2017云南中考 本土攻略 精准复习方案语文2语文知识积累1234Contents Page目录512312 2语文知识积累口语交际与语文综合应用 古诗文阅读现代文阅读作文现代文学阅读专题三 议论文现代文阅读图形绘制考情分析图形绘制中考要求 阅读简单的议论文，能区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），找出观点与材料之间的联系，能通过自己的思考作简单的分析判断。 7图形绘制完成情况足中考语文阅读议论文答题技巧中考语文阅读议论文答题技巧议论文是以议论为主要表达方式，阐明自己见解和主张的一种文体。一、议论文的三要素：论点、论据、论证。二、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。三、论证方式：立论、驳论。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。）定义定义知识归纳知识归纳8图形绘制完成情况知识归纳1.提取、概括文章的中心论点。2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。3.考查论据的类型及作用。4.辨别论证方法、论证方式或论证角度。5.对文章的语言进行探究品析。6.根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据，或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。考点归纳考点归纳中考语文阅读议论文答题技巧中考语文阅读议论文答题技巧9图形绘制完成情况足中考语文阅读议论文答题技巧中考语文阅读议论文答题技巧 阅读议论文，最关键的是要找出文章的中心论点。大多数文章，标题只是提出了一个论题，中心论点隐含在文章的论述中。有的文章，标题就是中心论点。那么，作为论点的标题，一般是个表判断、表肯定的句子或短语。也有的文章，在开头提出中心论点。还有的文章，在行文当中或篇末提出中心论点。一、把握论点一、把握论点答题思路10图形绘制完成情况足答题思路 阅读议论文，在抓住论点之后，还要弄清楚文中是用哪些论据来证明论点的。论据一般分为事实论据和道理论据两种。事实论据包括事例、史实、统计数字等。事实必须确凿可靠，有代表性。道理论据包括革命导师的正确论述和自然科学的原理、定律、公式等。此外，正确反映自然规律和人类生活经验的名人名言、谚语、格言等，也属于道理论据。二、弄清论据二、弄清论据中考语文阅读议论文答题技巧中考语文阅读议论文答题技巧11图形绘制完成情况足答题思路搞清论证方法，才能更好地把握、理解中心论点。要搞清论证方法，首先要了解常用的论证方法。经常使用的论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。其次，还要明确议论文的两种论证方式，即立论和驳论。立论就是针对事物或问题直接阐明自己的见解和主张;驳论就是通过反对错误或不当观点，从而树立起自己的正确观点。在驳论文中，用到的论证方法还有“以子之矛攻子之盾”及归谬法等。三、搞清论证方法及论证方式三、搞清论证方法及论证方式中考语文阅读议论文答题技巧中考语文阅读议论文答题技巧12图形绘制完成情况足答题思路阅读议论文，必须理清议论文的结构。议论文的结构一般分为提出问题、分析问题、解决问题三个部分，也就是引论、本论和结论。议论文的常见结构形式有：并列式，段落层次间是平行并列的关系;层进式，各部分之间是层进关系，即层层深入，步步推进;总分式，论证的层次间是总论和分论的关系，或先总后分，或先分后总，或总分总。驳论文的一般结构方式是：摆出错误论点、分析错误论点的实质及危害、得出正确的观点。四、理清议论文的结构四、理清议论文的结构中考语文阅读议论文答题技巧中考语文阅读议论文答题技巧13图形绘制完成情况足答题思路 由于议论文是最贴近现实生活的一种文体，因而它的语言往往有鲜明的个性，或针砭时弊入木三分，或剖析事理一针见血，或讽刺社会不良风气毫不留情。除了严密的逻辑性外，遣词造句也是颇费心机的，我们在阅读时要细心体会。五、了解议论文的语言特点五、了解议论文的语言特点中考语文阅读议论文答题技巧中考语文阅读议论文答题技巧14图形绘制完成情况足常见题型及答题技巧 举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。 道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。 比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。 对比论证：对比论证的作用就是突出强调。 引用论证：引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者往下读。中考语文阅读议论文答题技巧中考语文阅读议论文答题技巧1.分析论证方法的作用：15图形绘制完成情况足常见题型及答题技巧明确论据类型。具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点，还是与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如：“这是论据，在文中起着证明”中考语文阅读议论文答题技巧中考语文阅读议论文答题技巧2.分析论据的类型和作用：16图形绘制完成情况足常见题型及答题技巧文章标题点明中心论点。文章开头提出中心论点。文章结尾归纳出中心论点。文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。文章没有直接提出中心论点，但始终围绕展开论述。中考语文阅读议论文答题技巧中考语文阅读议论文答题技巧3 3. .文章提出中心论点的方式：文章提出中心论点的方式：17图形绘制完成情况足常见题型及答题技巧首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）。开头的内容有：提出中心论点；引出论题。以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。结尾的内容：深化中心论点，提出的结论；重复或强化的中心论点；发出的号召或劝勉人们；补充论证了。（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证 更严密。）中考语文阅读议论文答题技巧中考语文阅读议论文答题技巧4 4. .分析文章的论证思路分析文章的论证思路18图形绘制完成情况足常见题型及答题技巧议论文语言特点分析的角度比较固定，只有二个角度：语言特点；语体特点。做这类题目，要掌握语言风格一些关键词：简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等）。而语体特点，就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。中考语文阅读议论文答题技巧中考语文阅读议论文答题技巧5 5. .议论文语言特点分析：议论文语言特点分析：19图形绘制完成情况足真题精析（云南怎么考）例1 （2016云南） 阅读下面选文，完成题目。 你要学着自己强大原文见本土攻略讲本P147例1。1.本文的观点是什么？答：你要学着自己强大。【解析】议论文中，论点是作者发表的主要观点。论点通常在标题或文首或文尾的位置，联系全文找到作者概括性（提领或总结）的表达主要观点的“议论句”，即是论点，或者根据作者的分析所说的道理来概括其观点。本文标题即是论点。考点：分析概括议论文的主要观点。20图形绘制真题精析（云南怎么考） 2.第段在文中有何作用？答：以杜甫的诗开头，引出话题；吸引读者，激发读者阅读兴趣。【解析】第一段作者引用了杜甫的诗。议论文以事例或引用语言开头，其作用一般可以从提出主话题引发议论、充当论据、激发阅读兴趣等方面来概括。考点：理解文中重要语段的作用。3.第段画线句子有何含义？结合上下文简要谈谈你的理解。答：不仅弱小者会受伤，强大者也会受伤。人在奋斗过程中难免会受伤，受伤能让人积累经验，磨炼意志，并成为未来成功路上的宝贵财富。由此看来，受伤不是羞辱，而是勋章。【解析】阅读所示文段，从前一句“我们要和命运厮杀，哪里能不受伤”来理解，“受伤”是指人生遭遇挫折，从这个意义来理解“受伤”给一个人会带来哪些有益的东西，进而理解“受伤不是羞辱，而是勋章”一句的含义。考点：理解文中重要句子的含义。21图形绘制真题精析（云南怎么考）4.结合选文思考并回答：一个人怎样才能学着强大？答：相信自己是强大的；有百折不挠的信念；具备较强的修复能力。【解析】阅读全文，把握作者所表达的观点，联系上一题的解答，从一个人要具备“信心”“勇气”“修复能力”这几个要点来分析解答。考点：理解文章内容，概括议论文要点。22图形绘制完成情况真题精析（云南怎么考）例2 （2016昆明） 阅读下面选文，完成题目。道是缺憾却完美 原文见本土攻略讲本P148例2。1.选文的中心论点是什么？请用文中的语句回答。答：我们应该正视缺憾，追求完美。【解析】此题考查学生的是提炼和概括议论文的论点，论点是作者的完整看法、见解或主张，能够统摄全文。首先读懂文章的内容，弄清作者针对什么问题而发表议论，结合文章题目、首尾段，可知文章开头由名人名言引出了中心论点，即“我们应该正视缺憾，追求完美”。考点：分析概括议论文的主要观点。2.如果用下面的名言作为选文的道理论据，你认为放在哪一段最合适？请简述理由。 正视疾病，敢于承受的人，将变得更加坚强、壮大。希尔泰答：放在第段最合适，因为这句名言可以论证“身体病残的人也可以创造人生的完美”这一分论点。【解析】此题考查学生对论据的理解和把握，要判断名言论据放在哪一段合适，就需要先明确名言阐述的道理是什么，这句话说的是身体有疾病，也一样可以获得成功，通读全文，可知这个观点与第二段阐述的“身体病残的人也可以创造人生的完美”是一致的。考点：分析论据的类型及其作用。23图形绘制完成情况真题精析（云南怎么考）3.选文段除了举例论证外，还主要运用了哪种论证方法？请结合文章内容分析其作用。 答：对比论证。作用：先从反面举项羽不能面对兵败这一缺憾而乌江自刎的例子，再从正面举福莱把不成功的发明改进为畅销商品的事例，正反对比，突出地论证了分论点：人生的不如意也可以转变成完美，使读者对观点有了鲜明、深刻的印象。【解析】 此题考查学生对辨析论证方法及其作用的把握。解答此类题需要正确辨别论证方法，然后根据各种论证方法的答题格式，具体分析，进行解答。因为举的例子是分别从正反面进行论证的，形成对比，是对比论证，作用在于将和加以比较，突出强调了的观点，使论证更加深到，观点更加鲜明。考点：分析常见的论证方法及其作用。24图形绘制完成情况真题精析（云南怎么考）4.请在选文第段的横线上补充一个承上启下的句子，使上下文表达连贯。答：既然缺憾可以转变为完美，那么，我们该如何面对缺憾，实现完美呢？【解析】此题考查学生补写句子的能力，补充承上启下的句子，就要先看上文和下文分别论述了什么，上文阐述的是缺憾可以变成完美，下文阐述的是方法，所以可以补充过渡句如下：缺憾可以变成完美，那么我们可以用什么方法将缺憾变成完美呢？类似的句子，意思对即可。考点：理解文中重要语段的作用。5.有人认为选文最后一段是多余的,可以刪除，你同意吗？ 为什么？答：不同意。最后一段是补充论证，它补充论证了追求完美也要有度，不是所有的缺憾都能被转变为完美。【解析】此题考查的是语段的作用，解答此类能不能删去语段的问题，要结合这个语段的内容，考虑这个语段的作用，它是从什么角度进行论证的，一般是不能删去的。最后一段是补充论证，它补充论述了追求完美也要有度，表示所有的缺憾都能被转变为完美的。只要尽力了，人生就不会有遗憾，这样的论述使文章分析更透彻，论证更严密。考点：理解文中重要语段的作用图形绘制完成情况真题演练(2016黄石) 阅读下面文章，完成后面的题目。 有绿色国民才有美丽中国 刘毅 笔者老家的村子里，水塘上曾经漂浮着各种垃圾，水体发黑，污染严重。家里条件好一些的村民都不敢喝井水，而是买桶装水喝。 媒体曝光后，当地政府很重视，采取了一些措施。一年后回到家乡，发现最终的解决方案是:水塘已经彻底被填平了。村干部说，虽然村里增设了垃圾集中堆放点，经常组织打捞水塘里的垃圾，但水塘周围的群众仍然经常乱丢乱倒，环境卫生难以保持，不得已才采取了这个办法。 “填水塘堵污染”的事例告诉我们，没有公众环保意识的普遍增强和行为方式的改变，生态文明建设将阻碍重重，美丽乡村乃至美丽中国的目标也很难实现。 开电动车绿色出行的市民，拒绝烹饪珍稀野生动物的绿色厨师，为生态环保鼓与呼的环保达人近年来，中国公众的环保意识显著增强，越来越多的人积极参与生态环境保护。但很可惜，这样的人还太少。在一些农村地区，化肥农药过度使用导致食品源头污染，垃圾随处乱扔，“屋里现代化，屋外脏乱差”的现象屡见不鲜。在不少城市里，一些公共建筑夏季空调温度过低，无证烧烤摊烟熏火燎，倡导多年的垃圾分类形同虚设，有人长时间停车时不熄火。 我们都是污染的制造者，也应该是环境的维护者，公众踊跃参与环保、支持环保，对全面建成小康社会不可或缺。亿万公众能否践行绿色生活，这关系到生态文明建设能否取得显著成效，关系到让良好生态环境成为人民生活质量增长点的蓝图能否实现。 要让践行绿色生活蔚然成风，应当以人们喜闻乐见的方式加强环保宣传，不断吸引环保“同盟军”，汇聚环保正能量。 在学校教育中“从娃娃抓起”，增强孩子们的环保意识，并让他们回家后督促父母和长辈自觉保护生态环境，实现环保“小手拉大手”。 不过，这还远远不够。最为重要的是，要有完善的法律法规并严格执行，提高违法违规成本，促进社会风气的变化、良好习惯的养成。例如，我国多个城市推行垃圾分类几无成效，一个重要原因就是监督、处罚不到位。而在韩国，对于不按规定丢弃垃圾的人，通过丢弃物品或摄像头找出丢弃者后，会处以20万到100万韩元（1元人民币约合170韩元）的罚金；在日本，如果发现有人乱扔垃圾，所在街道的志愿者会追踪到户并将垃圾退回，进行口头教育，按照法律规定，不按规定进行垃圾分类还可能会被警察拘捕并罚款。在期盼蓝天碧水的同时，我们既要问国家为我们做了些什么，也要问问自己为社会、为子孙后代做了些什么。让我们“起而行”，从身边小事做起，减少炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。这样，山青水绿的美丽中国才会呈现在世人面前。 （选文有删改）1文章的中心论点是什么？2文章认为“践行绿色生活”需要采取哪些举措？请分点概括。3文章第段运用了哪些论证方法？请列出来，并加以说明。4请结合文章内容，以“绿色国民应该是而不应该是”的句式，写出你对“绿色国民”的理解。答：中心论点：有绿色国民才有美丽中国（标题）或：没有公众环保意识的普遍增强和行为方式的改变，生态文明建设将阻碍重重，美丽乡村乃至美丽中国的目标也很难实现。（意思对亦可）答：加强环保宣传；学校教育中，增强孩子们的环保意识；要有完善的法律法规并严格执行；减少炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，提倡勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式。答：举例论证：举韩国、日本对乱丢垃圾者实行严格监督处罚的例子。证明践行绿色生活要有完善的法律法规并严格执行。对比论证：把韩国、日本对不按规定乱丢垃圾者监督处罚的到位与中国的不到位进行对比，强调提高违法违规成本可以促进社会风气的变化，良好习惯的养成。示例：应该是勤俭节约、文明健康、奉行绿色低碳的国民，而不应该是奢侈消费、铺张浪费、破坏生态 文明者。