第第1 1节能量及其形式节能量及其形式第3章能量的转化与守恒第1节能量及其形式新知学习互动探究第3章能量的转化与守恒课堂小结第1节能量及其形式考纲要求：能列举能量的多种形式考纲要求：能列举能量的多种形式( (机械能、内能、电磁能、化学机械能、内能、电磁能、化学能、核能能、核能) )。重要提示：重要提示：1 1我们的生活离不开能量。我们的生活离不开能量。2 2能量无处不在，能量的形式多种多样。能量无处不在，能量的形式多种多样。新知学习新知学习新知一认识能量新知一认识能量能量能保证能量能保证_，即使在睡觉的时候也需要，即使在睡觉的时候也需要消耗消耗_。我们的生活离不开。我们的生活离不开_。能量无所不在，。能量无所不在，能量的形式多种多样。能量的形式多种多样。日常生活和工作日常生活和工作能量能量能量能量 第1节能量及其形式互动探究互动探究探究点一认识能量探究点一认识能量 情景展示情景展示11第1节能量及其形式 问题探究问题探究 结合图片思考：没有能量以上各情景能够实现吗？活动与能量是什结合图片思考：没有能量以上各情景能够实现吗？活动与能量是什么关系？么关系？ 思考交流思考交流 _第1节能量及其形式 归纳总结归纳总结 大量的事实和实验表明，任何活动都离不开能量，没有能量就没有大量的事实和实验表明，任何活动都离不开能量，没有能量就没有活动。我们的世界充满能量。活动。我们的世界充满能量。 课堂速记课堂速记 _第1节能量及其形式 情景展示情景展示22第1节能量及其形式 问题探究问题探究 什么是能量呢？什么是能量呢？ 思考交流思考交流 _第1节能量及其形式 归纳总结归纳总结 伽利略理想实验中，如果无摩擦，小球总会滚到与小球出发点伽利略理想实验中，如果无摩擦，小球总会滚到与小球出发点A A高度高度相同的相同的B B处或处或C C处，原因是小球处，原因是小球“记住记住”了与起始高度相联系的能量。了与起始高度相联系的能量。当我们把小球提高到当我们把小球提高到A A处时，就给予了小球一种与升高高度相联系的处时，就给予了小球一种与升高高度相联系的能量。能量简称能。能量。能量简称能。 课堂速记课堂速记 _第1节能量及其形式新知学习新知学习新知二能量的形式新知二能量的形式 2 2做机械运动的物体具有做机械运动的物体具有_能，储存在食物中的能量属能，储存在食物中的能量属于于_能，燃料储存的能量属于能，燃料储存的能量属于_能，电具有的能量是能，电具有的能量是_能，电磁辐射具有的能量叫能，电磁辐射具有的能量叫_能。能。1.1.常见能量的形式有：常见能量的形式有：_、化学能、声能、化学能、声能、_、 电磁能、光能、核能等。电磁能、光能、核能等。机械能机械能电能电能电磁电磁机械机械化学化学化学化学电电第1节能量及其形式互动探究互动探究探究点二能量的形式探究点二能量的形式 情景展示情景展示 第1节能量及其形式 问题探究问题探究 结合图片内容，你知道自然界中的能量有哪几种形式？结合图片内容，你知道自然界中的能量有哪几种形式？ 思考交流思考交流 _第1节能量及其形式 归纳总结归纳总结 跟物体的运动一样，能量也有多种形式，如：机械能、化学能、声跟物体的运动一样，能量也有多种形式，如：机械能、化学能、声能、电能、电磁能、核能、太阳能。能、电能、电磁能、核能、太阳能。 课堂速记课堂速记 _第1节能量及其形式 继续探究继续探究 哪些物体具有以上能量？哪些物体具有以上能量？ 思考交流思考交流 _第1节能量及其形式 做机械运动的物体具有机械能，食物和燃料中储存着化学能，声做机械运动的物体具有机械能，食物和燃料中储存着化学能，声音具有声能，发电站和电池能提供最常见的电能，电磁辐射具有电音具有声能，发电站和电池能提供最常见的电能，电磁辐射具有电磁能，原子核发生变化时释放核能，太阳具有太阳能磁能，原子核发生变化时释放核能，太阳具有太阳能( (维持人体的维持人体的生命活动需要能量，人们从事生产活动也需要能量，这些能量最终生命活动需要能量，人们从事生产活动也需要能量，这些能量最终主要来自于太阳能主要来自于太阳能) )。 归纳总结归纳总结 课堂速记课堂速记 _第1节能量及其形式课堂小结课堂小结机械能机械能第1节能量及其形式