5以内的减法以内的减法自学提示：自学提示：1、图中有（、图中有（ ）个气球？飞走了（）个气球？飞走了（ ）个？还）个？还剩（剩（ ）个？用（）个？用（ ）方法计算？）方法计算？2、根据这幅图想一想怎样列算式？算式怎么读？、根据这幅图想一想怎样列算式？算式怎么读？413减法减法4 - 1= 3读作：读作：4减减1等于等于3减号4 - - 2 = 4 减减 2 等于等于 22先摆，再说算式。先摆，再说算式。3 - - 2 =12 - - 1 =15 - - 3=24 - - 1 =32. 摆一摆。摆一摆。4 - - =311.2 + 1 = 32 + 2 = 45 - - 1 =45 - - 4 =11.5.3 - - 2 =14 - - 1 =36. 先用先用 摆一摆，再说得数。摆一摆，再说得数。3 - - 1 6. 先用先用 摆一摆，再说得数。摆一摆，再说得数。5 - - 2 6. 先用先用 摆一摆，再说得数。摆一摆，再说得数。4 - - 3 7. 3 - - 2 =14 - - 1 =32 - - 1 =124 - - =245 - - =18.4135 - 1 = 44 2 = 23 2 = 1看图说一说算式表示的意思看图说一说算式表示的意思31- -= 2自学提示：自学提示：1、树上共有（、树上共有（ ）只松鼠？跑走（）只松鼠？跑走（ ）只？还）只？还剩（剩（ ）只？算式是（）只？算式是（ ）2、想一想：算式、想一想：算式5325 3 =5 3 = ？5 3 = 2总结引导总结引导 知识生成知识生成1、这节课我们学习了（、这节课我们学习了（ ）法，知道了从一）法，知道了从一个数里去掉一部分，求还剩多少用（）法个数里去掉一部分，求还剩多少用（）法计算。计算。、计算减法时，可以用（、计算减法时，可以用（ ）来计算。）来计算。 跟我学：数里去几剩下几， 运算要用减法式。 想算得数不用急， 数的组成帮助你！数的组成数的组成减减科学训练科学训练 拓展提高拓展提高1、我会读4 1 = 3 读作：读作： 4减（减（ ）等于（）等于（ ）5 3 = 2 读作：读作：5减减3等于等于2132、我会算、我会算 5 2 = 3 1 =4 - 2 = 3 2 =5 1 = 4 1 = 3243125 1 =5 4 =413、我能算、我能算（1）（2）5 - - 2 = 34 1 =3（ 3 ）4 - =4 - =1313122341 + 12 - 13 + 21 + 43 - 11 + 22 + 23 - 25 - 14 - 252 - = 5 - = 11413 + =1 + =1434+ =2354 1 =34 - =10. 2 + 1 = 32 + 2 = 41 + 4 = 53 - - 2 =14 - - 2 =25 - - 4 =1 5-3= 4-3= 4-1= 5-2= 3+2= 3-1= 5-4= 4-2= 3+1= 5-1=你会看图遍一道减法应用题吗?请你试一试,你会说的非常好.