苏教版四年级数学上册苏教版四年级数学上册退出退出1本节课我们来学习直线、射线和线本节课我们来学习直线、射线和线段的认识，结合日常生活中常见的段的认识，结合日常生活中常见的事物理解直线、射线和线段的概念，事物理解直线、射线和线段的概念，能够区分三者之间的异同，可以按能够区分三者之间的异同，可以按照要求画相应的直线、射线和线段。照要求画相应的直线、射线和线段。2直线案例3铁轨铁轨4斑马线斑马线5射线案例6探照灯探照灯7激光激光8线段案例9缆车缆车1011 : : 直的直的 有有限长限长 有有两个两个端点端点线段线段1213射线射线 ：直的：直的 无无限长限长 只有只有一个一个端点端点1415直线直线 ：直的：直的 无无限长限长 没有没有端点端点1617线段和射线都是直线的一部分。线段和射线都是直线的一部分。18名称名称图形图形端点的个数端点的个数能否测量能否测量长度长度直线直线射线射线线段线段议一议议一议,线段、直线和射线的区别，然后填好以下表格。线段、直线和射线的区别，然后填好以下表格。19经过一点能画几条直线？经过两点呢？试着画一画。经过一点能画几条直线？经过两点呢？试着画一画。经过一点能画无数条直线。经过一点能画无数条直线。经过两点只能画一条直线。经过两点只能画一条直线。20生活中两点确定一条直线的应用。生活中两点确定一条直线的应用。21生活中两点确定一条直线的应用。生活中两点确定一条直线的应用。22连结连结A A、B B两点的三条线，哪一条最短？两点的三条线，哪一条最短？A AB B连结两点的线段的长度叫做这两点间的连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离距离。A1B1C1答：答：B1最短，因为它是直线。最短，因为它是直线。（无论怎样连接，直线是最短的线）23从一点起画两条射线，可以组成一个从一点起画两条射线，可以组成一个角角。 角通常用符号角通常用符号“”来表来表示。右图的角可以记作示。右图的角可以记作“11”。“11”读作读作“角一角一”。1 124(1)(2)(3)(4)(5)(6)线段：线段： （3）直线：直线： （1） （5）射线：射线： （2） （6）下面哪些是线段，哪些是直线，哪些是射线。下面哪些是线段，哪些是直线，哪些是射线。25判断：判断：1一条直线长一条直线长1212米。米。（ ）2直线比射线长。直线比射线长。（ ）3线段是直线的一部分。线段是直线的一部分。（ )4小明画了一条长小明画了一条长4厘米的射线厘米的射线。 （ ）26数一数下面的图形各由几条线段围成。数一数下面的图形各由几条线段围成。4 4条条6条27在纸上画两个点，量出它们之间的距离。（单位：在纸上画两个点，量出它们之间的距离。（单位：cm）28在下图中各有几条线段、直线和射线？在下图中各有几条线段、直线和射线？29本节课我们主要学习了直线、射线本节课我们主要学习了直线、射线和线段，同学们学习的怎么样？同和线段，同学们学习的怎么样？同桌之间互相讨论一下！桌之间互相讨论一下！303131