、用自己喜欢的方式读课文，然后、用自己喜欢的方式读课文，然后标出自然段。标出自然段。、思考：文章介绍了思考：文章介绍了陶罐和铁罐之间的陶罐和铁罐之间的 什么事？各在哪些什么事？各在哪些 自然段？自然段？ 国王的御厨里有两个罐子，一个是国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。起陶罐，常常奚落它。你你敢碰敢碰我吗？我吗？陶罐子！陶罐子！不敢，不敢，铁罐兄铁罐兄弟弟。“我就知道你不敢，我就知道你不敢，懦弱的东西！懦弱的东西！”“我确我确实不敢实不敢碰你，碰你，但并不但并不是懦弱。是懦弱。”“我们生我们生来就是给来就是给人们盛东人们盛东西的，并西的，并不是来互不是来互相碰撞的。相碰撞的。说到盛东说到盛东西，我不西，我不见得比你见得比你差。再说差。再说”“住嘴！你怎么敢和我住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。里，什么也不怕。”“何必这样说呢？何必这样说呢？我们还是和睦相处我们还是和睦相处吧，有什么可吵的吧，有什么可吵的呢！呢！”“和你在一起，和你在一起，我感到羞耻，你我感到羞耻，你算什么东西！我算什么东西！我们走着瞧吧，总们走着瞧吧，总有一天，我要把有一天，我要把你碰成碎片！你碰成碎片！”u从铁罐对陶罐所说的话从铁罐对陶罐所说的话中，你觉得铁罐怎么样中，你觉得铁罐怎么样？u 从陶罐回答铁罐的话中，从陶罐回答铁罐的话中，你觉得陶罐怎样？你觉得陶罐怎样？ 时间在流逝，世界上发时间在流逝，世界上发生了许多事情生了许多事情陶罐陶罐和铁罐的命运如何呢？和铁罐的命运如何呢？陶罐铁罐陶罐铁罐谦虚谦虚 傲慢傲慢 光洁光洁 朴素朴素 美美观观 不复存在不复存在 板书板书身临其境身临其境 从这个故事中你明白了什从这个故事中你明白了什 么道理？么道理？教师寄语教师寄语人人都有长处和短处，要人人都有长处和短处，要看别人的看别人的长处长处，正视自己，正视自己的的短处短处。 假如你是铁罐，当你被埋假如你是铁罐，当你被埋假如你是铁罐，当你被埋假如你是铁罐，当你被埋在地下，有一天，你发现自在地下，有一天，你发现自在地下，有一天，你发现自在地下，有一天，你发现自己的身体开始生锈腐烂时，己的身体开始生锈腐烂时，己的身体开始生锈腐烂时，己的身体开始生锈腐烂时，你会想些什么？请你展开想你会想些什么？请你展开想你会想些什么？请你展开想你会想些什么？请你展开想象，简单写一写。象，简单写一写。象，简单写一写。象，简单写一写。