备考2025北京市宣武区网格员招聘能力提升试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、 饭吃得太少会造成营养不良，吃得太饱则会造成肠胃消化不良。由此可知_。 A. 吃饭应谨慎，不要随心所欲 B.凡事要有“度”，“过”和“不及”都不好 C.应少量多餐 D.吃饭应引起人们的重视 参考答案: B 本题解释:B【解析】本题实际是由具体到抽象的推导题。运用马克思主义辩证原理去分析生活常识，应选B项;A、C、D项都是就事论事。 2、下列不属于固定成本的是_。 A. 土地租金 B. 折旧 C. 财产税 D. 营业税 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:固定成本是指成本总额在一定时期和一定业务量范围内，不受业务量增减变动影响而能保持不变的成本。营业税会随着业务量增加而变动。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题 3、十七大报告在全面建设小康社会奋斗目标的新要求中:第一次明确提出建设生态文明。生态文明观的核心是从“人统治自然”发展到“人与自然协调发展”。这说明_。A. 发挥主观能动性应以尊重客观规律为基础B. 主次矛盾在一定条件下相互转化C. 运动是绝对的:静止是相对的D. 事物之间是相互影响、相互制约的参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:从“人统治自然”发展到“人与自然协调发展”主要反映了实践的主观能动性和自然规律之间的关系。唯物辩证法认为:人类的实践必须以尊重客观规律为基础:这样才能达到预期目的:如果违背规律办事:不仅会适得其反还会遭到规律的惩罚:酿成恶果。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题4、 下列行为中不属于行政行为的是_。 A. 某国家机关为建住宅楼与某建筑公司签订建筑工程承包合同 B.某县技术监督局对所辖境内某化工厂生产国家明令淘汰的产品的行为予以处罚 C.国家知识产权局专利复审委员会根据利害关系人申请，宣告某专利权无效 D.工商行政管理机关为符合条件的企业颁发营业执照 参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析:行政行为是指行政主体在实施行政管理活动、行使行政职权过程中作出的具有法律意义的行为。具有三个要素:(1)主体要素，行政行为应当是行政主体所作出的行为;(2)职权要素，行政行为应当是运用行政职权所为的行为;(3)法律要素，行政行为应当是具有法律意义的行为，即对他人的权利义务产生影响。A项中某国家机关为建住宅楼与某建筑公司签订建筑工程承包合同的行为并非运用行政职权所为，故不属行政行为。 5、科学发展观出发点和落脚点是_。 A. 全面的发展 B. 协调的发展 C. 可持续的发展 D. 以人为本 6、公务员小张因公伤残丧失工作能力，单位安排提前退休，由此享受的养老待遇属于_。 A. 工资 B. 福利 C. 保险 D. 救济 7、我国的京剧脸谱色彩含义丰富，红色一般表示忠勇侠义，白色一般表示阴险奸诈。而黑色一般表示的则是_。 A. 忠耿正直 B. 刚愎自用 C. 大公无私 D. 凶暴残忍 8、下列关于河流的说法，不正确的是_。 A. 长江的水量排名世界第三，仅次于亚马孙河和刚果河 B. 我国的河流包括内流河和外流河，其中外流河注入太平洋和印度洋两个大洋 C. 湄公河是东南亚最大的河流，其源头在中国境内 D. 京杭大运河是世界上最古老的运河之一，沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系 9、所大学共四个区:住在北区的都不是文科类院系的学生:因此:在西区上课的学生有的不住在北区。为了使上述论证成立:必须以下列哪项为假设,_A.文科类院系的学生有的不在西区上课B.在西区上课的有的不是文科类院系学生C.住在北区的学生有的是在西区上课的D.文科类院系的学生有的是在西区上课参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:根据三段论前提型何题可知:需要在“文科类院系的学生”和“在西区上课的学生”这两个概念之间建立联系:而且需要补充的是肯定的形式:故答案选D项。本题所属考点-题库原题10、从哲学范畴来看，苹果和水果的关系是_。 A. 偶然与必然的关系 B. 形式和内容的关系 C. 特殊与普遍的关系 D. 相对与绝对的关系 11、公文的权威性和行政约束力，来自_的权威和合法地位。 A. 收文机关 B. 印发机关 C. 审核机关 D. 制发机关 12、 扬善必须抑恶，扶正自应祛邪，一个健康、文明的社会当然不应让横行一方为非作歹的黑恶势力逍遥法外，不应为毒害健康暴利的无良企业庇护，不应对权钱勾结贪婪摄取的腐败现象，不应让侵夺他人权益的缺德行为无所制约。填入画横线部分最恰当的一项是_。 A. 获取漠然置之随意 B.获取不闻不问恣意 C.牟取置之不理任意 D.牟取麻木不仁肆意 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:此题主要考查实词与成语混搭辨析。第一空要填入毒害健康的无良企业的所作所为，“牟取”是贬义词，比“获取”更合适，排除A、B。第二空对呼应前面的“扬善必，因此第二空应该是不应该让腐败、贪婪无所制约，C项与D项相比，“麻木不仁”语义更须抑恶”重，更符合语境。故正确答案为D。 13、根据我国宪法规定:下列关于私有财产权的表述错误的是:_A.公民合法的私有财产不受侵犯B.国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权C.任何人不得剥夺公民的私有财产D.国家为了公共利益的需要:可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:宪法第13条规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。国家为了公共利益的需要:可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。由此可知:ABD三项正确。公民合法的私有财产才是受到法律保护的:任何人不得剥夺。C项错误。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题14、 法的规范作用包括_。 A. 指引、评价、惩罚、强制、教育作用 B.指引、评价、教育、预测、惩罚作用 C.指引、教育、强制、鼓励、预测作用 D.指引、评价、预测、教育、强制作用 参考答案: D 本题解释:正确答案是D考点法理学解析法的规范作用可以分为指引、评价、教育、预测和强制五种。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用;评价作用是指法律作为一种行为标准，具有判断、衡量教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响; 预测他人行为合法与否的评判作用;作用是指凭借法律的存在，可以预先估计到人们相互之间会如何行为;强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律。法的这五种规范作用是法律必备的，任何社会的法律都具有。但是，在不同的社会制度下，在不同的法律制度中，由于法律的性质和价值的不同，法的规范作用的实现程度是会有所不同的。故本题选D。 15、纳兰性德酒泉子“谢却荼蘼:一片月明如水。篆香消:犹未睡:早鸦啼。嫩寒无赖罗衣薄:休傍阑干角。最愁人:灯欲落:雁还飞”。全词营造了_的意境。A. 凄清冷寂B. 安宁祥和C. 寂静无声D. 幽美宁静参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:通过“早鸦啼”“阑干角”“最愁人”“灯欲落”等词句可知作者营造了一种凄清惨淡、孤寂落寞的意境:故答案为A。本题所属考点-题库原题16、 民族精神是社会主义核心价值体系的重要内容之一，其核心是_。 A. : 爱国主义 B.: 团结统一 C.: 勤劳勇敢 D.: 自强不息 参考答案: A 本题解释:【答案】A解析,民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。以爱国主义为核心的民族精神，植根于我国优秀民族文)匕传统之中，又同我们党领导人民在长期革命、建设和改革中形成的优良革命传统相融合，深深熔铸在我们的民族意识、民族品格、民族气质之中，熔铸在我们民族的生命力、凝聚力和创造力之中，成为各族人民团结一心、共同奋斗的价值取向和力量源泉。 17、区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是_。 A. 事物的变化是否迅速 B. 事物的变化过程中是否有部分质变 C. 事物的变化是否超过度的范围 D. 事物的变化是否显著 18、亚洲和非洲之间的分界线是:_A.亚马逊河B.苏伊士运河C.白令海峡D.霍尔木兹海峡参考答案: B本题解释:正确答案是,B【解析】苏伊士运河1869年修筑通航:是一条海平面的水道:在埃及贯通苏伊士地峡:连接地中海与红海:提供从欧洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近的航线。它是世界使用最频繁的航线之一。也是亚洲与非洲的交界线:马逊河:位于南美洲北部:是世界上流量、流域最大、支流最多的河流:长度位居世界第二。白令海峡是亚洲和北美洲的分界线。霍尔木兹海峡是连接波斯湾和印度洋的海峡:也是唯一进入波斯湾的水道。B项正确。故正确答案为B。考点自然常识本题所属考点-题库原题19、十七届三中全会规定，在符合规划的前提下，农民转让土地使用权与国有土地享有平等权益，主要是指_。 A. 同价不同地 B. 同地高价 C. 同地同价 D. 同地不同价 20、甲是某巨星的私生子:某报未经甲的允许报道了此事:使甲受到该明星“粉丝”的围观:并被人肉搜索:给甲的生活和工作造成了巨大的影响。按照我国现行法律规定:该报的行为_。A.侵害了甲的姓名权B.侵害了甲的名称权C.侵害了甲的名誉权D.如实报道:没有侵权参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:民法通则第101条规定:“公民、法人享有名誉权:公民的人格尊严受法律保护:禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。”名誉权被侵犯主要有侮辱、诽谤、泄露他人隐私等方式。本题中:某报报道甲是私生子的行为属于泄露甲的隐私:侵害了甲的名誉权。故答案为C。本题所属考点-题库原题21、 尽管计算机可以帮助人们进行沟通，计算机游戏却妨碍了青少年沟通能力的发展。他们把课余时间都花费在玩计算机游戏上，而不是与人交流上。所以说，把课余时间花费在玩计算机游戏上的青少年比其他孩子的沟通能力差。上述结论最有可能基于以下假设: A. 一些被动的活动，如看电视和听音乐，并不会阻碍孩子们交流能力的发展 B.大多数孩子在玩计算机游戏之外还有其他事情可做 C.在课余时间不玩计算机游戏的孩子至少有一些时候是在与人交流 由玩计算机游戏带来的思维能力的增强对孩子们的智力开发并没有实质性的益处 D.参考答案: 本题解释:答案:C解析:第一步:找出论点和论据论点:把课余时间花费在玩计算机游戏上的青少年比其他孩子的沟通能力差。论据:计算机游戏妨碍了青少年沟通能力的发展，他们把课余时间都花费在玩计算机游戏上，而不是与人交流上。第二步:判断加强方式论点提到了把课余时间花费在玩计算机游戏上的青少年和其他孩子，论据只提到玩计算机游戏的青少年。论点和论据的范围不一样，需要加强论证，查漏补缺。第三部:逐一判断选项C项补充说明不玩计算机游戏的孩子在课外时间至少有些时候是与人交流的