高职高考英语复习教材第一部分语法部分第一部分语法部分第十二章句子成分第十二章句子成分【复习要求】【复习要求】理解句子的成分。【知识要点】【知识要点】英语的句子大都由主语部分与谓语部分组成。句子成分是句中起一定功用的一个组成部分。句子成分可以分为八种:一、主语一、主语主语是一个句子的主体。它的位置一般在一句之首,可用作主语的有名词、代词、数词、动词不定式、动名词的ing形式、从句等,如:ProfessorWangisawell-knownscholar.王教授是一位著名的学者。(名词)Ireadnewspapereveryday.(代词)1002ismyroomnumber.1002是我的房号。(数词)Tobeaprofessorhasbeenhisdream.当教授一直是他的梦想。(动词不定式)Smokingisharmfultohealth.吸烟对健康有害。(动名词)Whatweshalldonextisnotyetdecided.下一步我们做什么还未定下来。(主语从句)Theagedarewelltakencareofinthevillage.这个村里的老人都得到了很好的照顾。(名词化的形容词)二、谓语二、谓语谓语说明主语的动作、状态或特征,可由简单动词或动词短语构成。如:Hismotherisadoctor.(系动词)WestudyEnglish.(行为动词)WeshouldpayattentiontoEnglishidioms.我们应注意英语的习语。(动词短语)三、表语三、表语表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等,位于连系动词之后。可以用作表语的有名词、代词、形容词、副词、数词、介词短语以及动词不定式、动名词、分词或表语从句等。如:Hisfatherisalawyer.(名词)Thisdictionaryismine,nothers.(代词)Heisalwayscareless.他总是粗心。(形容词)Thefootballmatchison.足球赛正在进行。(副词)Yournumberis42.你的号码是42。(数词)Allthepupilsareontheplayground.所有的学生都在操场上。(介词短语)Herjobistolookafterthechildren.她的工作是照看孩子。(不定式短语)Hisjobisteachingyouhowtousethemachine.他的工作是教你们怎样使用这台机器。(动名词短语)Heseemedsurprisedatthenews.他似乎对这消息感到吃惊。(分词)Thekeyquestionishowweshouldsolvetheproblem.关键的问题是我们应该怎样解决这个问题。(从句)四、宾语四、宾语宾语常常是动作的承受者,一般置于及物动词或介词之后。可以作宾语的有名词、代词、数词或与之相当的结构。如:Heboughtacomputerlastyear.(名词)Wehelpeachotherandlearnfromeachother.(代词)Iaskedforsix.我要六个。(数词)Theybegantolistentomecarefully.(不定式短语)Wouldyoumindcomingearliertomorrow?你明天早点来行吗?(动名词短语)Weshouldhealthewoundedandsavethedying.我们应该救死扶伤。(名词化的形容词或分词)Idontknowwherehehasgone.(从句)五、定语五、定语定语是用来限定或修饰名词或代词的成分,通常由形容词或与之相当功能的词担任。形容词作定语修饰名词时一般放在被修饰语的前面,修饰不定代词时放在其后面;短语和从句作定语放在被修饰词的后面。如:Heisanhonestboy.(形容词)Ihavesomethingimportanttotellyou.(形容词)Theyarewomenpilots.她们是女飞行员。(名词)Hisproposalisworthconsidering.他的建议值得考虑。(代词)Shemetmeonherwayhome.(副词)WellhaveareportoncurrentaffairsonSundaymorning.我们周日上午要听时事报告。(介词短语)Thatstheteachingplanforyoutodiscuss.这就是供你们讨论的那份教学计划。(动词复合结构)Theresaswimmingpoolintheircollege.他们学校有座游泳池。(动名词)Thegirlplayingtheviolinisverypretty.拉小提琴的那个女孩很漂亮。(现在分词)Thosewhowanttogomaygo.想去的人都可以去。(从句)六、状语六、状语修饰动词、形容词、副词或整个句子的,叫做状语。状语通常由副词或有与之相当的功能的词担任。修饰形容词或副词的状语放在被修饰语之前;修饰动词的状语有的放在动词之前,有的放在动词之后。如动词有宾语,状语一般放在宾语之后。如:ShespeaksEnglishquitewell.(副词)Hehasbeeninthehospitalfor over a week.他已住医院一个多星期了。(介词短语)HewenttoFranceto learn French.(不定式)Arrivingatthestation,hefoundthetraingone.到火车站时,他发现火车已经开走了。(现在分词)IfIhavesomesparetime,IwilltakeupGerman.如果我有空闲时间,我将学习德语。(if引导的状语从句)HeisleavingforShanghaithedayaftertomorrow.(名词短语)七、补语七、补语 补语用于补充说明主语或宾语。补语通常由形容词、名词或其他相当功能的词担任。补语可分为宾语补足语和主语补足语。如:1.宾语补足语:WecallhimLaoBi.我们叫他老毕。(名词)Hedoesntbelievethestoryistrue.他不相信这故事是真的。(形容词)Thedoctoradvisedhertostayinbedforaweek.医生建议她卧床休息一周。(动词不定式短语)Theysawherwalkingintothebookstore.他们看见她进书店了。(分词短语)Thechildrensawthekiteupandup.孩子们看到风筝越飞越高。(副词)Youshouldputyourbooksinorder.你应该把你的书摆整齐。(介词短语)若宾语是动词不定式、动名词或从句,可用it作形式宾语代替其位置,而将真正宾语放到宾语补足语后面。如:Ifounditdifficulttofinishthetaskintime.我觉得按时完成任务很困难。(不定式)Doyouconsideritanygoodsendingmorepeoplethere?你觉得多派一些人去那儿会有好处吗?(动名词)Wehavemadeitclearthatwedisagreed.我们已清楚地表明我们不同意。(从句)2.主语补足语:LeiFengdiedyoung.雷锋过世得早。(形容词)Hewasfoundworkingintheoffice.他被发现在办公室工作。(分词短语)八、同位语八、同位语同位语位于名词、代词或名词性短语之后,说明其内容。同位语通常由名词、名词性短语或从句担任。Thefuturebelongstoyouyoungpeople.未来是属于你们年轻人的。(名词)Ayearisdividedintofourseasons:spring,summer,autumnandwinter.一年分为四季:春夏秋冬。(名词)Theyeachhaveadictionary.他们每人有一本词典。(代词)Isthereanyroomforustwo?有我们俩人的位置吗?(数词)*注意词类与句子的成分不同。前者纯指单词的分类,后者则指词类、短语、从句等在句子中的功能。词类中也只有具有实义的词类,如名词、代词、数词、动词、形容词和副词等,才可用作句子的成分。其他无实义的虚词,如冠词、连词和介词,则不可单独作句子的成分。【例题解析】【例题解析】()1.Edisonscientificexperiments.A.interestedtoB.wasinterestedinC.isinterestingD.wasinterestingin【答案】B【解析】谓语动词beinterestedin表示“对感兴趣”,并且用过去时表示这位已故科学家,所以正确答案为B。()2.Thisis.A.whathetoldmeB.thathetoldmeC.hetoldmeD.whetherhetoldme【答案】A【解析】所空部分在句中作表语,而what在表语从句中作told的直接宾语,所以答案是A。()3.ItissaidthatthisisthefirstnovelbyMarkTwain.A.writingB.writtenC.towriteD.write【答案】B【解析】根据题意,“byMarkTwain”是作novel的后置定语,而此处有表示被动的含义,所以用过去分词短语修饰。答案是B。()4.Itissocoldhere,wouldyoumindthewindow?A.closeB.closedC.closingD.toclose【答案】C【解析】该题考查的是宾语。在有些动词,如mind,practise,enjoy,finish,suggest,consider,canthelp等,后面接动名词作宾语。故答案是C。【同步精练】【同步精练】()1.Asweknown,sheworksvery.A.hardB.hardlyC.goodD.fine【答案】A【解析】workhard“努力学习”“努力工作”,hardlywork“几乎不工作”。()2.ThemeetinghastillnextThursday.A.putoffB.puttingoffC.beenputoffD.putsoff【答案】C【解析】themeeting和putoff的关系是被动关系,所以要用被动语态的形式。()3.SmithisMr.Smithswife.A.MissB.Mrs.C.Ms.D.Mr.【答案】B【解析】Mr.“先生”;Mrs.“太太”,对已婚女士的称呼;Ms.“女士”,对不明确是否已婚女士的称呼;Miss“小姐”,对未婚女士的称呼。()4.Hespentalargeofmoneyonhisnewhouse.A.dealB.amountC.numberD.piece【答案】B【解析】agreatdealof+u.n.许多、大量,alargeamountof+u.n.许多、大量,alargenumberof+c.n.许多、大量,apieceof+u.n.一张、一片()5.Hewonthefirstinthecompetition.A.prizeB.priceC.rewardD.premium【答案】A【解析】在比赛中获得“一等奖”用thefirstprize。()6.Itwasthelargestexperimentwehaveeverhad;it_sixhours.A.endedB.finishedC.wasD.lasted【答案】D【解析】根据句意:试验持续了6个小时。()7.Keepquiet.Dontmakeany.A.soundB.noiseC.voiceD.cry【答案】B【解析】sound声音、音响,其含义最广,指人能听到的任何声音,包括大的、小的、好听的、难听的、有意义的和无意义的等等。noise指声音、噪音、喧闹声,指不悦耳的、不和谐的嘈杂声、喧闹声,或任何令人讨厌的声音等。voice指说话声、歌唱声、电台声音、鸟叫声等。cry指哭声、叫喊声。()8.Chinaisacountry.A