卢氏一高主校区高一共卢氏一高主校区高一共30个班，共个班，共1286人。其中人。其中6个英个英才班才班193人，人，9个重点班个重点班366人，共人，共559人。人。15个平行班。个平行班。高一高一28班是一个平行班，共有学生班是一个平行班，共有学生48人，其中男生人，其中男生23人，人，女生女生25人。人。 从开学的三个月来看，我班总体是不错的，班级学习从开学的三个月来看，我班总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强，在两次考试中都获得气氛浓厚，集体荣誉感强，在两次考试中都获得“优秀班优秀班级级”。我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间。我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步，发展关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步，发展势头良好势头良好踏实踏实-敬业敬业-奋进奋进会后可以找任课教师个别交流会后可以找任课教师个别交流会后可以找任课教师个别交流会后可以找任课教师个别交流科目科目教师教师毕业院校毕业院校联系方式联系方式物理兼班主任物理兼班主任任永杰任永杰河南师范大学河南师范大学河南师范大学河南师范大学13939886834语文语文黄燕黄燕平顶山学院平顶山学院平顶山学院平顶山学院1393987395113939873951数学数学赵辉赵辉淮北师范大学淮北师范大学1593985102315939851023英语英语徐燕徐燕周口师范学院周口师范学院周口师范学院周口师范学院1583981458915839814589化学化学胡小凤胡小凤淮北师范大学淮北师范大学1583984518515839845185生物生物张旭恩张旭恩上海师范大学上海师范大学上海师范大学上海师范大学1893909883618939098836政治政治王海亚王海亚15139842564历史历史张雪莉张雪莉河南科技大学河南科技大学15936853050地理地理李王蒙李王蒙河南科技大学河南科技大学1356960780713569607807姓名姓名校次校次班次班次姜坤姜坤1601601 1薛茹珍薛茹珍2642642 2樊丁鑫樊丁鑫2972973 3郑秀兰郑秀兰3793794 4聂子强聂子强4154155 5季欢季欢4464466 6郝海花郝海花4764767 7杜森杜森5345348 8张丽娟张丽娟5745749 9刘阳刘阳5865861010姓名姓名校名次校名次班次班次郑秀兰郑秀兰1191191 1郝海花郝海花1671672 2薛茹珍薛茹珍2332333 3樊丁鑫樊丁鑫3893894 4姜坤姜坤4074075 5杜森杜森4224226 6贾宾贾宾4314317 7刘阳刘阳4604608 8赵睿赵睿5405409 9郭程郭程5825821010进步之星进步之星年级进步年级进步名次名次姓名姓名309309郝海花郝海花260260郑秀兰郑秀兰198198陈灵娟陈灵娟194194程茹菲程茹菲189189张姣张姣170170贾宾贾宾142142吴薇吴薇132132李亚丽李亚丽126126刘阳刘阳124124汪佳伟汪佳伟112112杜森杜森112112赵睿赵睿107107崔皎崔皎 无论成绩理想与否，都请您心平气和的面对孩子。无论成绩理想与否，都请您心平气和的面对孩子。绝大多数学生在校表现很好，珍惜时间，遵守纪律，尊绝大多数学生在校表现很好，珍惜时间，遵守纪律，尊重老师。成绩不好，固然跟学生学习不主动不努力有关，重老师。成绩不好，固然跟学生学习不主动不努力有关，但基础薄弱，习惯差，存在种种心理困扰也是重要因素。但基础薄弱，习惯差，存在种种心理困扰也是重要因素。请认真帮孩子查找原因，您的理解鼓励就是阳光雨露，请认真帮孩子查找原因，您的理解鼓励就是阳光雨露，能帮孩子树立自信，鼓足干劲，发挥潜力，在下一阶段能帮孩子树立自信，鼓足干劲，发挥潜力，在下一阶段取得进步。取得进步。其实人与人是有差异的，就像天下没有一模其实人与人是有差异的，就像天下没有一模一样的树叶一样。不必总拿自己孩子与一样的树叶一样。不必总拿自己孩子与“别别人家人家”的孩子比较，应该在乎的是你的孩子的孩子比较，应该在乎的是你的孩子明天比今天更棒！明天比今天更棒！ 【我的学生我的学生、你的孩子、你的孩子】1 1、刻苦认真，成绩、刻苦认真，成绩优异，可为楷模优异，可为楷模 郑秀兰郑秀兰、郝海花郝海花、薛茹珍薛茹珍、樊樊丁鑫丁鑫、姜坤姜坤、杜森杜森、贾宾贾宾、刘刘阳阳、赵睿赵睿2 2、刻苦认真，、刻苦认真，成绩成绩有了较大的进步有了较大的进步 程茹菲程茹菲、陈灵娟陈灵娟、 张姣张姣 、吴吴薇薇3 3、基础薄弱，但态、基础薄弱，但态度端正，学习成绩度端正，学习成绩正逐步提高正逐步提高吕慧娟吕慧娟、朱强朱强、季欢季欢、李亚丽李亚丽、张丽娟、张丽娟、高星高星、魏静魏静、刘依婷刘依婷莫琼莫琼、宋江辉、宋江辉4 4、学习有很大潜力，、学习有很大潜力，有实力没发挥有实力没发挥聂子强聂子强、吴小朋吴小朋、张梦丽、张梦丽、李李锦东锦东、吕光明吕光明、任强任强【我的学生我的学生、你的孩子、你的孩子】5 5、成绩一时不理想，、成绩一时不理想，但学习很用功，各但学习很用功，各方面表现很优秀方面表现很优秀（方法及基础）（方法及基础）崔皎崔皎、吴薇吴薇、莫金鸽莫金鸽、史丽燕史丽燕、王和宾、王和宾、贾雪丽贾雪丽、郭成恩郭成恩、王王娜娜、李雲燕李雲燕、张伟张伟、李彩花李彩花、赵海宝赵海宝等在学习上还需再加油等在学习上还需再加油6 6、学、学习方面有实力，习方面有实力，若自制力加强，必若自制力加强，必能成功能成功周文超周文超 、乔柳燕乔柳燕、常龙、汪佳、常龙、汪佳伟伟很有成才希望，但由于自身原因很有成才希望，但由于自身原因成绩不佳成绩不佳，特别关注），特别关注）7 7、脑子聪、脑子聪明，但明，但学学习用功不足，缺乏习用功不足，缺乏动力及目动力及目标，标，杨启明杨启明、邓孟飞、孙培杰邓孟飞、孙培杰等等（希望继续努力，老师永远支持你们）、部分同学对知识的掌握不够扎实；平、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复习。时不认真学习，考前没仔细复习。、个别同学学习习惯不好，马马虎虎。、个别同学学习习惯不好，马马虎虎。、部分同学偏科严重、部分同学偏科严重,不能实现全面发不能实现全面发展。展。、有些同学在学习上没有表现出很强烈、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，对自己没信心，过的进取心，得过且过，对自己没信心，过早放弃早放弃孩子的健康成长，孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正有赖您精心的呵护、正确的教导。确的教导。学生的成功学生的成功=40%=40%（学生的自（学生的自身努力）身努力）+30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30%（家长的推动力）（家长的推动力）我们的努力您的关爱我们的努力您的关爱 孩子的成功孩子的成功1.1.尽尽量量表表扬扬孩孩子子，孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心，才才会会肯肯去去学学习习，要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习习上上取取得得了了一一定定进进步步，哪哪怕怕是是改改正正一一个个缺缺点点。对对孩孩子子的的定定位位要要适适当当，期期望望值值过过高高了了，超超过过了了孩孩子子的的实实际际水水平平，这这样样容容易易挫挫伤伤孩子的自信心孩子的自信心2.多多关关心心并并介介入入孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度，家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近学习了什么掌握得如何等。近学习了什么掌握得如何等。6.不要惯孩子松懈的毛病，多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。不要惯孩子松懈的毛病，多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。5.加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系4.少唠叨，发现他某方面有问题时，就双方郑重地坐下来面谈一次，让他少唠叨，发现他某方面有问题时，就双方郑重地坐下来面谈一次，让他感觉你的尊重和教育的原则性感觉你的尊重和教育的原则性3.多留点时间和孩子相处。多留点时间和孩子相处。特别注意：手机、手机、MP3等带入学校，分散了学生的精力，严等带入学校，分散了学生的精力，严重影响了孩子的学习！重影响了孩子的学习！为了孩子的学习为了孩子的学习，请家长理解和配合老师的工作；，请家长理解和配合老师的工作；要求学生不带手机等娱乐工具要求学生不带手机等娱乐工具v学生宣誓：学生宣誓：v我用青春的名义宣誓我用青春的名义宣誓v我要用智慧培育理想我要用智慧培育理想v我要用汗水浇灌希望我要用汗水浇灌希望v我要踏过书山坎坷我要踏过书山坎坷v我要渡过学海茫茫我要渡过学海茫茫v我没有失败的理由我没有失败的理由v我走过的每一步都是成功的保障我走过的每一步都是成功的保障v我不负父母的期望我不负父母的期望v我不负恩师的厚望我不负恩师的厚望v我不负天赐的智慧我不负天赐的智慧v我不负青春的理想我不负青春的理想v不做怯懦的退缩不做怯懦的退缩v不做无益的彷徨不做无益的彷徨v我将带着顽强的微笑我将带着顽强的微笑v去赢得志在必得的辉煌！去赢得志在必得的辉煌！孩子的健康成长，孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正有赖您精心的呵护、正确的教导。确的教导。学生的成功学生的成功=40%=40%（学生的自（学生的自身努力）身努力）+30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30%（家长的推动力）（家长的推动力）家长的意见和建议v各位家长，尽管在教育上我们付出了很多心血和汗水，尽了很大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别忘了别忘了自由交流时间！自由交流时间！