八年级数学下册 16.2.2分式的加减教学课件人教实验版-

观察、思考观察、思考: 分式的加减法与分数的加减法实质相同，分式的加减法与分数的加减法实质相同，类比分数的加减法类比分数的加减法，你能说出分式的加减法，你能说出分式的加减法法则吗？法则吗？同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减；同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减；异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式再加减。式再加减。例例6 计算计算:例例6 计算计算:练习练习:1、2、（1）（2）（1）（2）（3）例例7 在下图的电路中，已测定在下图的电路中，已测定CAD支路的电阻是支路的电阻是R1欧姆，又知欧姆，又知CBD支路的电阻支路的电阻R2比比R1大大50欧姆，根欧姆，根据电学有关定律可知总电阻据电学有关定律可知总电阻R与与R1 、R2满足关系满足关系式式，试用含有，试用含有R1的式子表示总电阻的式子表示总电阻R。DCBA解：解：即即例例8 计算计算:练习练习:1、2、小结小结: 1、分式加减法法则、分式加减法法则 2、分式混合运算顺序、分式混合运算顺序作业作业n习题习题16.2 复习巩固复习巩固 5 . 6