1;.有个老公公，天亮就上工。有个老公公，天亮就上工。哪天不上工，准是下雨或刮风。哪天不上工，准是下雨或刮风。 猜一猜（太阳）（太阳）2;.21、太阳3;.预习检测差差 抵抵 氏氏 庄庄 稼稼 兽兽 存存繁繁 殖殖 蔬蔬 麻麻 较较 杀杀 预预chchddshshzhungzhungjijishushufnfnzhzhshshmmjiojioshsh差劲差劲差不多差不多差点儿差点儿抵抗抵抗抵挡抵挡抵达抵达氏族氏族姓氏姓氏神农氏神农氏庄稼庄稼农庄农庄庄重庄重庄稼庄稼耕稼耕稼兽行兽行野兽野兽兽性兽性繁殖繁殖繁杂繁杂繁华繁华养殖养殖生殖生殖繁殖繁殖蔬菜蔬菜蔬食蔬食芝麻芝麻麻雀麻雀麻木麻木比较比较计较计较较量较量杀气杀气杀伤杀伤杀害杀害生存生存保存保存存留存留cncnyy预感预感预报预报预防预防4;.传说传说 寸草不生寸草不生 差不多差不多 抵得上抵得上温度温度 摄氏摄氏 钢铁钢铁 庄稼庄稼 生存生存繁殖繁殖 蔬菜蔬菜 热量热量 比较比较 杀菌杀菌 预防预防 世界世界预习检测5;.1、多音字、多音字差差chchich (差别差别)(出差出差)(差点儿差点儿)2、近义词反义词、近义词反义词 估计估计估量艳丽估量艳丽素雅素雅 吸收吸收吸取宁静吸取宁静喧哗喧哗 漂浮漂浮悬浮辉煌悬浮辉煌暗淡暗淡 繁殖繁殖繁衍寸草不生繁衍寸草不生郁郁葱葱郁郁葱葱6;.温馨提示：认真听其他同学朗读课文，并标出自已认为难理解的温馨提示：认真听其他同学朗读课文，并标出自已认为难理解的词语词语, ,根据上下文理解词语意思。根据上下文理解词语意思。预习检测7;.寸草不生：寸草不生：摄氏：摄氏：繁殖：繁殖：杀菌：杀菌：预防：预防：连小草都不生长，形容遭天灾人祸后的凄惨景象。连小草都不生长，形容遭天灾人祸后的凄惨景象。规定在一个标准大气压下，水的冰点为零度，沸点为一百度，符号用规定在一个标准大气压下，水的冰点为零度，沸点为一百度，符号用表示。表示。生物产生新的个体以传代。生物产生新的个体以传代。用日光，高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死病菌。用日光，高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死病菌。事先防备事先防备8;.学路建议： 自由朗读课文，边读边想课文每段主要讲了什么？小组内说一说。自由朗读课文，边读边想课文每段主要讲了什么？小组内说一说。9;.第一段：第一段：第二段：第二段：第三段：第三段：第四段：第四段：第五段：第五段：第六段：第六段：第七段：第七段：第八段：第八段：太阳离我们很远。太阳离我们很远。太阳实际很大。太阳实际很大。太阳会发光，会发热，是个大火球太阳会发光，会发热，是个大火球太阳虽然离我们很远，但是它和我们的关系很密切。太阳虽然离我们很远，但是它和我们的关系很密切。太阳和云、雨、雪的关系。太阳和云、雨、雪的关系。太阳和风的关系。太阳和风的关系。太阳光可以预防和治疗疾病。太阳光可以预防和治疗疾病。太阳给地球送来光明和温暖。太阳给地球送来光明和温暖。太太阳阳的的特特点点远远、大大、热热第第一一部部分分：太太阳阳与与人人类类关关系系密密切切第第二二部部分分：10;. 同学们，我离你们同学们，我离你们很远、很远很远、很远，赶不上来听你们的课。我，赶不上来听你们的课。我很大、很大很大、很大，我的，我的温度温度很高、很高很高、很高。现在，我想知道大家对我了解多少？。现在，我想知道大家对我了解多少？11;.12;.13;. 自由朗读课文的自由朗读课文的1-3自然段，想一想太阳有哪些特自然段，想一想太阳有哪些特点？画出相关的句子并用一个字概括，在小组内点？画出相关的句子并用一个字概括，在小组内 一说。一说。大大热热远远:学路建议：学路建议：14;.太阳的特点课文是怎样写出这些特点的太阳离我们有1.5亿公里远，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年，就是坐飞机也要飞二十几年。 130万个地球才能抵上一个太阳，看上去只有盘子那么大。 表面温度6000摄氏度，中心温度估计是表面温度的2500倍。 远远大大热热15;.思考：“差不多”能否去掉？为什么?不能，不能，“差不多差不多”表示不是很确定，如果去掉，就成了表示不是很确定，如果去掉，就成了正好走年，这和实际情况是不相符的。所以正好走年，这和实际情况是不相符的。所以从语言的准确性角度来看，是不能去掉的。从语言的准确性角度来看，是不能去掉的。16;.我要走我要走35003500年啊年啊! !坐飞机也要二十多年啊坐飞机也要二十多年啊!(150000000公里)我要走我要走3500年啊年啊!17;.太阳离我们有（）公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差（ch）不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。 二十几二十几说明方法：列数字和举例子说明方法：列数字和举例子动动脑筋：动动脑筋：括号中的数字说明了什么？这样写有什么好处？括号中的数字说明了什么？这样写有什么好处？1.5亿亿18;.拿地球与太阳作比较，用比较拿地球与太阳作比较，用比较和具体数字来说明，突出太阳和具体数字来说明，突出太阳特别大。特别大。19;.地球 我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，要130万个地球才能抵得上一个太阳。20;.说明方法：列数字和作比较说明方法：列数字和作比较我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，（）才能（我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，（）才能（）（）。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么）（）。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。大。 抵得上抵得上130万个地球万个地球一个太阳一个太阳21;.太阳会发光，会发热，太阳会发光，会发热，是个大火球。是个大火球。太阳的温度很高，表太阳的温度很高，表面温度有面温度有6000摄氏度，摄氏度，中心温度估计是表面中心温度估计是表面温度的温度的2500倍。倍。估计度摄氏温度单位。摄氏温度单位。“估计估计”一词，体现语言的准确性。一词，体现语言的准确性。22;.说明方法：打比方和列数字说明方法：打比方和列数字太阳（），（），是个（）。太阳的温度很高，表面温度有太阳（），（），是个（）。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏（摄氏（sh）度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度）度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计估计是表面温度的是表面温度的2500倍。倍。 会发光会发光会发热会发热大火球大火球23;. 列数字列数字作比较作比较打比方打比方举例子举例子使用以上说明方法，生动准确的写出太使用以上说明方法，生动准确的写出太阳远、大、热的特点。阳远、大、热的特点。24;.过渡句：过渡句：承上启下的过渡作用承上启下的过渡作用25;. 学路建议：学路建议： 自由朗读课文的自由朗读课文的4-7自然段，想一想自然段，想一想太阳与人类有哪些密切的关系呢？太阳与人类有哪些密切的关系呢？太阳与人类有哪些密切的关系呢？太阳与人类有哪些密切的关系呢？画出有关画出有关的句子，在小组内的句子，在小组内 一说。一说。1、 动植物、人的生长繁殖动植物、人的生长繁殖 靠太阳靠太阳2、云、雨、雪是太阳带来、云、雨、雪是太阳带来3、风是太阳带来、风是太阳带来、太阳有杀菌的能力、太阳有杀菌的能力26;.27;.28;.云云雨雨雪雪小水滴小水滴水蒸气水蒸气29;.30;.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。31;. 没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。32;.我来说一说我来说一说33;.口语练习：口语练习：太阳公公，我想对你说太阳公公，我想对你说34;.太阳是有气体组成的，这些气体太阳是有气体组成的，这些气体太阳是有气体组成的，这些气体太阳是有气体组成的，这些气体 熊熊燃烧，发出光和热。科学家研究认为，太阳熊熊燃烧，发出光和热。科学家研究认为，太阳熊熊燃烧，发出光和热。科学家研究认为，太阳熊熊燃烧，发出光和热。科学家研究认为，太阳可以燃烧一百亿年左右它以存在大约五十亿年了，可以说太阳现在正是中年。早在两可以燃烧一百亿年左右它以存在大约五十亿年了，可以说太阳现在正是中年。早在两可以燃烧一百亿年左右它以存在大约五十亿年了，可以说太阳现在正是中年。早在两可以燃烧一百亿年左右它以存在大约五十亿年了，可以说太阳现在正是中年。早在两千多年前，我们的祖先就发现，耀眼的太阳上出现了一块像三角乌鸦一样的黑斑，就千多年前，我们的祖先就发现，耀眼的太阳上出现了一块像三角乌鸦一样的黑斑，就千多年前，我们的祖先就发现，耀眼的太阳上出现了一块像三角乌鸦一样的黑斑，就千多年前，我们的祖先就发现，耀眼的太阳上出现了一块像三角乌鸦一样的黑斑，就是现在所说的太阳黑子。这是世界上最早的关于太阳黑子的记录。是现在所说的太阳黑子。这是世界上最早的关于太阳黑子的记录。是现在所说的太阳黑子。这是世界上最早的关于太阳黑子的记录。是现在所说的太阳黑子。这是世界上最早的关于太阳黑子的记录。35;.太阳释放能量的方式并不是我们日常生活中的燃烧。太阳释放能量的方式并不是我们日常生活中的燃烧。 而是比日常而是比日常生活中一种能量效率高得多的方式，称作核聚变。生活中一种能量效率高得多的方式，称作核聚变。 就是比较小的原就是比较小的原子聚合成为比较大的原子，在这个过程中可以放出巨大的能量。子聚合成为比较大的原子，在这个过程中可以放出巨大的能量。 我我们人类现在也可以模拟这样的过程，就是氢弹。们人类现在也可以模拟这样的过程，就是氢弹。 如果把我们人作为如果把我们人作为一个氢弹，每一个能放出的能量就相当于美国人丢下的原子弹。一个氢弹，每一个能放出的能量就相当于美国人丢下的原子弹。 太太阳是利用这样能量效率非常高的方式来发光发热的。阳是利用这样能量效率非常高的方式来发光发热的。 36;.小小 练练 笔笔: 要求：选取月亮的两三个特点写一写，运用列数字、作比较等方法，争取把要求：选取月亮的两三个特点写一写，运用列数字、作比较等方法，争取把月亮的特点说清楚月亮的特点说清楚.37;.