支部工作计划宣讲真北中学党支部1、工作的着眼点： 教师团队建设。形成尊重、协作、共享、和谐的教师群体是我校较长时间内的工作重点。这样的队伍利于“专业引领、同伴互助、共同提高”和“四步互助”的教研课题的深入实施，利于教师的专业成长。学校发展教师是关键，关键的关键是教师教育能力的不断提高。支部的工作是引领教师学习，营造教改的氛围，促进学校的发展 2、工作的着手点： 党员队伍建设。党员队伍是支部队伍建设的重点。通过教育管理，强化党员以普通人的身份生活在教师中间，以高于普通人的素质树立党员形象的意识。通过组织有效的学习和讨论等提升党员的整体素质，发挥党员一面旗的作用，发挥先锋模范面积。3、工作的着力点： 学习为抓手，载体建设探索为抓手。组织好干部、党员、教师的学习，是支部的重要工作。支部要根据学校实际，行政工作计划和学生教育的需求组织有针对性地教育和学习活动，力求通过学习，让教师了解当前教育的变化、学生思想行为培养的重点，力求通过学习，让教师有跟得上时代的语言和行为，从而取得教育的实效性。当然必须有相应的载体来实现目标。4、工作特色： 以“学校暖文化建设”为党建课题，开展党建实验研究。在管理上探索以人为本的治校思路，通过“关心、沟通、激励、提高”为基点，营造和谐的共享的学校人文氛围。 领导班子队伍建设：目标：团结协作，开拓进取，以身作则，清正廉洁，依法治校。作“深入型”、“指导型”干部。方法：坚持学习制度、校务会议制度、民主生活会议制度。自选与指定读书目录，定期进行交流，提高理论素养，提高治校的本领，提高化解难题、把握大局的能力；学习校长负责制相关文件，加强责任意识，团结协作，做好分管工作，定期汇报小结。 中层干部队伍建设目标：提高工作细化的能力，提高协调和处理问题的能力，增强责任意识。作业务好，作风正的干部。方法：加强学习。学习内容见下表。落实好教育管理、聘任、述职、考核工作，实行分管领导定期谈心制度，加强对其工作能力的指导。 党员队伍建设目标：增强党性意识，提高专业能力，争做师德楷模。作组室暖文化的推动者。方法：做好党员先进性教育工作，切实提高党员党性意识。学习党章、党的理论文件、资料等提高党员思想政治觉悟和理论水平，组织党员学习二期课改的相关理论文章，提高党员的业务素质。开展党员三争先活动：团结合作努力争先，师风师德努力争先，专业素质努力争先。按照先进性教育的要求，力争整改实效。 青年教师队伍建设目标：培养有后劲的骨干教师队伍。争做帮助学生成功的好教师。方法：从政治上关心青年教师，做好入党积极分子的培养发展工作，对提出书面申请入党积极分子进行分析，确定重点，精心培养，悉心指导，促其成熟，特别是加大油发展潜力的青年教师积极分子的培养工作。从业务上指导，支部将组织青年教师进行教学基本功训练，通过备课、课例学习和撰写搭设舞台，促使他们不断提高并脱颖而出。加强青年教工的理想信念教育。每学期安排两次党课。引导青年教师积极参加学校的教育教学研究和探索，不断提高敬业精神和主人翁意识。抓好青年团队伍。（本校共有教师43人，其中35岁以下的青年教师18人 抓好师德建设 今年是师德建设年，真北中学师德建设要以师德认知为理性基础。以师德为核心，做好师德讲座，进行教师问卷调查，了解现状，有针对性的引导，强化职业道德，倡导为人师表，爱岗敬业，教书育人的风范。开展“帮助学生成功的好老师”活动论坛、演讲等活动。开展组室暖文化建设评比活动，弘扬团队精神。开展以师德师风好，政治学习好，环境卫生好，团结互助好的组室评比活动，通过评比形成互相学习，互相竞争，互相促进，发扬团队精神，形成良好的师德和师风。减少教师中的体罚、忌语现象，使各组室在政治上奋发进取，师德上规范表率，业务上精益求精，工作上乐于奉献！从而真正达到整体化提高的目的 支部自身建设支部积极参与重大问题决策，充分发挥支部的保证监督和堡垒作用，重大问题集思广益，形成共识，齐心协力，搞好工作。党完善各项制度。落实三会一课制度。制定落实党员责任区工作制度。 做好“双评工作”，抓好干部民主生活会。做到事先确定主题，推荐学习篇目，组织学习反思，邀请群众测评，及时汇总反馈抓好党建课题“学校暖文化建设”。 精神文明建设 现状：区教育系统文明单位， 下一轮争创目标：区文明单位。 具体分析： 达成目标难度较大。原因。 支部力争在短时间内完善组织建设，制定下一轮创建计划，将文明单位创建工作组为支部、学校的重点工作，出成果。德育工作。工会及群众组织校务公开工作关心下一代工作离退休工作 民族精神教育指导纲要学习辅导民族精神的内涵： 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。本纲要的主要内容： 1、上海市学生民族精神教育指导纲要 2、上海市学生民族精神教育纲要各学段要求 3、中小学学科教学实施民族精神教育的指导意见 4、思想品德与政治、语文、历史学科民族精神教育内容和要求。 5、民族精神教育综合实践指导意见 6、民族精神教育考察活动、影视、课外阅读、戏曲、歌曲推荐目录。教育的指导思想教育的总体目标教育的基本原则教育的主要内容教育的组织和领导教育的骨干队伍