火星表面可以清晰看到水的迹痕火星表面可以清晰看到水的迹痕 细胞中的无机物细胞中的无机物1 1、知道水在细胞中的存在形式和作用、知道水在细胞中的存在形式和作用2 2、说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用、说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用限时限时3 3分钟分钟阅读教材教材P34-35细胞中的水，胞中的水，思考：思考：1. 生物体生物体含水量有哪些特点含水量有哪些特点？2.水的存在形式是什么？相水的存在形式是什么？相应的功能有哪些？的功能有哪些？1.1.依照你的生活经验，当温度升高时，新陈代谢依照你的生活经验，当温度升高时，新陈代谢变快还是变慢？自由水、结合水怎样转化呢？变快还是变慢？自由水、结合水怎样转化呢？2.2.为了抵抗逆境，生物体尽可能保存有机物，生为了抵抗逆境，生物体尽可能保存有机物，生物体的新陈代谢速率会怎样变化？请从自由水的物体的新陈代谢速率会怎样变化？请从自由水的功能分析自由水功能分析自由水/ /结合水结合水比值比值变化？变化？ 血液与心肌的比较形态含水量%血液液态 83心肌坚韧的固态 79心脏和血液的含水量很接近，为何心脏呈坚韧的形态心脏和血液的含水量很接近，为何心脏呈坚韧的形态而血液却呈流动的液态？而血液却呈流动的液态？血液主要以自由水的形式存在；心肌主要以结合水的形血液主要以自由水的形式存在；心肌主要以结合水的形式存在式存在 1 1. .联系生活：联系生活：粮食入库前需要在阳光下晒干，在粮食入库前需要在阳光下晒干，在这个过程中损失的主要是什么？若将晒干的种子放在这个过程中损失的主要是什么？若将晒干的种子放在水中浸泡，种子是否还能萌发？这说明什么？水中浸泡，种子是否还能萌发？这说明什么？若将晒干的种子放在一洁净的试管中加热烘干，在若将晒干的种子放在一洁净的试管中加热烘干，在这个过程中遗失的主要是什么？这样的种子还能否萌这个过程中遗失的主要是什么？这样的种子还能否萌发？这又说明什么？发？这又说明什么？限时限时2 2分钟分钟阅读教材教材P35-36，思考：思考：1.1.无机无机盐在生物体内的含量是多少？在生物体内的含量是多少？2.2.大多数无机大多数无机盐以什么形式存在？以什么形式存在？3.3.含量含量较多的离子有哪些？多的离子有哪些？1、有一种贫血叫缺铁性贫血，、有一种贫血叫缺铁性贫血，为什么缺铁会导致贫血为什么缺铁会导致贫血？叶绿体缺镁会影响光合作用，为什么？叶绿体缺镁会影响光合作用，为什么？2、剧烈运动后肌肉酸痛，但过不了多久就会自动恢复，、剧烈运动后肌肉酸痛，但过不了多久就会自动恢复，为什么？为什么？3、医用生理盐水是质量分数为、医用生理盐水是质量分数为0.9%的氯化钠溶液。生的氯化钠溶液。生理盐水的含义是什么？在什么情况下需要用生理盐水？理盐水的含义是什么？在什么情况下需要用生理盐水？4、哺乳动物出现抽搐等症状，请问原因是什么？、哺乳动物出现抽搐等症状，请问原因是什么？5、请总结无机盐的功能、请总结无机盐的功能无机盐的功能无机盐的功能目标升华目标升华如何利用本节课的知识处理急性肠炎？如何利用本节课的知识处理急性肠炎？1 1、当生物体新陈代谢旺盛，生长迅速时，生物物体内、当生物体新陈代谢旺盛，生长迅速时，生物物体内 A A、结合水自由水的比值与此无关、结合水自由水的比值与此无关 B B、结合水自由水的比值会升高、结合水自由水的比值会升高 C C、结合水自由水的比值会降低、结合水自由水的比值会降低 D D、结合水自由水的比值会不变、结合水自由水的比值会不变2 2、已已知知MnMn2+2+是是许许多多酶酶的的活活化化剂剂，如如能能激激活活硝硝酸酸还还原原酶酶，缺缺MnMn2+2+的植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐离子的植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐离子 A A、对维持生物体生命活动有重要作用、对维持生物体生命活动有重要作用 B B、对维持细胞形态有重要作用、对维持细胞形态有重要作用 C C、对维持酸碱平衡有重要作用、对维持酸碱平衡有重要作用 D D、对调节细胞内外的渗透压有重要作用、对调节细胞内外的渗透压有重要作用3 3、现含水量、现含水量:(1)10%,(2)12%:(1)10%,(2)12%,(3)14%,(4)16%,(3)14%,(4)16%的小麦的小麦, ,分分别贮藏于条件相同的四个粮仓中别贮藏于条件相同的四个粮仓中. .在贮藏过程中在贮藏过程中, ,有机物有机物损耗最少的是损耗最少的是A.(1) B.(2) C.(3) D.(4).(1) B.(2) C.(3) D.(4) 自由水自由水结合水结合水自由水自由水完成全品练习完成全品练习水母水母97%藻类藻类90%鱼类鱼类8085%蛙蛙78%高等植物高等植物6080%哺乳动物哺乳动物65%几几种种不不同同生生物物体体中中水水分分的的含含量量生物种类不同含水量不同：生物种类不同含水量不同：水生生物水生生物陆生生物陆生生物 同一生物在生长发育的不同时期，含水量也不同同一生物在生长发育的不同时期，含水量也不同幼儿和老年人幼儿和老年人幼儿和成人体内的含水量幼儿和成人体内的含水量人体各组织器官的含水量比较人体各组织器官的含水量比较牙齿牙齿10%骨骼骨骼22%骨骼肌骨骼肌76%心脏心脏79%血液血液83%在不同的组织、器官中，水的含量也不相同在不同的组织、器官中，水的含量也不相同Fe2+是血红蛋白的成分，是血红蛋白的成分，Mg2+是叶绿素的成分等。是叶绿素的成分等。