学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案第三节每年一部“新词典”新词语学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案学 课前自学预案学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案这一节的主要内容是“新词语”，包括新词语产生的途径和类型(如新造词、旧词新义和外来词等)。学习本节要使学生认识：词汇是一个动态的系统，旧词语不断消亡，新词语不断产生，新词语产生的最主要原因是社会发展的需要。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案一、什么是新词语随着人类社会的发展，一些旧的事物消失了，大量新事物又不断涌现，这些都会通过新词语表现出来。狭义的新词语是指利用原有的构词成分并按照通常的构词方式创造出来的词，如“电脑”就是用原来的构词成分“电”和“脑”构造的一个新词。广义的新词语还包括原有词在使用过程中产生了新的意义和用法，实际上就是一个词引申出了新的意义，如“宰”现在还可用来表示商家不道德地卖高价。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案二、新词语的来源新词语的来源多种多样，主要包括新造词和吸收外来词等。新造词即利用汉语中原有的构词成分，按照汉语通常的构词规律构成的新词语，包括新造普通词语和新造专业词语。如“申奥、快化学”等。 外来词是受外族语言影响而产生的词。它主要有六种类型。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案三、外来词类型1纯粹音译纯粹的音译词主要来自印欧语。比如货币名称“便士、马克、卢布”等；人名“莎士比亚、海明威、托尔斯泰”等；地名“伦敦、纽约、莫斯科”等；医药名称“阿司匹林、吗啡、尼古丁”等；物理单位“安培、瓦特、伏特”等；生活用语“沙发、夹克、沙龙、扑克、拷贝、雷达、高尔夫、迪斯科、奥林匹克”等；食品名称“咖啡、沙拉、巧克力、三明治”等，都只是直接翻译外语词的读音。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案但由于汉语与印欧语差别较大，所以汉语一般并不喜欢借音，而是更多地用汉语原有构词成分(语素)来构词。因此很多音译外来词后来都被仿译词或完全意译的词所代替。比如“bank版克银行”“penicillin盘尼西林青霉素”“bikini比基尼三点式”“microphone麦克风扩音器话筒”等。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案2半音译半意译半音译半意译的外来词包括两种形式，如“新西兰、北爱尔兰”等是一半音译另一半意译，“卡车、啤酒、酒吧、卡片、芭蕾舞、艾滋病”等是一半音译另一半注释。一半音译一半注释的词又有两类：一种情况是，汉语词先音译外语的原词，另加个注释部分，且不能省略，如“鼠标、汉堡包、三文鱼、拉力赛、迷你裙、卡宾枪、加农炮、诺贝尔奖、哥德巴赫猜想”等；另一种情况是，汉语词先音译外语的原词，可加注释部分，但又可以省略，如“香槟(酒)、比萨(饼)、吉普(车)、雪茄(烟)、扑克(牌)”等，当注释部分省略时就相当于音译词了。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案3音译兼意译音译兼意译主要是音译但又能够从汉字的意义获得外来词词义的某种提示。如“幽默(humor)、逻辑(logic)、香波(shampoo)、基因(gene)、黑客(hacker)、维他命(vitamin)、俱乐部(club)、可口可乐(CocaCola)”等。其中有些词如“逻辑、幽默、浪漫”，久而久之已经看不出外来词的音译痕迹了。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案4仿译仿译是用本族语言的构词成分对译外语原词的构词成分。这种词不仅把原词构词成分的意义翻译过来，而且保持了原词内部的构词方式。例如“黑板(blackboard)、足球(football)、马力(horsepower)、蜜月(honeymoon)、热狗(hot dog)、超级市场(supermarket)、黑马(dark horse)、黑匣子(black box)、软件(software)”等。成语的借用也往往采用仿译的方式。例如“鳄鱼眼泪、泥足巨人、鸵鸟政策、尘埃落定”等。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案5字母词这是把外语的音和形一起借入汉语。比如“WTO、VCD、DNA、UFO”等。从20世纪80年代以后，大量的字母词涌现，20世纪90年代以来更是走向了巅峰。在某些时候某些场合，使用字母词，尤其是外语的缩写形式，会使语言的表述更加方便。但是从长远看，过多地使用字母词是不利于汉语自身发展的，不但会造成汉语词汇系统内部的混乱，也会破坏汉语语言的纯洁和健康。因此使用字母词时一定要慎之又慎，除非经过规范后再作为专业术语在一定范围内使用，其他时候，特别是日常用语中，不提倡使用字母词。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案6日语借词指的主要就是借自日语中的外来词。这些词中有许多原来是日语从汉语中借去的，用来表示日语中的新事物；也有日语利用汉语的字构造的新词。但后来汉语又从日语中借回来，虽然字形还是汉语的，但意思已经很不相同或者完全是新的意义了。如“封建、劳动、经济、干部、营养、原罪、组织、社会”等就是如此。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案四、外来词的规范一是说话、行文不能总是在汉语中夹杂英语单词；二是对于越来越多的日常生活中出现的英文单词或者英文缩写，除非经过规范作为专业术语在一定范围内使用，否则还是应尽量使用中文表达；三是对于网络中出现的生造的“外来词”应加以抵制。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案五、方言词新词语作为新词语的方言词，指本来只在方言地区通行，进入共同语不久，并且被全社会接受和各使用比较广泛的词。像来自吴方言的“断档、发嗲”等，来自粤方言的“看好、靓丽、老公、买单(粤语作埋单)、第一时间”等，就是来自方言的新词语。至于只在方言地区通行，或者只是偶尔在共同语交际场合或媒体上使用，还没有流行或固定下来，如粤语中的“手袋、拍拖、爆棚、返学、屋企、行街”，也包括北京话中的“倒爷、小蜜、侃爷、撮饭、起腻”等，就不能算是进入普通话的方言词，当然也不能算是新词语。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案1随着人类社会的发展，一些旧的事物消失了，大量新事物又不断涌现，这些都会通过新词语表现出来。狭义的新词语是指利用原有的_并按照通常的_创造出来的词；广义的新词语还包括原有词在使用过程中产生了新的意义和用法，实际上就是一个词引申出了新的意义。答案：构词成分构词方式学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案2新词语的来源主要包括新造词和吸收外来词等。新造词即利用汉语中原有的_，按照汉语通常的构词规律构成的新词语，包括新造普通词语和新造专业词语。_范围较大。外来词是受_语言影响而产生的词。典型的外来词是直接借用外语的音对应汉语相应的字构成的_。答案：构词成分新造普通词语外族音译词学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案3新词语的构造要符合汉语的_规则，使用新词语应注意：一是说话行文不能总是在汉语中夹杂_；二是对于越来越多出现在日常生活中的英文单词或英文缩写，应尽量使用_表达；三是对于网络中出现的生造的“_”应加以抵制。答案：构词英语单词中文外来词学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案研 课堂探究学案学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案总结教材中出现的餐馆用语，归纳词语变化的现象，看看古往今来餐馆用语发生了哪些变化？再看看我们身边又有哪些新的词语出现？试探讨发生这种变化的原因，找出这些新词语的来源。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案【探究参考】古往今来餐馆用语发生的变化：过去使用、现在消失的词语：酒幌、堂倌、掌柜、伙计、跑堂的、小二、客官、歇脚。过去没有、现在出现的词语：连锁店、自助餐、料理、领班、大排档、大堂经理。其他新词语：酷、哇噻、蹦迪、卡丁车、拉力赛、伊妹儿、黑客、潜水、灌水、敲报告、ggGG、mmMM、美眉、bf、gf、东东、酱紫、菜鸟、大虾、PK、的哥、坛、族、霸、零距离、特困生、偶像、神童、网吧、冰吧、布吧、氧吧、玩吧。 学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案发生变化的原因：社会的发展是词汇发展变化的基本条件和强大动力。随着社会生产力的发展，人类思维能力不断提高，社会中新事物、新概念不断出现。语言是随着社会的发展而不断发展的，社会的任何变化，任何新事物的出现都会在词汇中有所反映。新事物、新思想、新观念的出现要求人们创造新词语或赋予旧词语以新义来满足交际的需要。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案如近年来出现的：走穴、吃请、下岗、非典、厄尔尼诺、改革、下海、美眉、酷、电脑、彩电、股票、网络、手机、网友、网迷、网吧、黑客、电子邮件、沙发、巧克力、特区、抢滩、VCD、DVD等一大批新词，都是适应社会发展、为满足人们日常交际需要而产生的。当然随着旧事物、旧观念的消失，也会导致一些词语的消亡，如：乡试、丫鬟、童养媳、宪兵、租界、保长、知青、红宝书、公分、粮票等。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案1时下出现了一个新词语叫作“给力”，你能理解它的意思吗？请简要说明。_答案：出处：在2010年世界杯期间，由于与球场的氛围相合，“给力”一词开始成为网络热门词汇。据说“给力”一词是源自中文配音版本的日本搞笑动漫西游记旅程的终点。画面一开始，师徒历经磨难到达天竺后，却发现所谓天竺只有面小旗子，上书“天竺”二字。悟空不无抱怨地说：“这就是天竺吗，不给力啊老师。”学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案2解释下列新词语的意思。(1)神马都是浮云：_ _(2)鸭梨：_ _(3)蒜你狠：_ _(4)围脖：_ _学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案答案：(1)是“什么都是浮云”的谐音，意思是什么都不值得一提。而这一句式的流行则源于国庆期间红遍网络的“小月月”事件，“小月月”以极其诡异的言行雷倒众生。“神马”和“浮云”的神奇之处，则是当这两个词结合在一起时便可组成万能句式，推之四海皆可用，成为无数网友的口头禅。(2)是“压力”的谐音。百度贴吧中某才子有意无意间将“压力”打成“鸭梨”，引得贴吧中无数人模仿。而“鸭梨山大”也逐渐走红。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案(3)源于大蒜价格疯涨，甚至比肉、鸡蛋还贵之后人们的无奈。网友据著名相声演员马三立的相声段子发明了“豆你玩”，是继“蒜你狠”后的又一流行用语。而在“豆你玩”之后，“糖高宗”“姜你军”“油你涨”“苹什么”“鸽你肉”，大批三字经犹如一副推倒的多米诺骨牌，形象地展示出食品接力涨价的现状和群众的无奈与抗议。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案(4)是“微博”的谐音，它从去年开始进入大众视野，并于今年渐入佳境。从唐骏和方舟子的“学历门”之争，到河北的“我爸是李刚”事件，再到最近的上海1115火灾的网上直播，微博在几次事件中均表现出其便捷性和实时性的特点，于当今的互联网生活中扮演起越来越重要的角色。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案3下面几个词语是当今中学生颇为流行的旧词赋新义的例子，你认为这样的语言现象好不好？说说你的理由。(1)神童(神经儿童)(2)天才(天生的蠢材)(3)呕象(呕吐的对象)_答案：这种现象不好，这属于恶作剧式的篡改词的意义，是对祖国语言文字很不严肃、很不负责的态度，应予以纠正，特别是青少年学生，不能盲目追风，而应用严肃、正确的态度对待我们的语言文字。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案4很多食品都与“外来词”有关，请在下面的“菜单”上再添加一些“外来词”食品。菜单：布丁、曲奇、巧克力、沙拉、白兰地、苏打、新地、士多啤梨、克力架、芝士、可可、_、_、_、_、_答案：比萨饼百事可乐热狗沙丁鱼汉堡包学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案练 课后备考方案学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案理解并能正确运用“新词语”本节内容对应的考点是“正确使用词语(包括熟语)”，着重学习对新词语的理解和规范运用。新词语反映了时代的变化以及社会的进步，规范使用新词语是对每个公民的基本要求。此考点在高考中有相应的体现，形式上灵活多变，有的以考查词语运用是否恰当的选择题的形式呈现，也有的以语言运用等主观题的形式呈现。另外结合近年考情可知，语文不考繁难词语，写作不提倡使用生造的网络语言。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案 用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在方格中。表述中不得出现具体数字。网络语言发展前景调查表(摘自中国语言生活状况报告2009)发展前景发展前景人数人数百分比百分比部分网络语言会进入汉语词典部分网络语言会进入汉语词典33626.7网络语言会代替传统语言网络语言会代替传统语言846.7网络语言经过规范，会进入日常生活网络语言经过规范，会进入日常生活81864.9网络语言最终会消亡网络语言最终会消亡221.7学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案从上表可以看出，除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外，_(不超过30个字)，_ (不超过30个字)，甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。综上所述，被调查者对网络语言的态度：_ _(不超过30个字)。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案解析：本题考查图文转换能力，重点是归纳概括能力。解答这类问题的关键是概括归纳。解答时要准确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。本题表格下的概括归纳部分已给出了两种极端情况“极少数人”和“小部分人”的观点，言外之意让考生分析概括出“部分人”和“绝大部分人”的观点。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案由表格的数据可以发现，“部分人”认为部分网络语言会进入汉语词典，“绝大部分人”认为网络语言经过规范，会进入日常生活。无论是“进入汉语词典”还是“进入日常生活”都强调了网络语言的健康的前景。从“甚至”一词可以看出应先说“进入日常生活”这种情况，再说“进入汉语词典”这种情况。最后作出的结论，应是根据各类人的比例数据概括出人们对网络语言发展前景的态度。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案答案：(1)大部分(或“半数以上的”)人认为，网络语言会经过规范，进入日常生活(2)不少人认为部分网络语言会进入汉语词典(3)是比较宽容的(或“接受”“认可”)，同时期待对网络语言做进一步规范学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案请从以下7个词语中任选4个，写一段话，要求语意完整，合乎情理，不超过48字。给力雷人粉丝妙趣横生山重水复美不胜收怡然自得_解析：本题考查扩展语句、语言表达简明、连贯等能力。选取的4个词语，必须融进某个语境中，恰当地表达一个主题。语意完整，合乎情理，符合字数要求。答案：略。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案下列各句中，有语病的一句是()A“感动中国”将镜头对准生动的现实生活，聚焦于推动当代中国发展进步的主体力量，解读了平凡中的伟大。B微博一经推出，就以其强大的即时通信功能，受到了广大网民的追捧，它正有力地介入我们的社会生活。C新生代农民工除了关注工资待遇外，对工作环境和社会保障条件也越发重视，那些环境恶劣、保障缺失的企业，他们将说“不”。D全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案解析：本题考查辨析语病的能力。C项属于成分残缺，导致前后主语明显不一致，此句主语为“新生代农民工”，可在“那些环境”前加上“对”。学生要熟悉病句的六大类型。每一类可以记几个典型的例子。采用造句类比法和语感审读法。答案：C学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案解答新词语替换类题目的方法和规律(1)理解具体语境是关键。只有在理解具体语句含意的基础上，才能将“新词语”所代表的意义理解透彻。(2)根据自己的词语储备和具体语境的一般使用习惯，寻求合适恰当的词语进行替换。(3)在替换之后，还应当注意与整个语境相吻合，搭配合理，感情色彩一致，不能出现语病等语言不规范现象。(4)经常查阅权威的新词典，不能以是否流行或想当然地去判断。学 课前自学预案研 课堂探究学案练 课后备考方案谢谢观看！谢谢观看！