1、口算、口算： 80+10= 42+20= 57+30= 62+6= 75+9= 60+13=2、笔算：、笔算： 35+56= 47+51=9062876884739198二年级数学下册两位数加两位数的两位数加两位数的口算口算教学目标教学目标： 1、经历探索两位数加两位数的口算方、经历探索两位数加两位数的口算方法的过程，并能正确地进行计算。法的过程，并能正确地进行计算。 2、能运用新学知识解决一些相应的实、能运用新学知识解决一些相应的实际问题。际问题。 3、感受数学与日常生活的密切联系。、感受数学与日常生活的密切联系。1、小红跳了多少下？、小红跳了多少下？1、小红跳了多少下？、小红跳了多少下？2、小军跳了多少下？、小军跳了多少下？方法一：方法一：把把“两位数加两位数两位数加两位数”转化为转化为“整十数加整十整十数加整十数，个位数加个位数，然数，个位数加个位数，然后再把和加起来后再把和加起来”进行口进行口算。算。方法二：方法二：把把“两位数加两位数两位数加两位数”转化为转化为“两位数加整十两位数加整十数加一位数数加一位数”进行口算。进行口算。归纳总结：归纳总结： 两位数的十位数和十位数相加，两位数的十位数和十位数相加，个位数和个位数相加，再把所得的和个位数和个位数相加，再把所得的和加起来。加起来。 先把其中的一个两位数分成整十先把其中的一个两位数分成整十数和一位数，再用另一个数先加整十数和一位数，再用另一个数先加整十数，最后再加一位数。数，最后再加一位数。