词二首词二首相见欢相见欢李煜李煜执教者：福源中学翟梅导语导语o辛弃疾说辛弃疾说“少年不识愁滋味少年不识愁滋味”，其实，人，只要经历了世事，其实，人，只要经历了世事，就不可能没有愁绪。在我们学过就不可能没有愁绪。在我们学过的唐诗中，就有的唐诗中，就有李白李白寄托与明月寄托与明月的的“愁心愁心”；有；有韦应物韦应物因不在其因不在其位不得其用的位不得其用的淡淡的忧伤淡淡的忧伤；更有；更有陈子昂陈子昂怀才不遇、壮志难酬的怀才不遇、壮志难酬的极极度苦闷度苦闷今天，我们来看一看今天，我们来看一看另一类愁绪另一类愁绪亡国之愁亡国之愁。 绝绝代代才才子子薄薄命命君君王王 做个才子真绝代，可怜薄命做君王 五代十国时五代十国时南唐南唐国君，国君，961961年年-975-975年在位，年在位，字重光，初名从嘉，号莲峰居士字重光，初名从嘉，号莲峰居士, ,是是南唐南唐最最末一个皇帝，史称末一个皇帝，史称李后主李后主。975975年，南唐被年，南唐被北宋灭亡，李煜肉袒出降，被押送到汴北宋灭亡，李煜肉袒出降，被押送到汴bin京，封京，封“违命侯违命侯”。一个掌握生杀予。一个掌握生杀予夺之权的一国之主，忽而变为任人宰割的阶夺之权的一国之主，忽而变为任人宰割的阶下之囚，境况一落千丈，他的悲痛愁恨是一下之囚，境况一落千丈，他的悲痛愁恨是一般人难以想象的。般人难以想象的。李煜（李煜（937-978937-978）978978年的七夕是他年的七夕是他4242岁生日，宋太宗恨他有岁生日，宋太宗恨他有“故国不堪回首月明中故国不堪回首月明中”之词，赐之词，赐牵机药牵机药将将他毒死。他毒死。李煜虽不通政治，但其艺术才华非李煜虽不通政治，但其艺术才华非凡。精书法，善绘画，通音律，诗和文均有凡。精书法，善绘画，通音律，诗和文均有一定造诣，尤以词的成就最高。有千古杰作一定造诣，尤以词的成就最高。有千古杰作虞美人虞美人、浪淘沙浪淘沙、乌夜啼乌夜啼等词，等词，被称为被称为“千古词帝千古词帝”。李煜虽不是一个好皇帝，但他却是一个优秀李煜虽不是一个好皇帝，但他却是一个优秀的词人。的词人。 李煜的词李煜的词以南唐以南唐亡国分界分为前后亡国分界分为前后两期两期： 前期前期主要写主要写奢侈豪华的宫庭奢侈豪华的宫庭生活；生活； 后期后期主要是主要是回忆往事，怀念回忆往事，怀念故国，描述被囚故国，描述被囚禁后的苦闷生活。禁后的苦闷生活。 相相 见见 欢欢-【南唐】李煜【南唐】李煜 - - 无言无言/独上独上/西楼，西楼，月月/如钩，如钩，寂寞寂寞/梧桐梧桐/深院深院/锁锁/清秋。清秋。 剪剪/不断，不断，理理/还乱，还乱，是是/离愁，离愁，别是别是/一般一般/滋味滋味/在心头。在心头。 语语速速语语调调节节奏奏o想一想：给想一想：给词作加上词题。词作加上词题。o例：例：沁园春沁园春雪雪o 天净沙天净沙 秋思秋思o加词题：加词题：相见欢相见欢 ？词的段落称为词的段落称为“阕阕”或或“片片”，此词分上下两阕。在此词分上下两阕。在表达方式表达方式上，上，上阕下阕分别是哪种表达方式？上阕下阕分别是哪种表达方式？（表达方式：记叙，说明，议论，（表达方式：记叙，说明，议论，描写，抒情）描写，抒情）o上阕是描写上阕是描写写景写景，o下阕是下阕是抒情抒情。一、上阕李煜他选择哪些意象（景物）向我们传达出他的愁？西楼西楼残月残月梧桐梧桐深院深院1西楼西楼表达一种离别之愁表达一种离别之愁o以下以下3个诗句均写到个诗句均写到“西楼西楼”，你认为西楼是一个怎样的地方，你认为西楼是一个怎样的地方？总是和人什么样的情联在一起？总是和人什么样的情联在一起？o第一句云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。（宋李清照一剪梅）o第二句从此无心爱良夜，任他明月下西楼。（唐李益写情）o第三句日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。（唐许浑谢亭送别）o第一句是第一句是“遥望爱人的伤心地遥望爱人的伤心地”，第二、三句都是，第二、三句都是“排遣忧伤排遣忧伤的伤心地的伤心地”。那么李煜的西楼呢，。那么李煜的西楼呢，那是一座空荡荡的楼，孤独冷清那是一座空荡荡的楼，孤独冷清的楼的楼他为什么要上他为什么要上“西楼西楼”？（？（“遥望故国的伤心地遥望故国的伤心地”）。）。2残月残月表达人事的缺憾表达人事的缺憾o明月也是惹人愁思之物，请举例明月也是惹人愁思之物，请举例说明说明这里是残月。换成这里是残月。换成“月如盘月如盘”，行吗？，行吗？不行。不行。残月残月就是他就是他自己自己，亡了，亡了国家，也没有家人团聚，孤零零国家，也没有家人团聚，孤零零地呆在那里，心中十分空虚、痛地呆在那里，心中十分空虚、痛苦。就像那月亮，苦。就像那月亮，一个人孤零零一个人孤零零地挂在天上地挂在天上。而满月是代表团圆。而满月是代表团圆的，不符合这里的意境。的，不符合这里的意境。3梧桐梧桐隐含家国之悲隐含家国之悲“梧桐”一词在古典诗词中，从来也是一个表现愁情的意象。换成换成“杨柳杨柳”，怎么样？，怎么样？伤春悲秋，杨柳常与春天伤春悲秋，杨柳常与春天有关，有诗句：有关，有诗句：“二月春风似二月春风似剪刀，不知细叶谁裁出剪刀，不知细叶谁裁出”。用。用在此处，显然与诗境不吻合。在此处，显然与诗境不吻合。梧桐与悲秋常连在一起，一叶常连在一起，一叶知秋。知秋。4深院深院体现寂寞、孤单之体现寂寞、孤单之身世身世o这该是怎样的庭院？它会建在这该是怎样的庭院？它会建在什么地方？它的围墙有多高什么地方？它的围墙有多高?庭院深深深几许二、下阕齐读下片，比较与上片写愁的齐读下片，比较与上片写愁的最大不同？最大不同？上片是借助上片是借助意象意象来写愁，下片来写愁，下片是直接写愁。是直接写愁。赏析赏析“剪不断，理还乱，是离愁剪不断，理还乱，是离愁。”离愁本是虚的，看不见，摸不离愁本是虚的，看不见，摸不着，怎么理解着，怎么理解“剪剪”和和“理理“呢呢？o以丝喻愁以丝喻愁，新颖别致，前人以，新颖别致，前人以“丝丝”谐音谐音“思思”，如李商隐如李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干干”（无题无题）就是大家熟悉）就是大家熟悉的名句。丝长可以剪断，丝乱可的名句。丝长可以剪断，丝乱可以整理，而那千丝万缕的以整理，而那千丝万缕的“离愁离愁”却是却是“剪不断，理还乱剪不断，理还乱”。用。用“剪剪”和和“理理”两字来让大家体两字来让大家体会会“离愁离愁”的特点，那就是的特点，那就是多且多且乱，繁且杂。乱，繁且杂。o这离愁，饱含的是对“三千里山河”，“雕栏玉砌q”的怀念；o这离愁，饱含的是对国破家亡的悔恨；o这离愁，饱含的是对昔日春光融融，莺歌燕舞的追忆；o这离愁，饱含的是对自己命运的无奈与彷徨 1 1、思念故国之、思念故国之“苦苦” 2 2、深锁清秋之、深锁清秋之“愁愁” 3 3、寄人篱下之、寄人篱下之“悲悲” 4 4、灭家亡国之、灭家亡国之“痛痛” 赏析：赏析：“别是一别是一般滋味在心头般滋味在心头”体会体会“无言独上西楼无言独上西楼”中中“无言无言” 欲哭无泪，欲言又止，欲哭无泪，欲言又止，大悲无言大悲无言，当你某，当你某一种情绪到达极点时，你会发觉语言是多么一种情绪到达极点时，你会发觉语言是多么的苍白无力，无语也许是最好的表达。他是的苍白无力，无语也许是最好的表达。他是亡国之君，即使有满腹愁苦，也只能亡国之君，即使有满腹愁苦，也只能“无言无言独上西楼独上西楼”，眼望残月如钩、梧桐清秋，将，眼望残月如钩、梧桐清秋，将心头的哀愁、悲伤、痛苦、悔恨强压在心底。心头的哀愁、悲伤、痛苦、悔恨强压在心底。这种无言的哀伤更胜过痛哭流涕之悲。这种这种无言的哀伤更胜过痛哭流涕之悲。这种难以说破、又无法说破的情感正说明了作者难以说破、又无法说破的情感正说明了作者愁情之深愁情之深。o李煜无法说，语言太苍白了，李煜无法说，语言太苍白了，李煜无法说，说了会惹祸上身。李煜无法说，说了会惹祸上身。这这留白艺术留白艺术的处理非常到位。引的处理非常到位。引导我们去思索那导我们去思索那36个字背后所隐个字背后所隐藏的无限的藏的无限的悲怆悲怆。可后来，他还。可后来，他还是忍不住说了，说在词作是忍不住说了，说在词作虞美虞美人人中。中。o虞美人南唐虞美人南唐o李煜李煜o春花秋月何时了，往事知多少。春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明故国不堪回首月明中。中。o雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。流。o此词大约作于李煜归宋后的第三此词大约作于李煜归宋后的第三年。词中流露了不加掩饰的年。词中流露了不加掩饰的故国之思故国之思（哪一句？划线处），相传七夕之夜（哪一句？划线处），相传七夕之夜命歌伎唱此词，宋太宗知道这件事后，命歌伎唱此词，宋太宗知道这件事后，赐酒将他毒死。时年赐酒将他毒死。时年42岁。一首岁。一首虞美人虞美人的的春花秋月春花秋月葬送了一代伟葬送了一代伟大的词人，但与此同时也造就了这个大的词人，但与此同时也造就了这个悲剧词帝悲剧词帝的万古流传。的万古流传。小结小结“国家不幸诗家幸，话到沧桑句始工国家不幸诗家幸，话到沧桑句始工”这首词作，凄凉悲壮，意境深远，这首词作，凄凉悲壮，意境深远，已为已为苏辛苏辛所谓的所谓的“豪放豪放”派埋下了派埋下了伏笔，为词史上伏笔，为词史上承前启后承前启后的大宗师。的大宗师。王国维王国维人间词话人间词话所言：所言：“词至李词至李后主而眼界始大，感慨遂深。后主而眼界始大，感慨遂深。”链接中考链接中考1.2010年湖南省衡阳市年湖南省衡阳市（1）“无言独上西楼，月如钩无言独上西楼，月如钩”中中“无言无言”与与“月如钩月如钩”表现了词人当时表现了词人当时什么样的什么样的心境心境。（。（2分）分）（2）词人是）词人是如何表现如何表现离愁的？请根离愁的？请根据三四句词意作简要赏析。（据三四句词意作简要赏析。（3分）分）答案：（1 1）（2 2分）表现了词人分）表现了词人寂寞寂寞忧伤的亡国之痛忧伤的亡国之痛。（2 2）（）（3 3分）用分）用比喻比喻的修辞，用乱的修辞，用乱麻喻离愁，形象可感，将抽象的离麻喻离愁，形象可感，将抽象的离愁具体化，生动的写出了词人愁肠愁具体化，生动的写出了词人愁肠百结难以排遣的心情。百结难以排遣的心情。2.2011年四川省南充市年四川省南充市(1)这首词上片描绘出一幅怎样的这首词上片描绘出一幅怎样的景色景色？(1分分)(2)这首词表达了作者怎样的这首词表达了作者怎样的思想思想感情感情？(2分分)2 2、(1)(1)深秋月夜庭院的深秋月夜庭院的清幽清幽景色景色( (意近即可意近即可) )。(1(1分分) )(2)(2)表达了作者作为亡国之君的表达了作者作为亡国之君的哀哀之痛、之痛、思思之切之切( (意近即可，答成亡意近即可，答成亡国哀思得全分国哀思得全分) )。(2(2分分) )