隋唐时期美术系别：艺术系班级：2009级美术学姓名：蔡顺言学号：20091132130学习目标v一：把握本期美术发展概貌，了解初唐两大画风。v二：掌握阎立本的绘画艺术v三：分析张萱、周昉的绮罗人物花及孙位作品v四：了解青绿山水、水墨山水的兴起v五：了解花鸟画的兴起v六：掌握画马名家及风俗画家。v七：掌握画论中的美学思想。v八：了解佛教壁画概述v一:历史分析 (581618）随时期 （618906）唐时期v二：背景v 1、 隋朝上承秦汉、魏晋下开唐代画法，起过度桥梁的作用。v 2、唐代统一上升、自信、开放文化艺术灿烂辉煌v 3、唐代美术博大精深即有丰富、健康、生气勃勃的时代精神。v 4、唐代儒、释、道三教合一（禅宗）建立适应中国社会特点的教理，宗教美术获得了更大的发展生机。v5、绘画题材多样化，反映现实生活的内容增多。人物、山水、花鸟分科发展v三：书法艺术成就v 1、书法中的楷书极盛。出现了“颜筋柳骨”的说法，代表有：欧阳询、颜真卿、柳公权。v 2、草书：张旭，怀素v 3、隶书：李阳冰v 四、建筑v 1、隋朝v赵州桥（赵县安济桥）单跨石拱桥v 2、唐代v太极宫、大明宫、兴庆宫、昭陵、乾陵、顺陵、大雁塔、小雁塔、五塔山佛公寺。v五、雕塑v佛教造像、道教雕塑、陵雕、陶俑v六、绘画艺术v人物画、山水、花鸟人物画v一：隋朝v代表人物：展子虔v代表作品：游春图v基本摆脱了魏晋南北朝的的“或人大于山，或水不容泛，树若分臂布指”的幼稚状态v基本摆脱了魏晋南北朝的的“或人大于山，或水不容泛，树若分臂布指”的幼稚状态v二、初唐v代表人物： 阎立本v代表作品：历代帝王图 步辇图v二:盛唐v代表人物：v吴道子、张萱v代表作品：送子天王图郭国夫人游春图 v三：中晚唐v代表人物：周防、孙位v代表作品：簪花仕女图 高逸图v四：代表人物的艺术特色v1、吴道子的艺术特色 吴道子所画佛像式样，衣服迎风飘舞，后世形容为“吴代当风” 吴道子留给后世影响最大的莫过于他创造的钟馗画像 他创立了百画，后人称他为“画圣”v2、周昉v（1）绘画特色：长于肖像画中的心灵深处的描绘，更是细心展示各类侍女的心态v（2）绘画成就：代表了当时人物画的主导，其多作品“丰厚为体”山水画v一、成就多样山水画家各自有创造，出现了不同的代表形式。v二、风格有两种：v1、以细笔勾折施于石青石绿重彩的“青绿山水”v2、以展子虔、李思训和李昭道为代表v3、另一路以发展见奇水墨山水画，王维，张璪为代表v三、水墨山水的发展v1、兴起的原因：老庄哲学v2、吴道子的“疏体”确立了水墨山水的形式v3、王维：“南宗”之祖v四、中晚唐的山水的水墨运动与画家v1、张璪：创立了“破墨法”受王维水墨山水的影响v2、王墨：开创“泼墨法”花鸟画v一、中国古代花鸟画是传统绘画三大科之一，泛指画各种动植物的画v二、不仅为了准确地描绘各种花鸟虫禽，而是从中体现中国人与自然生物的审美关系v三、花鸟画的艺术特点 工笔重彩、勾线精白、设色浓淡、布局“折枝花卉”v代表人物v曹霸的马敦煌石窟的艺术特色v一、实现了外来艺术民族化，敦煌艺术世俗化v二、从内容形式上看都是最辉煌最丰富的v三、形式手法多种多样v四、在构图上不断创新打破了南北朝的“人大于山，水不容泛”的格局，以鸟豃式或散点式的透视经营了多种多样的巨型经变化，开拓了意境创造新领域。v五、在线条上形成了兰叶描。v六在人物造型上极尽“穷神尽变”之能事，突破了类型性格的程式。画论中的美学思想v一“外师造化，中得心源” 张璪的绘画理论，艺术与现实的审美关系，为中国绘画奠定了基础。“师造化”与同时“得心源”既有所思有所意。“得心源”又建立在“师造化”的基础上二者协调便会产生很好的作品。v二、“意在笔先”v有唐代的王维提出，张彦远加以完善。这是唐代绘画美学的重大成就之一唐陵的雕刻v昭陵刘骏v顺陵天禄独角兽v乾陵v唐代的佣