小小 马马 不不 停停 蹄蹄，日日 夜夜 不不 休休 息。息。嘀嘀 嗒嗒 嘀嘀 嗒嗒 响响 ，催催 人人 早早 早早 起。起。（打一日用品）（打一日用品）猜 谜 语认识电子钟7 7时时7：001 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212你能说出钟面上是由什么组成的吗？建构钟面1 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111121212个刻度个刻度1212个大格个大格分针分针（长）（长） 时针时针（短）（短） 小结11212个数个数1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212建构钟面1时时1:00认识整时1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212建构钟面2时时2:00认识整时1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212建构钟面3时时3:00认识整时1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212建构钟面6时时6:00认识整时1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212建构钟面8时时8:00认识整时1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212建构钟面12时时12:00认识整时认识整时你发现了什么？12时4时6时 12:004:006:00小结：分针分针指向12，时针时针指向几几，就是几时几时拨钟练习同桌互相拨钟表认识整时叫学生说一个整时，其他学生拨起床后，小红一起床后，小红一天都是怎样安排天都是怎样安排的呢的呢? ?认一认7:007 时12:004:0012 时4 时123456789101112123456789101112_时上课9:009_时睡觉晚上99:00晚上1小时前4 时3 时12 时3 时2 时1 1时1小时前是几时？小时前是几时？ 过过1小时小时4时时10时时6时时过过1小时是几时？小时是几时？ 121110987654213拨一拨1时 为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？动脑筋第三关：修一修、画一画。五、巩固提升五、巩固提升交流：交流：1. 这是什么时间？这是什么时间？ 2. 怎样说就更好一些？怎样说就更好一些？闯关练习打开课本94页钟表地演变 日 晷gu沙 漏lush香xing刻 漏 k lu浑 天 仪hny沙沙漏漏沙沙壶壶古代计时器古代计时器古老的计时器古老的计时器 gu 日日 晷晷古老的计时器古老的计时器 gu 日日 晷晷怀怀表表机 械 表jxebio怀 表biohui电子表dinbio工 艺 钟gngyzhng塔 钟tzhng原 子 钟zhngyun、认识钟面：钟面上有12个数字，两颗针。、认识整时：分针指着12，时针指着几，就是几时。、拨整时