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第二课第二课背着房子不肯走,背着房子不肯走,表面坚强内里柔,表面坚强内里柔,行动迟缓很拖拉,行动迟缓很拖拉,碰到困难就缩头。碰到困难就缩头。 同学们,注意啦,看好我爬行的同学们,注意啦,看好我爬行的路径。路径。想一想我是按照什么路线爬行的想一想我是按照什么路线爬行的。水水 平平 线线垂 直 线斜 线折 线曲线螺旋线水平线曲 线折 线螺 旋 线斜 线垂直线下面是一组生活中的图片,下面是一组生活中的图片,聪明的你能从中找出什么线条聪明的你能从中找出什么线条? 同学们表现的真好,仔细看一看下面的作品, 能不能说出:1.作品中运用了哪些线条?2.作品使用了哪些材料?楼房(高粱秸秆)房子(彩笔、油画棒)蝴 蝶( 高粱秸秆)蝴蝶(高粱秸秆)猫 (牙签)头像 (绳子)彩 线小院(树枝、芦草)鱼骨(树枝)小女孩(彩笔、调色盘、瓶盖)火 柴瓶花(玉米秸秆等)天鹅(玉米苞)说一说说一说:你能用直线、曲线拼摆出什:你能用直线、曲线拼摆出什 么图形么图形?找一找找一找: 你找到哪些能拼摆的材料你找到哪些能拼摆的材料?试一试试一试: 用找到的材料摆出好看的图用找到的材料摆出好看的图形形
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