第七章第七章 遵守行为规范遵守行为规范 锤炼高尚品质锤炼高尚品质第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品质第一节第一节 公共生活中的道德与法律公共生活中的道德与法律第二节第二节 职业生活中的道德与法律职业生活中的道德与法律第三节第三节 婚姻家庭生活中的道德与法律婚姻家庭生活中的道德与法律第四节第四节 个人品德养成中的道德与法律个人品德养成中的道德与法律课程导入20122012年年5 5月月2929日，吴斌驾驶杭州长运集团大型日，吴斌驾驶杭州长运集团大型客车从无锡返回杭州，途中，一块从空中飞落的客车从无锡返回杭州，途中，一块从空中飞落的铁块迎面击碎车辆前挡风玻璃后，击中其腹部和铁块迎面击碎车辆前挡风玻璃后，击中其腹部和手臂，导致肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫手臂，导致肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤。在危急关头，吴斌强忍剧痛将车辆缓缓靠边伤。在危急关头，吴斌强忍剧痛将车辆缓缓靠边停好，拉上手刹、开启双闪灯，完成一系列完整停好，拉上手刹、开启双闪灯，完成一系列完整的安全停车措施后，又以惊人的毅力，从驾驶室的安全停车措施后，又以惊人的毅力，从驾驶室艰难地站起来，告知车上旅客注意安全，然后打艰难地站起来，告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散旅客，最终成功挽救了开车门，安全疏散旅客，最终成功挽救了2424名乘名乘客的生命。而吴斌却因伤势过重，经医院抢救无客的生命。而吴斌却因伤势过重，经医院抢救无效，于效，于20122012年年6 6月月1 1日凌晨日凌晨3 3时时4545分去世。分去世。 还有一份资料，内容是一个清华还有一份资料，内容是一个清华大学的学生用大学的学生用“化学武器化学武器”烧熊。在烧熊。在北京的一个动物园里，已经发生了好北京的一个动物园里，已经发生了好几次几次“烧熊烧熊”事件了，有的是棕熊，事件了，有的是棕熊，有的是黑熊，而令人感到费解的是，有的是黑熊，而令人感到费解的是，“烧熊杀手烧熊杀手”都是一个人都是一个人 一个清一个清华大学的学生。这又是一篇关于社会华大学的学生。这又是一篇关于社会公德的事例，却与上一篇形成了鲜明公德的事例，却与上一篇形成了鲜明的对比。的对比。课程导入刘海洋案视频*5社会生活的三大领域及相关的道德领域社会生活的三大领域及相关的道德领域社社会会生生活活公共生活公共生活社会公德社会公德职业生活职业生活职业道德职业道德家庭生活家庭生活家庭美德家庭美德 一. .公共生活与公共秩序公共生活公共生活公共生活是指人们在公共环境中的活动公共生活是指人们在公共环境中的活动和生活，它是相对于职业活动和家庭生活而言，一和生活，它是相对于职业活动和家庭生活而言，一种特定的生活领域。（公共生活与私人生活相对）种特定的生活领域。（公共生活与私人生活相对）（一）含义（一）含义 1. 1.活动范围的广泛性。活动范围的广泛性。 2. 2.活动内容的公开性。活动内容的公开性。 3. 3.交往对象的复杂性。交往对象的复杂性。 4. 4.活动方式的多样性。活动方式的多样性。（二）特征（二）特征公共场所和领域的不断扩展公共场所和领域的不断扩展从前：从前：村镇之间的交流村镇之间的交流 书信书信 包裹包裹 长途电话长途电话 漫长的旅途生活漫长的旅途生活 现在：现在：国家与国家之间的交流国家与国家之间的交流 Email QQ Email QQ 视频视频 飞机飞机 动车动车 地铁地铁1 1、活动范围的广泛性、活动范围的广泛性、活动范围的广泛性、活动范围的广泛性公共生活是社会生活中最普公共生活是社会生活中最普遍，最基本的公众性生活，遍，最基本的公众性生活，为社会全体成员所享有，不为社会全体成员所享有，不具有排他性。具有排他性。媒体的及时报道媒体的及时报道公共生活内容没有秘密可言公共生活内容没有秘密可言2 2、活动内容的公开性、活动内容的公开性、活动内容的公开性、活动内容的公开性社会公共生活领域不断社会公共生活领域不断扩大，是人们在公共生扩大，是人们在公共生活中的交往对象不再局活中的交往对象不再局限于熟人，而是进入公限于熟人，而是进入公共场所的任何人。共场所的任何人。火车站的公共安全火车站的公共安全食堂打饭占座食堂打饭占座3 3、交往对象的复杂性、交往对象的复杂性、交往对象的复杂性、交往对象的复杂性 社会的发展是人们的生社会的发展是人们的生活方式发生了很多新的活方式发生了很多新的变化，因此增加了更多变化，因此增加了更多的公共场所和设施，更的公共场所和设施，更加丰富公共生活内容。加丰富公共生活内容。网络购物网络购物健身娱乐健身娱乐名胜游览名胜游览 4 4、活动方式的多样性、活动方式的多样性、活动方式的多样性、活动方式的多样性下面几幅漫画下面几幅漫画说明什么？说明什么？通缉令一通缉令一: :社会社会公共生活中的公共生活中的不文明行为不文明行为 通缉令二通缉令二:各类各类非法经营、非法非法经营、非法占道行为占道行为通缉令三通缉令三:汽车维汽车维修市场秩序混乱问修市场秩序混乱问题题通缉令四通缉令四:非非法小广告法小广告通缉令五通缉令五旅游旅游市场秩序混乱市场秩序混乱通缉令六通缉令六环境脏环境脏乱问题乱问题通缉令七通缉令七户外广告、户外广告、公共设施残缺不全公共设施残缺不全 任何一个社会都有它的公共生活规范和要求。公共生活领域越大，对公共生活秩序的要求就越高。公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态，如工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。（三）公共生活需要公共秩序（三）公共生活需要公共秩序20（1）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。（2）有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。（3）有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证。（4）有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。有序公共生活的意义：有序公共生活的意义： 秩序之于社会，就像规矩之于方秩序之于社会，就像规矩之于方圆；没有规矩不成方圆，没有秩序圆；没有规矩不成方圆，没有秩序社会便无法正常运行。秩序是由规社会便无法正常运行。秩序是由规范来制约和保障的。任何一个社会范来制约和保障的。任何一个社会都有它的规范和要求。都有它的规范和要求。 道德规范道德规范和和法律规范法律规范是建立和维是建立和维护社会秩序的基本力量。护社会秩序的基本力量。（1 1）社会秩序的形成要靠道德，也要靠法律。）社会秩序的形成要靠道德，也要靠法律。（2 2）道德规范发挥作用的领域更加广泛。）道德规范发挥作用的领域更加广泛。（3 3）要综合运用风俗、道德、纪律、法律，形成良好的）要综合运用风俗、道德、纪律、法律，形成良好的社会风气。社会风气。二、公共生活中的道德规范人与社会之间：爱护公物 维护公共秩序人与人之间： 举止文明 尊重他人 人与自然之间：热爱自然 保护环境公共生活中的道德规范，即社会公德公共生活中的道德规范，即社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。道德要求，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。二、公共生活中的道德规范社会公德的主要内容社会公德的主要内容 20012001年年9 9月月公民道德建设实施纲要公民道德建设实施纲要，我国现阶段，我国现阶段社会公德的主要内容有：社会公德的主要内容有： 文明礼貌文明礼貌 助人为乐助人为乐 爱护公物爱护公物 保护环境保护环境 遵纪守法遵纪守法 校园十大不文明现象调查北京大学版北京大学版1.1.迟到迟到 旷课旷课2.2.随地吐痰随地吐痰3.3.践踏草坪践踏草坪4.4.在宿舍影响他人休息在宿舍影响他人休息5.5.乱扔垃圾乱扔垃圾6.6.占座不到占座不到7.7.考试作弊考试作弊8.8.损坏公物损坏公物9.9.公共场所情侣举止过度亲密公共场所情侣举止过度亲密10.10.上课和自习时不关手机上课和自习时不关手机西安交大版1 1、图书馆、教室、会场手机铃声或接打手机、图书馆、教室、会场手机铃声或接打手机 2 2、乱扔杂物、垃圾、乱扔杂物、垃圾3 3、占座位、占座位 4 4、部分学生组织腐败、部分学生组织腐败 5 5、浪费能源、浪费能源6 6、偷窥，偷听，偷拍、偷窥，偷听，偷拍 7 7、食堂买饭菜不排队、食堂买饭菜不排队 8 8、粗口、粗口9 9、在墙壁、课桌等公共设施上乱写乱画、乱、在墙壁、课桌等公共设施上乱写乱画、乱涂乱刻涂乱刻1010、食堂餐后餐盘不送残食车、食堂餐后餐盘不送残食车在实践中增强公德意识，践行公德规范在实践中增强公德意识，践行公德规范积极参与各项社会活动，在实践中培养公德积极参与各项社会活动，在实践中培养公德意识和责任意识。意识和责任意识。从小事做起，践行社会公德规范。从小事做起，践行社会公德规范。三、公共生活中的有关法律三、公共生活中的有关法律 （一）治安管理处罚法 （二）集会游行示法 （三）交通道德安全法 （四）环境保护法 （五）维护互联网安全的决定奉法者强，则国强，奉法者强，则国强，奉法者弱，则国弱。奉法者弱，则国弱。 韩非子韩非子有度有度 名名人人名名言言v公民道德建设实施纲要指出：“公民道德建设是一个复杂的社会系统工程，要靠教育，也要靠法律、政策和规章制度”。v美国法学家朗富勒所指出：“真正的法律制度表现符合一定的道德标准”，“完善的法是内在道德和外在道德的统一”。u道德规范：道德规范：“应当或不应当怎样应当或不应当怎样”； 说服、教育、劝诫、示范；信念、舆说服、教育、劝诫、示范；信念、舆论、习惯。论、习惯。u法律规范：法律规范：“必须或不准许怎样必须或不准许怎样”； 保护、确认、引导、维护；警戒、预保护、确认、引导、维护；警戒、预防、制裁。防、制裁。道德规范与法律规范之比较：道德规范与法律规范之比较：（一）（一）治安管理处罚法治安管理处罚法 的基本精神和主要内容的基本精神和主要内容第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2005年8 月28日通过，自2006年3月1日起施行，共6章119条。是维护社会公共秩序最主要的法律三、公共生活中的有关法律三、公共生活中的有关法律 立法目的：立法目的： 维护社会治安，保障公共安全，保护公民、法人维护社会治安，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关极其人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关极其人民警察依法履行治安管理职责。民警察依法履行治安管理职责。 基本原则：基本原则： 1 1、治安管理处罚必须以事实为依据，与违反治安管、治安管理处罚必须以事实为依据，与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当。理行为的性质、情节以及社会危害程度相当。 2 2、实施治安管理处罚，应当公开、公正，尊重和保、实施治安管理处罚，应当公开、公正，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严。障人权，保护公民的人格尊严。 3 3、办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。、办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。 主要内容（1 1）违反治安管理行为： 扰乱公共秩序；妨害公共安全；侵犯人身权利、财产权利；妨害社会管理，情节轻微尚不够刑事处罚的行为（共有四类110110多种）。（2 2）治安管理处罚种类： 警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境。（3 3）治安管理处罚程序： 调查程序；决定程序；执行程序。（4 4）治安管理处罚的执法监督： 执法人员必须遵守的行为规范以及必须禁止的行为。 对执法情况进行检举和控告的权利和办法。资料：治安管理处罚法于2006年3月起施行 从从3 3月月1 1日起，宠物扰民、在集贸市场强买强卖、强日起，宠物扰民、在集贸市场强买强卖、强行乞讨、行乞讨、发黄色短信干扰他人生活发黄色短信干扰他人生活等行为均将被视为违等行为均将被视为违法行为，公安机关将按照违反法行为，公安机关将按照违反治安管理处罚法治安管理处罚法论处。论处。 n 执法手段更加细化执法手段更加细化n 处罚范围更加具体处罚范围更加具体n 新增部分违反治安管理行为新增部分违反治安管理行为73种238种，主要有：扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的行为；投放虚假的危险物质扰乱公共秩序的行为；破坏计算机信息系统的行为；违法举办大型活动的行为；强迫他人劳动的行为；发送信息干扰他人正常生活的行为；偷窥、偷拍，窃听、散布他人隐私的行为；猥亵他人的行为；强迫交易的行为；拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的行为；伪造、变造或者买卖公文、证件、证明文件、印章的行为；违反房屋出租管理规定的行为；违法承接典当物品的行为；非法收购国家禁止收购的物品的行为；在公共场所拉客招嫖的行为；传播淫秽信息的行为等等。 19891989年年1010月月3131日日七届人七届人大常委会第十大常委会第十一次会议通过，一次会议通过，共共5 5章章3636条。条。（二）（二）集会游行示威法集会游行示威法 的基本精神和主要内容的基本精神和主要内容三、公共生活中的有关法律三、公共生活中的有关法律 立法目的立法目的：在维护社会安定和公在维护社会安定和公共秩序的前提下，充分共秩序的前提下，充分保障宪法赋予公民的集保障宪法赋予公民的集会、游行、示威的权利会、游行、示威的权利和自由。和自由。基本原则基本原则：政府依法保障原则；政府依法保障原则；权利义务一致原则；权利义务一致原则；和平进行原则。和平进行原则。主要内容（1 1 1 1）适用范围：）适用范围：）适用范围：）适用范围： 在中华人民共和国境内举行集会、游行、示在中华人民共和国境内举行集会、游行、示在中华人民共和国境内举行集会、游行、示在中华人民共和国境内举行集会、游行、示威，均适用于本法。威，均适用于本法。威，均适用于本法。威，均适用于本法。（2）集会游行示威的条件）集会游行示威的条件依法申请并获得许可。必须有负责人。依法申请并获得许可。必须有负责人。不予许可的情况不予许可的情况：p反对宪法确定基本原则的；反对宪法确定基本原则的；p危害国家统一、主权和领土完整的；危害国家统一、主权和领土完整的；p煽动民族分裂的；煽动民族分裂的；p有充分根据认定将直接危害公共安全或者严有充分根据认定将直接危害公共安全或者严重破坏社会秩序的。重破坏社会秩序的。 19891989年年1212月月2626日日七届人七届人大常委会第十大常委会第十一次会议通过，一次会议通过，共共6 6章章4747条。条。（三）（三）环境保护法环境保护法 的基本精神和主要内容的基本精神和主要内容三、公共生活中的有关法律三、公共生活中的有关法律 立法目的：立法目的：保护和改善生活环境与生态保护和改善生活环境与生态环境，防治污染和其他公害，保环境，防治污染和其他公害，保障人体健康，促进社会主义现代障人体健康，促进社会主义现代化建设的发展。化建设的发展。基本原则：基本原则：一是经济建设与环境保护协调发一是经济建设与环境保护协调发展原则。展原则。二是预防为主、防治结合、综合二是预防为主、防治结合、综合整治原则。整治原则。三是谁污染谁治理、谁开发谁保三是谁污染谁治理、谁开发谁保护原则。护原则。主要内容（1 1）何谓环境 影响人类社会生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然古迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。（2 2）一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。（3 3）我国环境管理基本制度： 环境规划制度、环境保护目标责任制度、环境影响评价制度、“三同时”制度、限期治理制度、排污申报登记制度、许可证制度、排污收费制度。（四）（四）道路交通安全法道路交通安全法 的基本精神和主要内容的基本精神和主要内容三、公共生活中的有关法律三、公共生活中的有关法律 2011201120112011年年年年4 4 4 4月月月月22222222日第十一日第十一日第十一日第十一届全国人民代表大会届全国人民代表大会届全国人民代表大会届全国人民代表大会常务委员会第二十次常务委员会第二十次常务委员会第二十次常务委员会第二十次会议通过，会议通过，会议通过，会议通过，2011201120112011年年年年4 4 4 4月月月月22222222日中华人民共和国日中华人民共和国日中华人民共和国日中华人民共和国主席令第四十七号公主席令第四十七号公主席令第四十七号公主席令第四十七号公布自布自布自布自2011201120112011年年年年5 5 5 5月月月月1 1 1 1日日日日起施行起施行起施行起施行共共共共8 8 8 8章章章章124124124124条。条。条。条。立法目的：维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。基本原则：依法管理、以人为本、与民方便。年月日时左右，成都孙伟铭酒后驾车肇事造成人死亡、人重伤。年月日，孙伟铭被成都市中级人民法院一审判处死刑，剥夺政治权利终身。成为首个因醉驾而获死刑判决的肇事司机。资料显示，我国拥有全世界资料显示，我国拥有全世界5 5的汽车量，而汽车的汽车量，而汽车引发的交通死亡事故却占全球的引发的交通死亡事故却占全球的2525，死亡率，死亡率“排名排名”世界之首。世界之首。最高人民法院于最高人民法院于20092009年的年的9 9月月8 8日召开了新闻发布日召开了新闻发布会，公布了成都孙伟铭及广州黎景全两起醉酒驾会，公布了成都孙伟铭及广州黎景全两起醉酒驾车犯罪的典型案例，同时下发了关于醉酒驾车车犯罪的典型案例，同时下发了关于醉酒驾车犯罪法律适用问题的意见，就醉酒驾车犯罪的犯罪法律适用问题的意见，就醉酒驾车犯罪的法律适用等问题提出了指导性意见。法律适用等问题提出了指导性意见。主要内容：（1 1）道路通行原则：机动车、非机动车实行右侧通行。行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。（2 2）交通事故处理原则：车辆驾驶人发生交通事故，应立即停车，保护现场；造成人身伤亡的，应立即抢救，并报告执勤交警或公安交通管理部门；未造成人身伤亡，当事人对事实以及成因无争议的，可即行撤离现场，恢复交通，自行协商处理损害赔偿事宜或迅速报告执勤交警或公安交通管理部门。（3 3）在交通事故处理的规定上，体现了对人的生命价值和人身权利的充分尊重。（4）对七种严重交通违法行为规定了拘留的处罚对醉酒后驾驶或营运机动车的；未取得机动车驾驶证或驾驶证被吊或暂扣的期间驾驶机动车的；造成交通事故后逃逸，尚不够成犯罪的；强迫机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规和机动车安全驾驶要求驾驶机动车，造成交通事故，尚不够成犯罪的；违反交通管制规定强行通行，不听劝阻的；故意损坏、移动、涂改交通设施造成危害，尚不够成犯罪的；非法拦截、扣留机动车，不听劝阻，造成交通严重阻塞或者较大财产损失的。（五）（五）维护互联网安全的决定维护互联网安全的决定 的基本精神和主要内容的基本精神和主要内容三、公共生活中的有关法律三、公共生活中的有关法律 20002000年年1212月月2828日日九届全国人大常九届全国人大常委委员会第十九委委员会第十九次会议通过的次会议通过的维护互联网安维护互联网安全的决定全的决定（1 1）立法目的：）立法目的：兴利除弊，促进我兴利除弊，促进我国互联网的健康发国互联网的健康发展，维护国家安全展，维护国家安全和社会公共利益，和社会公共利益，保护个人、法人和保护个人、法人和其他组织的合法权其他组织的合法权益。益。（3 3）主要内容）主要内容保障互联网的安全。保障互联网的安全。保障互联网的安全。保障互联网的安全。维护国家安全和社会稳定。维护国家安全和社会稳定。维护国家安全和社会稳定。维护国家安全和社会稳定。维护社会主义市场经济秩序和维护社会主义市场经济秩序和维护社会主义市场经济秩序和维护社会主义市场经济秩序和社会管理秩序。社会管理秩序。社会管理秩序。社会管理秩序。保护个人、法人和其他组织的保护个人、法人和其他组织的保护个人、法人和其他组织的保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利。人身、财产等合法权利。人身、财产等合法权利。人身、财产等合法权利。对利用互联网实施其他犯罪行对利用互联网实施其他犯罪行对利用互联网实施其他犯罪行对利用互联网实施其他犯罪行为的为的为的为的, , , ,依照刑法有关规定追究刑依照刑法有关规定追究刑依照刑法有关规定追究刑依照刑法有关规定追究刑事责任；利用互联网实施行政违事责任；利用互联网实施行政违事责任；利用互联网实施行政违事责任；利用互联网实施行政违法行为和民事侵权行为的，分别法行为和民事侵权行为的，分别法行为和民事侵权行为的，分别法行为和民事侵权行为的，分别依法追究行政责任和民事责任。依法追究行政责任和民事责任。依法追究行政责任和民事责任。依法追究行政责任和民事责任。 第二节第二节职业生活中的职业生活中的道德与法律道德与法律第二节第二节 职业生活中的道德与法律职业生活中的道德与法律 职业生活中的道德规范职业生活中的道德规范职业生活中的道德规范职业生活中的道德规范一一一一 职业生活中的有关法律职业生活中的有关法律职业生活中的有关法律职业生活中的有关法律二二二二 大学生的择业与创业大学生的择业与创业大学生的择业与创业大学生的择业与创业三三三三一、职业生活中的道德规范职业道德：职业道德：是从事一定职业的人在职业活动中应当是从事一定职业的人在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。P180P180爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会 1、爱岗敬业 雷锋 爱岗 指从业人员热爱自己的工作岗位敬业 敬重自己所从事职业的道德操守体现：工作热情、工作作风、工作方法 关系：依存关系、互承关系、共荣关系各行各业敬岗爱业模范各行各业敬岗爱业模范2、诚实守信 诚实守信就是从业者在职业活动中应该诚实诚实守信就是从业者在职业活动中应该诚实劳动劳动, ,合法经营合法经营, ,信守承诺信守承诺, ,讲求信誉。讲求信誉。3、办事公道办事公道：办事公道：就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正、公道,不谋私利,不徇私情,不以权害公,不以私害民,不假公济私。铡美图铡美图铡美图铡美图名人名言 （诚） 君子坦荡荡， 小人常戚戚。 孔子世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。 周恩来名人名言（信）人无忠信，不可立于世。 程颐与朋友交，言而有信。信则人任焉。 孔子 孔子孔子孔子孔子名人名言（公正）公正，一定会打倒那些说假话和作假证的人。赫拉克利特用不正当手段达到的目的，不是正当的目的。 马克思仰不愧于天，俯不怍于人。 孟子 马克思马克思马克思马克思4、服务群众服务群众：服务群众：就是在职业活动中一切从群众的利就是在职业活动中一切从群众的利益出发益出发, ,为群众着想为群众着想, ,为群众办事为群众办事, ,为群众提供高为群众提供高质量的服务。质量的服务。5、奉献社会奉献社会：奉献社会：就是要求从业人员在自己的工作岗位上就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立起奉献社会的职业理想树立起奉献社会的职业理想, ,并通过兢兢业业的工作并通过兢兢业业的工作, ,自觉为社会和他人做贡献自觉为社会和他人做贡献, ,尽到力所能及的责任。尽到力所能及的责任。大学生应倡导的五种职业精神 团结协作精神开拓进取精神艰苦奋斗精神求精高效精神廉洁奉公精神 二、职业生活中的有关法律劳动法就业促进法劳动合同法法劳动争议调解仲裁法职业生活中法律的基本原则劳动法的基本原则 维护单位与维护个人原则按劳分配与公平救助原则平等竞争与特种保护原则行为自主与标准制约原则劳动法劳动法是是我国第一部关于保护劳动者的合是是我国第一部关于保护劳动者的合法权益、调整劳动关系的法律。法权益、调整劳动关系的法律。1994年年7月月5日由第八届全国人大常务委员会第日由第八届全国人大常务委员会第八次会议通过，自八次会议通过，自1995年年1月月1日起实行。日起实行。包括：总则、促进就业、劳动合同和集体合同、包括：总则、促进就业、劳动合同和集体合同、工作时间和休息休假、工资、劳动安全卫生、女职工作时间和休息休假、工资、劳动安全卫生、女职工和未成年工特殊保护、职业培训、社会保险和福工和未成年工特殊保护、职业培训、社会保险和福利、劳动争议、监督检查、法律责任和附则，共利、劳动争议、监督检查、法律责任和附则，共13章章107条。条。使用范围：除公务员和比照实行公务员制度的使用范围：除公务员和比照实行公务员制度的事业组织、社会团体的工作人员，以及农业劳动者、事业组织、社会团体的工作人员，以及农业劳动者、现役军人等以外的所有劳动者。现役军人等以外的所有劳动者。1、劳动法2、就业促进法 就业促进法就业促进法是为了促进就业，促进经济发展是为了促进就业，促进经济发展与扩大就业相协调，促进社会和谐稳定，制定本法。与扩大就业相协调，促进社会和谐稳定，制定本法。 2007 2007年年8 8月月3030日第十届全国人民代表大会常务委员日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过，自会第二十九次会议通过，自20082008年年1 1月月1 1日起执行。日起执行。 包括：总则、政策支持、公平就业、就业服务和管包括：总则、政策支持、公平就业、就业服务和管理、职业教育和培训、就业援助、监督检查和法律责理、职业教育和培训、就业援助、监督检查和法律责任。共计八章任。共计八章6969条。条。 使用范围使用范围 ：个层次需要就业的人群。：个层次需要就业的人群。3、劳动合同法劳动合同法是调整劳动者和用人单位之间订立、履行、变更、解除和终止合同权利义务关系的法律规范的总称。包括法律、行政法规、地方性法规、地方性规章等相关的劳动政策。 2012 2012年1212月2828日，我国十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过关于修改劳动合同法的决定，修改后的劳动合同法自20132013年7 7月1 1日起施行。劳动合同法包括：总则、劳动合同订立、劳动合同的履行和变更、劳动合同的解除和终止、特别规定、监督检查、法律责任和附则。共计八章9898条。 使用范围：所有用人单位和劳动者建立劳动关系都适用本法，包括国家机关、事业单位、社会团体、企业单位、个体经济组织、民办非企业单位等。4、劳动争议调解仲裁法v劳动争议调解仲裁法是为了公正及时解决劳动争议，保护当事人合法权益，促进劳动关系和谐稳定，制定本法。 2007年12月29日中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过。自2008年5月1日起施行。 包括：总则、调解、仲裁（一般规定、申请和受理、开庭和裁）和附则共四章54条。v适用范围： 中华人民共和国境内的用人单位与劳动者发生的下列劳动争议，适用劳动法：因确认劳动关系发生的争议；因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议；因除名、辞退和辞职、离职发生的争议；因工作时间、休息休假、社会保险、福利、培训以及劳动保护发生的争议；因劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金等发生的争议；法律、法规规定的其他劳动争议。处理职业生活中纠纷的途径处理劳动争议调解仲裁提起诉讼协商解决处理人事争议 申诉控告仲裁诉讼 案例1： 2004年4月，某公司招聘一名大专以上工民建专业毕业的工程设计人员。22岁的李芳（化名）前来应聘。据其提供的“毕业生推荐表”显示，2001年9月至2004年7月，李芳在南京市一高校成人教育学院学习建筑工程专业，学历为大专；不过，李芳没有毕业证书，但有张校方出具的“学业证明”，上面写着“毕业证书正在待办之中”几个字。 该公司考虑到有校方提供的“毕业生推荐表”和“学业证明”，2005年1月，双方签订为期两年的劳动合同，约定李芳的年薪22万元。此后，公司也曾多次询问毕业证书一事，但李芳都表示，学校还没有办好。 2005年7月，李芳与公司产生纠纷；2006年2月，她又提起仲裁，要求对方支付拖欠工资及经济补偿金。 应诉后，该公司来到李芳曾就读的大学调查李芳毕业证书一事，校方出具证明，称“经核查，李芳是我校建筑工程专业专科2005年毕业生，毕业证书已发放”。这就表明，李芳应聘时，还是一个在校没有毕业的大学生。 于是，该公司向仲裁部门提起反诉，要求确认合同无效。 仲裁部门认为，订立合同应遵循诚实信用原则。李芳进入该公司工作时尚未毕业，却以欺诈手段与公司订立劳动合同，应属无效，依法终止。而双方约定的年薪22万元，也不具有约束力。故该公司不存在拖欠工资的情形。李芳要求支付拖欠工资及经济补偿金，没有法律依据。 2006年8月20日，该公司又以李芳通过欺诈手段订立劳动合同为由，诉到白下区法院，要求她退还所“骗”得的11万余元工资。对此，李芳觉得很委屈，“我是按校方规定做的，怎么变成欺诈了呢？”李芳无奈地说。她对记者说，作为大学成人教育学院学生，学制应从学生通过国家成人高考算起。但早在2001年10月，她未经国家考试，就被招入该校成人教育学院学习。一年后，校方才安排她参加全国成人高考，并顺利通过。因此，自己虽然属于2005年毕业生，但她早在2004年，就学完大专3年规定的全部课程。于是，校方才向李芳发放“就业推荐表”和“学业证明”，以便她找工作。而真正的毕业证书，则必须在2005年才能发放。 案例1分析点评：这是一起典型的因教育体制不完善引起的纠纷。李芳于这是一起典型的因教育体制不完善引起的纠纷。李芳于0404年就学完所有课程，成绩合格，达到毕业条件，具备年就学完所有课程，成绩合格，达到毕业条件，具备工作基本能力，在这种情况下，与用人单位签立的合同工作基本能力，在这种情况下，与用人单位签立的合同。如果说她未毕业，她显然完成了学业，学校还会再继。如果说她未毕业，她显然完成了学业，学校还会再继续培养她一年吗？如果说她已毕业，她的学籍却要晚一续培养她一年吗？如果说她已毕业，她的学籍却要晚一年，毕业证在这种学年制的学校自然要晚一年发放。年，毕业证在这种学年制的学校自然要晚一年发放。实际上，如果她在签合同时，说明真相，不以毕业生身实际上，如果她在签合同时，说明真相，不以毕业生身份，只凭实际能力签立合同，可能就不会有这些烦恼了份，只凭实际能力签立合同，可能就不会有这些烦恼了。此案例告诫同学们在职业生活中要讲诚信，同时，也。此案例告诫同学们在职业生活中要讲诚信，同时，也给我们的教育体制提出了新的问题。给我们的教育体制提出了新的问题。 三、大学生的择业与创业（一）正确认识我国当前的就业形势（一）正确认识我国当前的就业形势（一）正确认识我国当前的就业形势（一）正确认识我国当前的就业形势（二）树立正确的择业观和创业观（二）树立正确的择业观和创业观（二）树立正确的择业观和创业观（二）树立正确的择业观和创业观（三）在艰苦中锻炼，在实践中成才（三）在艰苦中锻炼，在实践中成才（三）在艰苦中锻炼，在实践中成才（三）在艰苦中锻炼，在实践中成才（二）树立正确的择业观和创业观（二）树立正确的择业观和创业观（二）树立正确的择业观和创业观（二）树立正确的择业观和创业观（三）在艰苦中锻炼，在实践中成才（三）在艰苦中锻炼，在实践中成才（三）在艰苦中锻炼，在实践中成才（三）在艰苦中锻炼，在实践中成才2 2、我国当前就业形势特点及分析我国劳动力总量仍严重供过于求 我国劳动力市场结构性矛盾突出 高级人才结构性摩擦性失业并存 人才需求与培养供给配置不同步 （一）正确认识我国当前的就业形势（一）正确认识我国当前的就业形势（一）正确认识我国当前的就业形势查数据，看大势，分析供求关系查数据，看大势，分析供求关系审条件，析结构，关注市场预期审条件，析结构，关注市场预期溯历史，观动向，预测单位走势溯历史，观动向，预测单位走势查校友，探人气，谋析就业环境查校友，探人气，谋析就业环境生涯路上常见的两个问题生涯路上常见的两个问题 路路漫漫漫漫其其修修远远兮兮吾吾将将上上下下而而求求索索我不知道该往哪里去？我不知道如何去那里？（二）树立正确的择业观和创业观大学生择业常见的心理特征主要表现：大学生择业常见的心理特征主要表现：（1）期望值过高期望值过高（2）犹豫观望，举棋不定犹豫观望，举棋不定（3）过于自信，盲目乐观过于自信，盲目乐观（4）互相攀比，盲目从众互相攀比，盲目从众（5）缺乏主见，依赖他人缺乏主见，依赖他人（6）遭遇挫折，怨天尤人遭遇挫折，怨天尤人（二）树立正确的择业观和创业观树立正确的择业观：v树立崇高职业理想，重视人生价值实现v服务社会需求，追求长远利益v打下坚实基础，做好充分准备1、竞争就业观2、自主就业观3、动态就业观4、多径就业观5、学业就业观树立正确的择业观念树立正确的择业观念（二）树立正确的择业观和创业观创业需要有恒心创业需要有耐心创业需要有耐心创业需要有知识创业需要有知识创业需要有信心“8080后”的他们选择了自主创业之路20052005年4 4月，在学校大学生创业街创办“纸老虎工作室”，主要涉及纸艺产品的制作，年销售额达1010万余元；20062006年更名为纸老虎二手交易平台，几个月内回收旧书8 8吨左右，旧报纸3 3吨左右，并大量回收了旧电脑等电器；20072007年4 4月，又成立了纸老虎电子店，主做电子产品交易和维修，形成了以学生为服务对象的服务型公司，年营业额达2020多万；20072007年7 7月，与北仑甬港回收站合作成立了新的旧货物资回收网络公司。 “8080后”的他们选择了自主创业之路大二时接触滑轮，在他的努力下成立了滑轮协会，并成功举办了绍兴高校滑轮比赛。凭借对滑轮行业的熟悉，他在大二暑假成为奥得赛衢州总代理，盈利4 4万多；之后休学一年奔赴山城重庆，开始二次创业，成为奥得赛重庆总代理，到0606年6 6月他们团队拥有了重庆最大的滑轮专卖店，其中直营店8 8家，加盟店5 5家，月总营业额3030多万元，并成为重庆奥林匹克中心唯一轮滑合作单位。 “80“80后”的他们选择了自主创业之路20042004年6 6月，婴儿车网店正式在淘宝网上开张，月销售额1010万左右；20062006年，销售额为500500万人民币；20072007年，销售额为10001000万人民币。网店渐渐发展壮大，配有了一个800800平方米的仓库。他希望创立一个新的婴儿车品牌，让这个品牌走入每一户家庭。 “8080后”的他们选择了自主创业之路20052005年毕业于金华职业技术学院 ，回乡创办了现代化的养猪场旭源生态农牧业养殖场，实现了“立体、有机、生态”养殖。养殖场0707年生猪出栏2600026000头，年产值20002000多万元，同时带动帮助了20002000余农户，为他们增加了46004600余万元的收入。出资1010万元帮助村里修路，铺设沼气输送管道。养殖场获得“金华市农业龙头企业”、“无公害农产品生产基地”称号，他个人被评为“金华市金东区十大优秀青年”。 “8080后”的他们选择了自主创业之路 姓名： 贺燕萍 出生年月： 1985年4月 毕业学校： 浙江传媒学院，团员 项目名称： 绍兴市“妙馋记”粽子店 创业的启发来自电视剧草民县令，剧中县令因卖粽子而发财。自己小的时候特别喜欢吃妈妈包的粽子，对粽子特别敏感，大学毕业后到嘉兴、义乌等地先后拜了5 5个师傅，学习技艺。通过参加电视创业竞赛活动，她的“粽子创业计划”一举夺魁，解决了创业启动资金。她的“粽子”很特别，有5050多个品种，价格多数只要一元，还体现亲情、爱情、友情，专卖店开了3 3个多月，净利润已达到5 5万多元。不到一年已开出了3 3家连锁店。她的梦想是向粽子大王“五芳斋”叫板，在这条传统行业中做出与众不同的道路来。（二）树立正确的择业观和创业观树立正确的创业观：v要有积极创业的思想准备v要有敢于创业的勇气v要提高创业的能力三、在艰苦中锻炼，在实践中成才三、在艰苦中锻炼，在实践中成才三、在艰苦中锻炼，在实践中成才三、在艰苦中锻炼，在实践中成才现在的我现在的我明天的我明天的我就业环境就业环境职业需要职业需要知己知己知彼知彼目标目标措施与安排措施与安排第三节第三节婚姻家庭生活中的婚姻家庭生活中的道德与法律道德与法律第三节第三节 婚姻家庭生活中的道德与法律婚姻家庭生活中的道德与法律 恋爱、婚姻家庭中的道德规范恋爱、婚姻家庭中的道德规范恋爱、婚姻家庭中的道德规范恋爱、婚姻家庭中的道德规范一一一一 婚姻家庭中的有关法律婚姻家庭中的有关法律婚姻家庭中的有关法律婚姻家庭中的有关法律二二二二一、恋爱、婚姻家庭中的道德规范（一）（一）（一）（一）. .恋爱中的道德规范恋爱中的道德规范恋爱中的道德规范恋爱中的道德规范（二）（二）（二）（二）. .婚姻家庭生活中的道德规范婚姻家庭生活中的道德规范婚姻家庭生活中的道德规范婚姻家庭生活中的道德规范（一）、恋爱中的道德规范 爱情，是一种没有人能说得清的感觉。如果你能说清楚它，那就绝对不是爱情。爱情有若佛家的禅爱情有若佛家的禅不不可说不可说，一说就是错。可说不可说，一说就是错。三毛三毛爱情是风雨中共同撑起的一把伞，是风雨中共同撑起的一把伞， 是暮色里急切盼归的一种情，是暮色里急切盼归的一种情， 是寒夜灯影下温暖的一杯茶是寒夜灯影下温暖的一杯茶所谓爱情，是指男女所谓爱情，是指男女之间基于共同的生活理想，之间基于共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的情感。真、专一的情感。（一）、恋爱中的道德规范大学生应当怎样爱-不符合社会公德要求的不得体行为不可取大学校园是最容易滋生爱情的地方。大学校园是最容易滋生爱情的地方。十七、十八岁的少男少女在经历了数年的十七、十八岁的少男少女在经历了数年的寒窗苦读之后，终于走进梦寐以求的大学寒窗苦读之后，终于走进梦寐以求的大学殿堂，紧绷的学习神经得以放松。少男钟殿堂，紧绷的学习神经得以放松。少男钟情、少女怀春的青春期心理在历经高考的情、少女怀春的青春期心理在历经高考的压抑之后得以重新释放。自然，一旦遇到压抑之后得以重新释放。自然，一旦遇到合适的土壤，就会播下爱情的种子。然而合适的土壤，就会播下爱情的种子。然而由于多种原因，大学生的恋爱很容易陷入由于多种原因，大学生的恋爱很容易陷入误区。误区。大学生恋爱容易陷入的误区误把友谊当爱情误把友谊当爱情(为何落花有意流水无情为何落花有意流水无情?)错置爱情的位置错置爱情的位置(没有了爱情没有了爱情,就没有了一切就没有了一切?)重过程轻结果重过程轻结果(不求天长地久不求天长地久,但求曾经拥有但求曾经拥有?)片面或功利化地对待恋爱片面或功利化地对待恋爱干得好不如嫁干得好不如嫁(娶娶)得好得好?恋爱是人格再造的契机恋爱在很大程度上改变着人的思想、心理和行为。恋爱在很大程度上改变着人的思想、心理和行为。因为在恋爱过程中，双方都有一种取悦对方获得对因为在恋爱过程中，双方都有一种取悦对方获得对方深爱的积极心态，于是常常要主动改正自己的缺方深爱的积极心态，于是常常要主动改正自己的缺点、放大自己的优点，并设法迎合对方的志趣。此点、放大自己的优点，并设法迎合对方的志趣。此时如果对方指出自己的不足之处，是很乐意设法加时如果对方指出自己的不足之处，是很乐意设法加以改进的。假如恋爱双方都这样做的话，那么恋爱以改进的。假如恋爱双方都这样做的话，那么恋爱过程不仅能使爱情之花开得更茂盛，而且也会塑造过程不仅能使爱情之花开得更茂盛，而且也会塑造出一对另一种意义上的新人。出一对另一种意义上的新人。恋爱越健康，恋人积极的改变就越多。反之，这恋爱越健康，恋人积极的改变就越多。反之，这种改变就可能是消极的。种改变就可能是消极的。大学生恋爱应处理好的几对关系恋爱与学习的关系恋爱与学习的关系恋爱与关心集体的关系恋爱与关心集体的关系恋爱与关爱他人和社会的关系恋爱与关爱他人和社会的关系（二）、婚姻家庭生活中的道德规范（二）、婚姻家庭生活中的道德规范婚姻本身是一种社会形婚姻本身是一种社会形态，一旦进入，就受到法律、态，一旦进入，就受到法律、伦理的约束。夫妻既要共同伦理的约束。夫妻既要共同建设、培植感情，享受婚姻建设、培植感情，享受婚姻带来的美好生活，也要为婚带来的美好生活，也要为婚姻、为家庭和社会尽一份责姻、为家庭和社会尽一份责任和义务。任和义务。 婚姻家庭道德的历史演变现代婚姻制度遭遇挑战离婚率上升成为世界性问题。离婚率上升成为世界性问题。私生子人数日益增加。在北欧一私生子人数日益增加。在北欧一些国家，有半数以上的孩子生活在非些国家，有半数以上的孩子生活在非婚家庭。婚家庭。越来越多的年轻人不相信自己能够拥越来越多的年轻人不相信自己能够拥有美满的婚姻。有美满的婚姻。家庭的作用 摇动摇篮之手，就是支配世界之手摇动摇篮之手，就是支配世界之手（美国）（美国）父母的爱，为诸德之基（英国）父母的爱，为诸德之基（英国）我们为孩子的美丽和幸福感到极大我们为孩子的美丽和幸福感到极大的欢乐，这欢乐使我们的心灵博大到的欢乐，这欢乐使我们的心灵博大到躯壳难以容纳的程度（爱默生）躯壳难以容纳的程度（爱默生）真爱是在家庭中完成的实践真实的婚姻与家庭价值观的结果繁荣的国家繁荣的国家稳固的家庭稳固的家庭真实的婚姻真实的婚姻纯洁和忠贞的性行为纯洁和忠贞的性行为家庭美德家庭美德是维系家庭是维系家庭关系、保障家庭温馨幸福关系、保障家庭温馨幸福和社会文明健康发展的重和社会文明健康发展的重要条件。是每个公民在家要条件。是每个公民在家庭生活中应当遵循的行为庭生活中应当遵循的行为准则。准则。家庭美德的基本规范家庭美德的基本规范尊老爱幼尊老爱幼男女平等男女平等夫妻和睦夫妻和睦勤俭持家勤俭持家邻里团结邻里团结二、婚姻家庭生活中的有关法律（一）婚姻法（一）婚姻法（二）继承法（二）继承法（一）婚姻法男女双方完全自愿男女双方完全自愿达到法定婚龄达到法定婚龄符合一夫一妻制符合一夫一妻制禁止直系血亲和三代以内旁禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚系血亲结婚禁止患有医学上认为不应当结婚禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚（疾病若己治愈，的疾病的人结婚（疾病若己治愈，则不在禁止之列）则不在禁止之列）结结婚婚的的法法定定条条件件必必备备条条件件禁禁止止条条件件1 1、结婚的法定条件、结婚的法定条件、结婚的法定条件、结婚的法定条件领领取取结结婚婚证证夫夫妻妻关关系系确确立立男男女女双双方方亲亲自自到到婚婚姻姻登登记记机机关关登登记记2 2、结婚的法定程序、结婚的法定程序、结婚的法定程序、结婚的法定程序无效婚姻 指欠缺婚姻生效的法定要件而不指欠缺婚姻生效的法定要件而不具有法律效力的婚姻。具有法律效力的婚姻。无效婚姻，自始无效。当事人不无效婚姻，自始无效。当事人不具有夫妻的权利和义务。所生子女，具有夫妻的权利和义务。所生子女，适用婚姻法有关父母子女的规定。适用婚姻法有关父母子女的规定。家庭关系夫妻之间的权利义务关系夫妻之间的权利义务关系父母子女之间的权利义务关系父母子女之间的权利义务关系祖孙、兄弟姐妹之间的权利义务关系祖孙、兄弟姐妹之间的权利义务关系离婚的原则离婚的原则离婚的程序离婚的程序离婚的特别规定离婚的特别规定现役军人的配偶现役军人的配偶要求离婚，须得要求离婚，须得到军人同意。到军人同意。女方在怀孕期间女方在怀孕期间和分娩后一年内，和分娩后一年内，男方不得提出离男方不得提出离婚。婚。3 3、离、离、离、离婚婚婚婚（一）婚姻法父母子女关系不因父母离婚而解除。父母子女关系不因父母离婚而解除。子女抚养根据子女的利益和离婚双方的具体情况确定。子女抚养根据子女的利益和离婚双方的具体情况确定。不直接抚养子女的一方享有探视权。不直接抚养子女的一方享有探视权。子女必要的生活费和教育费由双方负担。子女必要的生活费和教育费由双方负担。夫妻共同财产由双方协议处理，协议不成由法院判决。夫妻共同财产由双方协议处理，协议不成由法院判决。夫妻共同生活所负债务，以共同财产偿还；男女一夫妻共同生活所负债务，以共同财产偿还；男女一方所负债务，由本人偿还。方所负债务，由本人偿还。（一）婚姻法3 3、离婚后子女的抚养教育和财产处理离婚后子女的抚养教育和财产处理离婚过错损害赔偿制度 夫妻一方有下列过错而导致离婚的，夫妻一方有下列过错而导致离婚的，无过错方有权请求损害赔偿，有过错方应无过错方有权请求损害赔偿，有过错方应当支付赔偿金：当支付赔偿金：重婚的；重婚的；与他人同居的；与他人同居的；实施家庭暴力的：实施家庭暴力的：虐待、遗弃家庭成员的。虐待、遗弃家庭成员的。（二）继承法（二）继承法1.继承法的含义2.继承法的基本原则3.法定继承人的范围和顺序4.继承法的方式1.继承法的含义 继承从法律上讲是指财产继承，即公民死亡后依法或依其生前所立的合法遗嘱，将其遗留的个人合法财产和其他合法权益转移给他人所有的一种法律制度。 继承法是调整财产继承关系的法律规范的总称。（二）继承法（二）继承法l被继承人-遗留财产的人 l继承人-依法或依遗嘱取得财产的人l遗产-被继承人遗留的个人合法财产和其 他合法权益 （二）继承法（二）继承法2.继承法的基本原则保护公民私有财产继承权原则继承权男女平等原则养老育幼的原则互谅互让、和睦团结的原则权利和义务相一致的原则（二）继承法（二）继承法3. 法定继承人的范围和顺序范围：范围： 配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 （二）继承法（二）继承法配偶：以存在合法有效的婚姻为前提子女：婚生子女、非婚生子女、养子女、与继父母形成抚养关系的继子女父母：生父母、养父母、与继子女形成抚养关系的继父母兄弟姐妹：全血缘关系的兄弟姐妹、半血缘的兄弟姐妹、养兄弟姐妹、有扶养关系的继兄弟姐妹祖父母、外祖父母：亲祖父母、亲外祖父母；养祖父母、养外祖父母；有抚养关系的继祖父母、继外祖父母对公婆、岳父母尽了主要赡养义务的丧偶儿媳、丧偶女婿（二）继承法（二）继承法顺序：顺序：第一顺序：配偶、子女、父母 特殊的丧偶儿媳、女婿第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母每个继承遗产的份额一般均等份额一般均等.（二）继承法（二）继承法4.继承的方式法定继承法定继承遗嘱继承遗嘱继承遗遗 赠赠遗赠扶养协议遗赠扶养协议（二）继承法（二）继承法第四节第四节个人品德养成中的个人品德养成中的道德与法律道德与法律第四节第四节 个人品德养成中的道德与法律个人品德养成中的道德与法律 个人品德及其作用个人品德及其作用个人品德及其作用个人品德及其作用一一一一 个人品德与道德修养个人品德与道德修养个人品德与道德修养个人品德与道德修养二二二二 个人品德与法律修养个人品德与法律修养个人品德与法律修养个人品德与法律修养三三三三一、个人品德及其作用是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。实践性综合性稳定性个人品德的特征个人品德的含义二、个人品德与道德修养（一）加强个人道德修养的自觉性（一）加强个人道德修养的自觉性（二）采取积极有效的道德修养方法（二）采取积极有效的道德修养方法（三）自觉向道德模范学习（三）自觉向道德模范学习（四）积极参与社会实践（四）积极参与社会实践 三、个人品德与法律修养讲法律讲法律讲证据讲证据讲秩序讲秩序讲法理讲法理