群众，寄希望于没有实权的皇帝，甚至对帝国主义抱有幻想；贪大求全，急于求成，偏激，树敌过多，畏首畏尾贪大求全，急于求成，偏激，树敌过多，畏首畏尾贪大求全，急于求成，偏激，树敌过多，畏首畏尾贪大求全，急于求成，偏激，树敌过多，畏首畏尾评评评评价价价价是一场救亡图存的爱国政治改革运动，是资产阶级变革社会制是一场救亡图存的爱国政治改革运动，是资产阶级变革社会制是一场救亡图存的爱国政治改革运动，是资产阶级变革社会制是一场救亡图存的爱国政治改革运动，是资产阶级变革社会制度的初步尝试，有力地冲击了封建主义，符合历史发展潮流度的初步尝试，有力地冲击了封建主义，符合历史发展潮流度的初步尝试，有力地冲击了封建主义，符合历史发展潮流度的初步尝试，有力地冲击了封建主义，符合历史发展潮流是近代中国一次思想解放运动，宣传了进化论和资产阶级民主是近代中国一次思想解放运动，宣传了进化论和资产阶级民主是近代中国一次思想解放运动，宣传了进化论和资产阶级民主是近代中国一次思想解放运动，宣传了进化论和资产阶级民主思想，为近代思想启蒙开辟了道路，促进了中国人民的觉醒思想，为近代思想启蒙开辟了道路，促进了中国人民的觉醒思想，为近代思想启蒙开辟了道路，促进了中国人民的觉醒思想，为近代思想启蒙开辟了道路，促进了中国人民的觉醒清末新政清末新政清末新政清末新政目目目目的的的的面对义和团运动、八国联军的打击，加之日俄战争中日本胜利面对义和团运动、八国联军的打击，加之日俄战争中日本胜利面对义和团运动、八国联军的打击，加之日俄战争中日本胜利面对义和团运动、八国联军的打击，加之日俄战争中日本胜利的刺激，和革命派活动兴起的推动，清王朝推出一系列改革措的刺激，和革命派活动兴起的推动，清王朝推出一系列改革措的刺激，和革命派活动兴起的推动，清王朝推出一系列改革措的刺激，和革命派活动兴起的推动，清王朝推出一系列改革措施，以实现王朝、地主阶级的自我拯救施，以实现王朝、地主阶级的自我拯救施，以实现王朝、地主阶级的自我拯救施，以实现王朝、地主阶级的自我拯救 措措措措施施施施以以以以“江楚会奏三疏江楚会奏三疏江楚会奏三疏江楚会奏三疏”（刘坤一、张之洞）为纲领，推行一系列（刘坤一、张之洞）为纲领，推行一系列（刘坤一、张之洞）为纲领，推行一系列（刘坤一、张之洞）为纲领，推行一系列新政，如废科举、办学校、派留学、改革官制和修订刑律等新政，如废科举、办学校、派留学、改革官制和修订刑律等新政，如废科举、办学校、派留学、改革官制和修订刑律等新政，如废科举、办学校、派留学、改革官制和修订刑律等五大臣出洋考察后，决定五大臣出洋考察后，决定五大臣出洋考察后，决定五大臣出洋考察后，决定“预备仿行宪政预备仿行宪政预备仿行宪政预备仿行宪政”，几经拖延后颁布，几经拖延后颁布，几经拖延后颁布，几经拖延后颁布钦定宪法大纲，成立钦定宪法大纲，成立钦定宪法大纲，成立钦定宪法大纲，成立“皇族内阁皇族内阁皇族内阁皇族内阁”旧三民主义旧三民主义旧三民主义旧三民主义背背背背景景景景鸦片战争后，民族危机不断加剧，清政府最终沦为列强统治中鸦片战争后，民族危机不断加剧，清政府最终沦为列强统治中鸦片战争后，民族危机不断加剧，清政府最终沦为列强统治中鸦片战争后，民族危机不断加剧，清政府最终沦为列强统治中国的工具；先进的中国人不断提出不同的救国主张，却均以失国的工具；先进的中国人不断提出不同的救国主张，却均以失国的工具；先进的中国人不断提出不同的救国主张，却均以失国的工具；先进的中国人不断提出不同的救国主张，却均以失败而告终败而告终败而告终败而告终在上海和东京等地，接受了西方资产阶级革命思想的青年知识在上海和东京等地，接受了西方资产阶级革命思想的青年知识在上海和东京等地，接受了西方资产阶级革命思想的青年知识在上海和东京等地，接受了西方资产阶级革命思想的青年知识分子、留学生兴起一个创办刊物、编印小册子和翻译介绍西方分子、留学生兴起一个创办刊物、编印小册子和翻译介绍西方分子、留学生兴起一个创办刊物、编印小册子和翻译介绍西方分子、留学生兴起一个创办刊物、编印小册子和翻译介绍西方民主政治学说和各国革命历史的热潮民主政治学说和各国革命历史的热潮民主政治学说和各国革命历史的热潮民主政治学说和各国革命历史的热潮孙中山上书李鸿章失败后，成立中国第一个资产阶级革命团体孙中山上书李鸿章失败后，成立中国第一个资产阶级革命团体孙中山上书李鸿章失败后，成立中国第一个资产阶级革命团体孙中山上书李鸿章失败后，成立中国第一个资产阶级革命团体兴中会，广东起义失败后被迫流亡海外，考察西方社会，丰富兴中会，广东起义失败后被迫流亡海外，考察西方社会，丰富兴中会，广东起义失败后被迫流亡海外，考察西方社会，丰富兴中会，广东起义失败后被迫流亡海外，考察西方社会，丰富革命思想革命思想革命思想革命思想形形形形成成成成1905190519051905年，兴中会、华兴会和光复会成员在东京集会，组建近代年，兴中会、华兴会和光复会成员在东京集会，组建近代年，兴中会、华兴会和光复会成员在东京集会，组建近代年，兴中会、华兴会和光复会成员在东京集会，组建近代中国第一个资产阶级政党中国同盟会，标志着中国资产阶级民中国第一个资产阶级政党中国同盟会，标志着中国资产阶级民中国第一个资产阶级政党中国同盟会，标志着中国资产阶级民中国第一个资产阶级政党中国同盟会，标志着中国资产阶级民主革命进入新阶段。中国同盟会以主革命进入新阶段。中国同盟会以主革命进入新阶段。中国同盟会以主革命进入新阶段。中国同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创驱除鞑虏，恢复中华，创驱除鞑虏，恢复中华，创驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权立民国，平均地权立民国，平均地权立民国，平均地权”为政治纲领，并创办民报作为机关刊为政治纲领，并创办民报作为机关刊为政治纲领，并创办民报作为机关刊为政治纲领，并创办民报作为机关刊物。孙中山在民报物。孙中山在民报物。孙中山在民报物。孙中山在民报发刊词中将十六字纲领阐发为三民主发刊词中将十六字纲领阐发为三民主发刊词中将十六字纲领阐发为三民主发刊词中将十六字纲领阐发为三民主义义义义民族资本主义初步发展，资产阶级力量加强民族资本主义初步发展，资产阶级力量加强民族资本主义初步发展，资产阶级力量加强民族资本主义初步发展，资产阶级力量加强纲领纲领纲领纲领涵义涵义涵义涵义革命革命革命革命 地位地位地位地位进步性进步性进步性进步性局限性局限性局限性局限性民民民民族族族族主主主主义义义义驱驱驱驱除除除除鞑鞑鞑鞑虏虏虏虏，恢恢恢恢复复复复中中中中华华华华反对民族压迫，反反对民族压迫，反反对民族压迫，反反对民族压迫，反对满洲贵族的专制对满洲贵族的专制对满洲贵族的专制对满洲贵族的专制统治，恢复汉族的统治，恢复汉族的统治，恢复汉族的统治，恢复汉族的正统地位正统地位正统地位正统地位民民民民族族族族革革革革命命命命基基基基本本本本前前前前提提提提反映了人反映了人反映了人反映了人民的意愿民的意愿民的意愿民的意愿和时代的和时代的和时代的和时代的要求要求要求要求没有明确没有明确没有明确没有明确提出反对提出反对提出反对提出反对帝国主义帝国主义帝国主义帝国主义民民民民权权权权主主主主义义义义创创创创立立立立民民民民国国国国推翻君主专制政体，推翻君主专制政体，推翻君主专制政体，推翻君主专制政体，建立资产阶级民主建立资产阶级民主建立资产阶级民主建立资产阶级民主共和国，国民一律共和国，国民一律共和国，国民一律共和国，国民一律平等平等平等平等五权宪法五权宪法五权宪法五权宪法政政政政治治治治革革革革命命命命核核核核心心心心反对封建反对封建反对封建反对封建专制，民专制，民专制，民专制，民主共和深主共和深主共和深主共和深入人心入人心入人心入人心不敢放手不敢放手不敢放手不敢放手发动群众，发动群众，发动群众，发动群众，旧官僚等旧官僚等旧官僚等旧官僚等混入革命混入革命混入革命混入革命队伍队伍队伍队伍民民民民生生生生主主主主义义义义平平平平均均均均地地地地权权权权主张核定地价，现主张核定地价，现主张核定地价，现主张核定地价，现有地价归原主所有，有地价归原主所有，有地价归原主所有，有地价归原主所有，革命后因社会进步革命后因社会进步革命后因社会进步革命后因社会进步所增涨的地价归国所增涨的地价归国所增涨的地价归国所增涨的地价归国家所有，国民共享家所有，国民共享家所有，国民共享家所有，国民共享社社社社会会会会革革革革命命命命补补补补充充充充、发发发发展展展展最富特色，最富特色，最富特色，最富特色，最具创意最具创意最具创意最具创意具有空想具有空想具有空想具有空想性，缺乏性，缺乏性，缺乏性，缺乏群众基础群众基础群众基础群众基础指导实践指导实践指导实践指导实践 与改良派围绕与改良派围绕与改良派围绕与改良派围绕“ “要不要反满，要不要革命，要不要建立民主共和国要不要反满，要不要革命，要不要建立民主共和国要不要反满，要不要革命，要不要建立民主共和国要不要反满，要不要革命，要不要建立民主共和国” ” 等问题展开论战，使人们看到专制势力的顽固，得到拥护等问题展开论战，使人们看到专制势力的顽固，得到拥护等问题展开论战，使人们看到专制势力的顽固，得到拥护等问题展开论战，使人们看到专制势力的顽固，得到拥护 辛亥革命爆发，建立中华民国，颁布临时约法辛亥革命爆发，建立中华民国，颁布临时约法辛亥革命爆发，建立中华民国，颁布临时约法辛亥革命爆发，建立中华民国，颁布临时约法 袁世凯窃取革命果实后，革命党人试图通过议会政党斗争控制政袁世凯窃取革命果实后，革命党人试图通过议会政党斗争控制政袁世凯窃取革命果实后，革命党人试图通过议会政党斗争控制政袁世凯窃取革命果实后，革命党人试图通过议会政党斗争控制政 权，宋教仁遭暗杀，革命党遭镇压，孙中山掀起二次革命，以失权，宋教仁遭暗杀，革命党遭镇压，孙中山掀起二次革命，以失权，宋教仁遭暗杀，革命党遭镇压，孙中山掀起二次革命，以失权，宋教仁遭暗杀，革命党遭镇压，孙中山掀起二次革命，以失 败告终败告终败告终败告终 袁世凯复辟帝制，众叛亲离，孙中山掀起护国运动袁世凯复辟帝制，众叛亲离，孙中山掀起护国运动袁世凯复辟帝制，众叛亲离，孙中山掀起护国运动袁世凯复辟帝制，众叛亲离，孙中山掀起护国运动 袁世凯死后，段祺瑞利用张勋驱逐黎元洪，拒绝恢复约法和国会，袁世凯死后，段祺瑞利用张勋驱逐黎元洪，拒绝恢复约法和国会，袁世凯死后，段祺瑞利用张勋驱逐黎元洪，拒绝恢复约法和国会，袁世凯死后，段祺瑞利用张勋驱逐黎元洪，拒绝恢复约法和国会， 孙中山掀起两次护法运动，因过渡依赖南方军阀而失败孙中山掀起两次护法运动，因过渡依赖南方军阀而失败孙中山掀起两次护法运动，因过渡依赖南方军阀而失败孙中山掀起两次护法运动，因过渡依赖南方军阀而失败 孙中山完成建国方略一书，包括孙文学说、实业计划和民权孙中山完成建国方略一书，包括孙文学说、实业计划和民权孙中山完成建国方略一书，包括孙文学说、实业计划和民权孙中山完成建国方略一书，包括孙文学说、实业计划和民权 初步三部分初步三部分初步三部分初步三部分新文化运动（前期）新文化运动（前期）新文化运动（前期）新文化运动（前期）背背背背景景景景辛亥革命推翻了清朝封建统治，一战期间民族资本主义进一步辛亥革命推翻了清朝封建统治，一战期间民族资本主义进一步辛亥革命推翻了清朝封建统治，一战期间民族资本主义进一步辛亥革命推翻了清朝封建统治，一战期间民族资本主义进一步发展，资产阶级要求冲破封建思想牢笼，实行民主制度，民主、发展，资产阶级要求冲破封建思想牢笼，实行民主制度，民主、发展，资产阶级要求冲破封建思想牢笼，实行民主制度，民主、发展，资产阶级要求冲破封建思想牢笼，实行民主制度，民主、自由、平等、博爱等思想深入人心自由、平等、博爱等思想深入人心自由、平等、博爱等思想深入人心自由、平等、博爱等思想深入人心窃取总统职位的袁世凯妄图复辟帝制，废除临时约法，实行独窃取总统职位的袁世凯妄图复辟帝制，废除临时约法，实行独窃取总统职位的袁世凯妄图复辟帝制，废除临时约法，实行独窃取总统职位的袁世凯妄图复辟帝制，废除临时约法，实行独裁统治，还在思想文化领域掀起一股尊孔复古的逆流（康有为裁统治，还在思想文化领域掀起一股尊孔复古的逆流（康有为裁统治，还在思想文化领域掀起一股尊孔复古的逆流（康有为裁统治，还在思想文化领域掀起一股尊孔复古的逆流（康有为孔教会）孔教会）孔教会）孔教会）帝国主义加紧侵略中国，日本强迫袁世凯接受帝国主义加紧侵略中国，日本强迫袁世凯接受帝国主义加紧侵略中国，日本强迫袁世凯接受帝国主义加紧侵略中国，日本强迫袁世凯接受“二十一条二十一条二十一条二十一条”兴兴兴兴起起起起1915191519151915年年年年9 9 9 9月，陈独秀作为倡导者和组织者在上海创办青年杂月，陈独秀作为倡导者和组织者在上海创办青年杂月，陈独秀作为倡导者和组织者在上海创办青年杂月，陈独秀作为倡导者和组织者在上海创办青年杂志，后改名为新青年，是新文化运动的主要阵地志，后改名为新青年，是新文化运动的主要阵地志，后改名为新青年，是新文化运动的主要阵地志，后改名为新青年，是新文化运动的主要阵地发发发发展展展展蔡元培任北大校长后，锐意改革，推行蔡元培任北大校长后，锐意改革，推行蔡元培任北大校长后，锐意改革，推行蔡元培任北大校长后，锐意改革，推行“思想自由，兼容并包思想自由，兼容并包思想自由，兼容并包思想自由，兼容并包”的办学方针，推动了新文化运动的发展。新青年编辑部迁的办学方针，推动了新文化运动的发展。新青年编辑部迁的办学方针，推动了新文化运动的发展。新青年编辑部迁的办学方针，推动了新文化运动的发展。新青年编辑部迁至北京，李大钊、胡适、鲁迅等在北大任教的学者成为编辑和至北京，李大钊、胡适、鲁迅等在北大任教的学者成为编辑和至北京，李大钊、胡适、鲁迅等在北大任教的学者成为编辑和至北京，李大钊、胡适、鲁迅等在北大任教的学者成为编辑和撰稿人，北大成为学术重镇和新文化运动的主要活动基地撰稿人，北大成为学术重镇和新文化运动的主要活动基地撰稿人，北大成为学术重镇和新文化运动的主要活动基地撰稿人，北大成为学术重镇和新文化运动的主要活动基地性质性质性质性质 资产阶级激进的民主主义者资产阶级激进的民主主义者资产阶级激进的民主主义者资产阶级激进的民主主义者内内内内容容容容民主与科学（德先生与赛先生）是新文化运动的核心内容民主与科学（德先生与赛先生）是新文化运动的核心内容民主与科学（德先生与赛先生）是新文化运动的核心内容民主与科学（德先生与赛先生）是新文化运动的核心内容反对君主专制和军阀独裁，提倡西方资产阶级民主政治，宣传反对君主专制和军阀独裁，提倡西方资产阶级民主政治，宣传反对君主专制和军阀独裁，提倡西方资产阶级民主政治，宣传反对君主专制和军阀独裁，提倡西方资产阶级民主政治，宣传民主思想；宣传科学知识与技术，反对迷信、偶像崇拜，宣传民主思想；宣传科学知识与技术，反对迷信、偶像崇拜，宣传民主思想；宣传科学知识与技术，反对迷信、偶像崇拜，宣传民主思想；宣传科学知识与技术，反对迷信、偶像崇拜，宣传进化论、唯物论和无神论等，启迪民智进化论、唯物论和无神论等，启迪民智进化论、唯物论和无神论等，启迪民智进化论、唯物论和无神论等，启迪民智对以孔子和儒家学说为代表、维护专制制度的旧礼教、旧道德，对以孔子和儒家学说为代表、维护专制制度的旧礼教、旧道德，对以孔子和儒家学说为代表、维护专制制度的旧礼教、旧道德，对以孔子和儒家学说为代表、维护专制制度的旧礼教、旧道德，发动了猛烈攻击，竖起了发动了猛烈攻击，竖起了发动了猛烈攻击，竖起了发动了猛烈攻击，竖起了“打倒孔家店打倒孔家店打倒孔家店打倒孔家店”的大旗，动摇了儒家的大旗，动摇了儒家的大旗，动摇了儒家的大旗，动摇了儒家思想的正统地位（前提与归宿）思想的正统地位（前提与归宿）思想的正统地位（前提与归宿）思想的正统地位（前提与归宿）提倡新文学，反对旧文学，实行文学革命（传播载体和手段）提倡新文学，反对旧文学，实行文学革命（传播载体和手段）提倡新文学，反对旧文学，实行文学革命（传播载体和手段）提倡新文学，反对旧文学，实行文学革命（传播载体和手段）彻底清算旧文化，借助通俗易懂的文字将思想革命普及到普罗彻底清算旧文化，借助通俗易懂的文字将思想革命普及到普罗彻底清算旧文化，借助通俗易懂的文字将思想革命普及到普罗彻底清算旧文化，借助通俗易懂的文字将思想革命普及到普罗大众能够中去，促进了文化、教育、文学创作的平民化，有利大众能够中去，促进了文化、教育、文学创作的平民化，有利大众能够中去，促进了文化、教育、文学创作的平民化，有利大众能够中去，促进了文化、教育、文学创作的平民化，有利于社会风气的改善于社会风气的改善于社会风气的改善于社会风气的改善评评评评价价价价是辛亥革命在思想文化领域的延续，形成了空前的思想解是辛亥革命在思想文化领域的延续，形成了空前的思想解是辛亥革命在思想文化领域的延续，形成了空前的思想解是辛亥革命在思想文化领域的延续，形成了空前的思想解放，动摇了传统礼教的思想统治地位，尤其是对青年知识放，动摇了传统礼教的思想统治地位，尤其是对青年知识放，动摇了传统礼教的思想统治地位，尤其是对青年知识放，动摇了传统礼教的思想统治地位，尤其是对青年知识分子的觉醒起到了巨大的作用（毛泽东），为马克思主义分子的觉醒起到了巨大的作用（毛泽东），为马克思主义分子的觉醒起到了巨大的作用（毛泽东），为马克思主义分子的觉醒起到了巨大的作用（毛泽东），为马克思主义的传播创造了条件，推动了五四运动的发生的传播创造了条件，推动了五四运动的发生的传播创造了条件，推动了五四运动的发生的传播创造了条件，推动了五四运动的发生进进进进步步步步对东西方文化存在着绝对否定或绝对肯定的片面性，主张对东西方文化存在着绝对否定或绝对肯定的片面性，主张对东西方文化存在着绝对否定或绝对肯定的片面性，主张对东西方文化存在着绝对否定或绝对肯定的片面性，主张全盘西化全盘西化全盘西化全盘西化局局局局限限限限新文化运动（后期）新文化运动（后期）新文化运动（后期）新文化运动（后期）背背背背景景景景俄国十月革命胜利；巴黎和会上的外交失败，使中国人对资本俄国十月革命胜利；巴黎和会上的外交失败，使中国人对资本俄国十月革命胜利；巴黎和会上的外交失败，使中国人对资本俄国十月革命胜利；巴黎和会上的外交失败，使中国人对资本主义制度丧失信心；维新派、革命派和无政府主义者的初步介绍主义制度丧失信心；维新派、革命派和无政府主义者的初步介绍主义制度丧失信心；维新派、革命派和无政府主义者的初步介绍主义制度丧失信心；维新派、革命派和无政府主义者的初步介绍过过过过程程程程李大钊是中国共产主义的先驱，是在中国号召学习俄国走社会李大钊是中国共产主义的先驱，是在中国号召学习俄国走社会李大钊是中国共产主义的先驱，是在中国号召学习俄国走社会李大钊是中国共产主义的先驱，是在中国号召学习俄国走社会主义道路的第一人。主义道路的第一人。主义道路的第一人。主义道路的第一人。1918191819181918年年年年7 7 7 7月，发表法俄革命之比较观，月，发表法俄革命之比较观，月，发表法俄革命之比较观，月，发表法俄革命之比较观，阐述了十月革命和法国大革命的不同。阐述了十月革命和法国大革命的不同。阐述了十月革命和法国大革命的不同。阐述了十月革命和法国大革命的不同。11111111月，发表庶民的胜月，发表庶民的胜月，发表庶民的胜月，发表庶民的胜利和布尔什维主义的胜利等，号召知识分子到工农群众利和布尔什维主义的胜利等，号召知识分子到工农群众利和布尔什维主义的胜利等，号召知识分子到工农群众利和布尔什维主义的胜利等，号召知识分子到工农群众中去做宣传和组织工作，培植革命力量。五四运动后，主编中去做宣传和组织工作，培植革命力量。五四运动后，主编中去做宣传和组织工作，培植革命力量。五四运动后，主编中去做宣传和组织工作，培植革命力量。五四运动后，主编新青年新青年新青年新青年马克思主义专号，连载我的马克思主义观，马克思主义专号，连载我的马克思主义观，马克思主义专号，连载我的马克思主义观，马克思主义专号，连载我的马克思主义观，第一次较为系统地介绍了马克思主义学说第一次较为系统地介绍了马克思主义学说第一次较为系统地介绍了马克思主义学说第一次较为系统地介绍了马克思主义学说马克思主义在与其他各种思潮，如空想社会主义、资产阶级改马克思主义在与其他各种思潮，如空想社会主义、资产阶级改马克思主义在与其他各种思潮，如空想社会主义、资产阶级改马克思主义在与其他各种思潮，如空想社会主义、资产阶级改良派和激进派、无政府主义者等的斗争过程中得到广泛传播良派和激进派、无政府主义者等的斗争过程中得到广泛传播良派和激进派、无政府主义者等的斗争过程中得到广泛传播良派和激进派、无政府主义者等的斗争过程中得到广泛传播早期马克思主义者组织学会，成立共产党早期组织，深入工人早期马克思主义者组织学会，成立共产党早期组织，深入工人早期马克思主义者组织学会，成立共产党早期组织，深入工人早期马克思主义者组织学会，成立共产党早期组织，深入工人群众，创办刊物，宣传马克思主义群众，创办刊物，宣传马克思主义群众，创办刊物，宣传马克思主义群众，创办刊物，宣传马克思主义中国共产党成立中国共产党成立中国共产党成立中国共产党成立新三民主义新三民主义新三民主义新三民主义背背背背景景景景俄国十月革命和五四爱国运动给孙中山以启示和希望，决定以俄国十月革命和五四爱国运动给孙中山以启示和希望，决定以俄国十月革命和五四爱国运动给孙中山以启示和希望，决定以俄国十月革命和五四爱国运动给孙中山以启示和希望，决定以俄为师，在共产国际和中共的帮助下，召开国民党一大，改组俄为师，在共产国际和中共的帮助下，召开国民党一大，改组俄为师，在共产国际和中共的帮助下，召开国民党一大，改组俄为师，在共产国际和中共的帮助下，召开国民党一大，改组国民党，允许共产党员以个人身份加入，确立了国民党，允许共产党员以个人身份加入，确立了国民党，允许共产党员以个人身份加入，确立了国民党，允许共产党员以个人身份加入，确立了“联俄、联共、联俄、联共、联俄、联共、联俄、联共、扶助农工扶助农工扶助农工扶助农工”的三大政策（核心、重要政治原则），并对三民主的三大政策（核心、重要政治原则），并对三民主的三大政策（核心、重要政治原则），并对三民主的三大政策（核心、重要政治原则），并对三民主义进行了发展义进行了发展义进行了发展义进行了发展民民民民族族族族对外反对帝国主义，谋求中华民族与世界其他民族的独立和平对外反对帝国主义，谋求中华民族与世界其他民族的独立和平对外反对帝国主义，谋求中华民族与世界其他民族的独立和平对外反对帝国主义，谋求中华民族与世界其他民族的独立和平等；对内反对民族压迫，中国境内各民族一律平等，强调各民等；对内反对民族压迫，中国境内各民族一律平等，强调各民等；对内反对民族压迫，中国境内各民族一律平等，强调各民等；对内反对民族压迫，中国境内各民族一律平等，强调各民族的平等与自觉族的平等与自觉族的平等与自觉族的平等与自觉民民民民权权权权不再是抽象的口号，而是主张普遍平等的民权，凡真正反对帝不再是抽象的口号，而是主张普遍平等的民权，凡真正反对帝不再是抽象的口号，而是主张普遍平等的民权，凡真正反对帝不再是抽象的口号，而是主张普遍平等的民权，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均享有一切自由及权利，民权国主义之个人及团体，均享有一切自由及权利，民权国主义之个人及团体，均享有一切自由及权利，民权国主义之个人及团体，均享有一切自由及权利，民权“为一般为一般为一般为一般平民所共有，非少数人所得而私平民所共有，非少数人所得而私平民所共有，非少数人所得而私平民所共有，非少数人所得而私”民民民民生生生生平均地权，节制资本，实行平均地权，节制资本，实行平均地权，节制资本，实行平均地权，节制资本，实行“耕者有其田耕者有其田耕者有其田耕者有其田”，改善农民和工人，改善农民和工人，改善农民和工人，改善农民和工人的生活状况的生活状况的生活状况的生活状况影影影影响响响响具有鲜明的反帝反封建的革命性，是指导新时期国民革命的思具有鲜明的反帝反封建的革命性，是指导新时期国民革命的思具有鲜明的反帝反封建的革命性，是指导新时期国民革命的思具有鲜明的反帝反封建的革命性，是指导新时期国民革命的思想理论体系；与中共的民主革命纲领基本一致，成为两党合作想理论体系；与中共的民主革命纲领基本一致，成为两党合作想理论体系；与中共的民主革命纲领基本一致，成为两党合作想理论体系；与中共的民主革命纲领基本一致，成为两党合作的政治基础，成为国民大革命时期的旗帜的政治基础，成为国民大革命时期的旗帜的政治基础，成为国民大革命时期的旗帜的政治基础，成为国民大革命时期的旗帜毛泽东思想毛泽东思想毛泽东思想毛泽东思想阶段阶段阶段阶段时期时期时期时期理论文献理论文献理论文献理论文献主要理论主要理论主要理论主要理论发端发端发端发端从中共一大从中共一大从中共一大从中共一大到国民革命到国民革命到国民革命到国民革命失败失败失败失败中国社会各阶级的分中国社会各阶级的分中国社会各阶级的分中国社会各阶级的分析湖南农民运动考析湖南农民运动考析湖南农民运动考析湖南农民运动考察报告察报告察报告察报告坚持无产阶级对民主坚持无产阶级对民主坚持无产阶级对民主坚持无产阶级对民主革命的领导权，依靠革命的领导权，依靠革命的领导权，依靠革命的领导权，依靠农民进行革命斗争农民进行革命斗争农民进行革命斗争农民进行革命斗争形成形成形成形成土地革命土地革命土地革命土地革命时期时期时期时期中国的红色政权为什中国的红色政权为什中国的红色政权为什中国的红色政权为什么能够存在星星之么能够存在星星之么能够存在星星之么能够存在星星之火，可以燎原井冈火，可以燎原井冈火，可以燎原井冈火，可以燎原井冈山的斗争山的斗争山的斗争山的斗争开创了工农武装割据开创了工农武装割据开创了工农武装割据开创了工农武装割据道路，打破了俄国革道路，打破了俄国革道路，打破了俄国革道路，打破了俄国革命模式命模式命模式命模式成熟成熟成熟成熟抗日战争抗日战争抗日战争抗日战争时期时期时期时期新民主主义论论新民主主义论论新民主主义论论新民主主义论论持久战论联合政府持久战论联合政府持久战论联合政府持久战论联合政府关于中国革命的论述关于中国革命的论述关于中国革命的论述关于中国革命的论述形成较为完整的体系，形成较为完整的体系，形成较为完整的体系，形成较为完整的体系，确立为党的指导思想确立为党的指导思想确立为党的指导思想确立为党的指导思想新的新的新的新的发展发展发展发展解放战争时解放战争时解放战争时解放战争时期及新中国期及新中国期及新中国期及新中国成立后成立后成立后成立后论人民民主专政论人民民主专政论人民民主专政论人民民主专政论十大关系关于论十大关系关于论十大关系关于论十大关系关于正确处理人民内部矛盾正确处理人民内部矛盾正确处理人民内部矛盾正确处理人民内部矛盾的问题的问题的问题的问题丰富和发展了马克思丰富和发展了马克思丰富和发展了马克思丰富和发展了马克思主义理论，为建设中主义理论，为建设中主义理论，为建设中主义理论，为建设中国特色社会主义道路国特色社会主义道路国特色社会主义道路国特色社会主义道路提供了经验提供了经验提供了经验提供了经验实实实实质质质质毛泽东思想是马克思主列宁主义在中国的运用和发展，是同中毛泽东思想是马克思主列宁主义在中国的运用和发展，是同中毛泽东思想是马克思主列宁主义在中国的运用和发展，是同中毛泽东思想是马克思主列宁主义在中国的运用和发展，是同中国具体国情相结合的产物，具有鲜明的中国特色，是马克思主国具体国情相结合的产物，具有鲜明的中国特色，是马克思主国具体国情相结合的产物，具有鲜明的中国特色，是马克思主国具体国情相结合的产物，具有鲜明的中国特色，是马克思主义的中国化义的中国化义的中国化义的中国化它是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结它是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结它是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结它是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结它是中共集体智慧的结晶，在它形成的过程中，毛泽东做出了它是中共集体智慧的结晶，在它形成的过程中，毛泽东做出了它是中共集体智慧的结晶，在它形成的过程中，毛泽东做出了它是中共集体智慧的结晶，在它形成的过程中，毛泽东做出了主要的贡献，党的其他领导人也做出了贡献主要的贡献，党的其他领导人也做出了贡献主要的贡献，党的其他领导人也做出了贡献主要的贡献，党的其他领导人也做出了贡献精髓精髓精髓精髓 实事求是、群众路线、独立自主实事求是、群众路线、独立自主实事求是、群众路线、独立自主实事求是、群众路线、独立自主影影影影响响响响在毛泽东思想的引导下，取得了新民主主义革命的胜利，在毛泽东思想的引导下，取得了新民主主义革命的胜利，在毛泽东思想的引导下，取得了新民主主义革命的胜利，在毛泽东思想的引导下，取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，确立了社会主义制度，发展了社会主义建立了新中国，确立了社会主义制度，发展了社会主义建立了新中国，确立了社会主义制度，发展了社会主义建立了新中国，确立了社会主义制度，发展了社会主义经济、政治和文化经济、政治和文化经济、政治和文化经济、政治和文化革命革命革命革命实践实践实践实践是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃，是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃，是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃，是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃，丰富和发展了马克思主义；是中共的指导思想，是取得革丰富和发展了马克思主义；是中共的指导思想，是取得革丰富和发展了马克思主义；是中共的指导思想，是取得革丰富和发展了马克思主义；是中共的指导思想，是取得革命胜利的理论武器；是建设中国特色社会主义的思想渊源命胜利的理论武器；是建设中国特色社会主义的思想渊源命胜利的理论武器；是建设中国特色社会主义的思想渊源命胜利的理论武器；是建设中国特色社会主义的思想渊源和理论先导；是中华民族宝贵的精神财富和理论先导；是中华民族宝贵的精神财富和理论先导；是中华民族宝贵的精神财富和理论先导；是中华民族宝贵的精神财富理理理理论论论论邓小平理论邓小平理论邓小平理论邓小平理论19781978支持真理标准问题的大讨论，起到思想解放作用，为拨乱返支持真理标准问题的大讨论，起到思想解放作用，为拨乱返支持真理标准问题的大讨论，起到思想解放作用，为拨乱返支持真理标准问题的大讨论，起到思想解放作用，为拨乱返正奠定基础；解放思想，实事求是，团结一致向前看的正奠定基础；解放思想，实事求是，团结一致向前看的正奠定基础；解放思想，实事求是，团结一致向前看的正奠定基础；解放思想，实事求是，团结一致向前看的报告成为十一届三中全会的主题报告，成为邓小平理论形成报告成为十一届三中全会的主题报告，成为邓小平理论形成报告成为十一届三中全会的主题报告，成为邓小平理论形成报告成为十一届三中全会的主题报告，成为邓小平理论形成的伟大起点的伟大起点的伟大起点的伟大起点19821982中共十二大明确提出要把马克思主义的普遍原理同中国具体中共十二大明确提出要把马克思主义的普遍原理同中国具体中共十二大明确提出要把马克思主义的普遍原理同中国具体中共十二大明确提出要把马克思主义的普遍原理同中国具体实际结合起来，走自己的路，建设中国特色的社会主义实际结合起来，走自己的路，建设中国特色的社会主义实际结合起来，走自己的路，建设中国特色的社会主义实际结合起来，走自己的路，建设中国特色的社会主义19821982中共十二大明确提出要把马克思主义的普遍原理同中国具体中共十二大明确提出要把马克思主义的普遍原理同中国具体中共十二大明确提出要把马克思主义的普遍原理同中国具体中共十二大明确提出要把马克思主义的普遍原理同中国具体实际结合起来，走自己的路，建设中国特色的社会主义实际结合起来，走自己的路，建设中国特色的社会主义实际结合起来，走自己的路，建设中国特色的社会主义实际结合起来，走自己的路，建设中国特色的社会主义19871987中共十三大提出了社会主义初级阶段理论，提出中共十三大提出了社会主义初级阶段理论，提出中共十三大提出了社会主义初级阶段理论，提出中共十三大提出了社会主义初级阶段理论，提出“一个中心，一个中心，一个中心，一个中心，两个基本点两个基本点两个基本点两个基本点”19921992围绕围绕围绕围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义什么是社会主义，怎样建设社会主义什么是社会主义，怎样建设社会主义什么是社会主义，怎样建设社会主义”发表发表发表发表“南方谈南方谈南方谈南方谈话话话话”，极大地解放了人们的思想；中共十四大明确提出建设，极大地解放了人们的思想；中共十四大明确提出建设，极大地解放了人们的思想；中共十四大明确提出建设，极大地解放了人们的思想；中共十四大明确提出建设社会主义市场经济体制是改革的下一目标：形成完整的科学社会主义市场经济体制是改革的下一目标：形成完整的科学社会主义市场经济体制是改革的下一目标：形成完整的科学社会主义市场经济体制是改革的下一目标：形成完整的科学体系体系体系体系19971997中共十五大决定把邓小平理论作为党的指导思想写进党章中共十五大决定把邓小平理论作为党的指导思想写进党章中共十五大决定把邓小平理论作为党的指导思想写进党章中共十五大决定把邓小平理论作为党的指导思想写进党章